LENGKAP !!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 Semester 1
Kunci Jawaban buku tematik Lengkap Kelas 6 Tema 1 subtema 1 pembelajaran 2 Halaman 18 19 29 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan materi dengan pembahasan BAB tentang Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku Secara lengkapnya. dengan adanya kunci jawaban buku tematik siswa kelas 6 tema 1 kurikulum 2013 revisi 2018. ini diharapkan dapat meningkatkan minat siswa untuk lebih giat belajar dirumah maupun disekolah.
✅Kelas 6 Halaman 18✅
160.800.000 = seratus enam puluh juta delapan ratus ribu
✅Kelas 6 Halaman 19 20 21✅
Cara penyelesaiannya bisa dilakukan dengn penjumlahan bersusun yaitu:10.000.0002.000.000300.00020.0003.000400702----------------- +12.323.472
4.256.078
1) 12.563.0942) 6.920.3453) 9.031.2544) 10.254.3815) 2.356.980Urutan kelima bilangan tersebut dari terkecil ke terbesar adalah2.356.980, 6.920.345, 9.031.254, 10.254.381, 12.563.094
a. 745.86210.000------------- +755.862b. 875.0001.000.000----------------- +1.875.000c. 3.174.821100.000----------------- –3.074.821d. 735.236.3061.000.000--------------------- –734.236.306
Untuk menemukan jawabannya, kita lihat syaratnya yaitu:
- Aku adalah bilangan antara 6.000.000 dan 7.000.000 artinya angka yang menempati posisi jutaannya harus angka 6
- Aku adalah bilangan ganjil, artinya satuannya harus bilangan ganjil yaitu 1, 3, 5, 7, 9
- Angka ribuanku semuanya sama artinya angka yang menempati ribuan, puluh ribuan, ratus ribuan harus angka yang sama
- Angka dasarku semuanya sama artinya angka yang menempati ratusan, puluhan dan satuan harus angka yang sama yaitu angka ganjil (1, 3, 5, 7, 9)
- Jumlah seluruh angkaku adalah 30 artinya angka-angka penyusun bilangan itu berjumlah 30
Jadi bilangan tersebut haruslah berbentuk = 6.xxx.yyy dengany bilangan ganjildan6 + x + x + x + y + y + y = 303x + 3y = 30 – 63x + 3y = 24 ==> kedua ruas bagi 3x + y = 8x = 8 – y
- jika y = 1 maka x = 8 – 1 = 7
- jika y = 3 maka x = 8 – 3 = 5
- jika y = 5 maka x = 8 – 5 = 3
- jika y = 7 maka x = 8 – 7 = 1
- jika y = 9 maka x = 8 – 9 = –1 (tidak dipakai karena bilangan negatif)
Jadi bilangan-bilangan tersebut adalah
- 6.777.111
- 6.555.333
- 6.333.555
- 6.111.777
✅Kelas 6 Halaman 22 23✅
Buatlah 5 bilangan jutaan yang memiliki angka 0-9.
Urutkan bilangan tersebut.
Bandingkan dengan jawaban temanmu. Berilah komentar pada jawaban temanmu.
Jawaban ✅:
Dalam soal ini tidak diberitahu harus bilangan bulat positif atau negatif, oleh karena itu kita bisa membuat bilangan positif dan negatif.
Lalu dalam soal ini pasti bilangannya bukan bilangan nol karena terdiri dari jutaan dimana jutaan itu mengandung 7 angka dan harus memiliki angka 0 sampai 9.
Mari kita buat bilangan tersebut
1. Bilangan pertama memiliki 7 angka dan tergolong bilangan bulat positif, sebagai berikut
7 8 4 3 2 5 1
2. Bilangan kedua memiliki 7 angka dan tergolong bilangan bulat negatif, sebagai berikut:
- 5 3 6 0 2 9 8
3. Bilangan ketiga memiliki 7 angka dan tergolong bilangan bulat positif, sebagai berikut:
1 2 3 4 5 7 6
4. Bilangan keempat memiliki 7 angka dan tergolong bilangan bulat negatif, sebagai berikut:
- 9 2 3 5 6 1 4
5. Bilangan kelima memiliki 7 angka dan tergolong bilangan bulat positif sebagai berikut:
4 5 6 7 0 1 2
Maka kita akan urutkan kelima bilangan bulat tersebut dari terkecil ke terbesar:
- 9 2 3 5 6 1 4, - 5 3 6 0 2 9 8 , 1 2 3 4 5 7 6, 4 5 6 7 0 1 2 , dan 7 8 4 3 2 5 1,
Wah, menarik sekali belajar tentang buah-buahan yang berasal dari tumbuhan
yang ada di sekitar kita. Sebagai sumber kehidupan, tumbuhan memiliki
kandungan gizi yang berguna bagi tubuh manusia. Begitu banyak manfaat tumbuhan bagi kehidupan.
Coba bayangkan, apa yang akan terjadi jika Tuhan Yang Maha Esa tidak menciptakan tumbuhan?
Jawaban ✅:
ya, hewan atau konsumen tidak akan hidup, karena konsumen memakan produsen dan satu²nya produsen di muka bumi ini adalah tumbuhan.
Ayo Berdiskusi
Di hari libur, Lani dan teman-temannya merencanakan untuk berkumpul di rumah Edo. Mereka berencana membuat minuman dari jahe. Ya, mereka akan mengolah jahe menjadi minuman sehat dan segar.
Namun alangkah kagetnya Lani, Udin, Siti, Dayu, dan Beni. Edo ternyata sedang sakit. Ia batuk dan demam. Edo terbaring di tempat tidur.
Mereka akhirnya bersepakat membuatkan wedang jahe untuk Edo. Di belakang rumah Edo banyak tanaman jahe. Edo sangat senang. Persahabatan mereka sangat indah. Mereka memiliki latar belakang yang berbeda. Namun, semangat tolong menolong di antara mereka sangat tinggi.
Bagaimana pendapatmu tentang sikap teman-teman Edo? Tulislah pendapat mu pada kolom di bawah ini!
Jawaban ✅:
Pendapat saya tentang sikap teman-teman Edo adalah sikap teman-teman Edo sesuai dengan nilai-nilai yang ada pada sila kedua Pancasila, yaitu solidaritas antar sesama manusia dengan saling menolong dan bekerja sama mengolah jahe untuk Edo yang sedang sakit.
✅Kelas 6 Halaman 24✅
Ayo Berdiskusi
Bersama kelompokmu, diskusikan nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila berikut.
1. Ketuhanan yang Maha Esa
Jawaban ✅:
Nilai ketuhanan Yang Maha Esa Mengandung arti adanya pengakuan dan keyakinan bangsa terhadap adanya Tuhan sebagai pancipta alam semesta. Dengan nilai ini menyatakan bangsa indonesia merupakan bangsa yang religius bukan bangsa yang ateis. Nilai ketuhanan juga memilik arti adanya pengakuan akan kebebasan untuk memeluk agama, menghormati kemerdekaan beragama, tidak ada paksaan serta tidak berlaku diskriminatif antarumat beragama.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Nilai kemanusiaan yang adil dan beradab mengandung arti kesadaran sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani dengan memperlakukan sesuatu hal sebagaimana mestinya.
Presentasikan hasil diskusimu di depan kelas.
>>>> Baca Juga : Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 26 27 28 29 30 31 Kurikulum 2013
✅Kelas 6 Halaman 25 26 27✅
Amati gambar berikut.
Diskusikan mengenai sikap atau perilaku yang terdapat pada gambar di atas. Kelompokkan gambar-gambar tersebut sesuai dengan nilai-nilai dalam sila kesatu dan sila kedua.
Tulislah nomor gambar pada tabel berikut sesuai dengan pengelompokannya. Jelaskan jawabanmu.
Jawaban ✅:
Keterangan Gambar :
Perilaku pada gambar yang sesuai dengan sila pertama Pancasila yang memuat nilai KETUHANAN adalah sebagai berikut:
Gambar 1: menampilkan dua orang dari umat Hindu dan umat Islam yang saling merangkul satu sama lain.
Gambar 2: menampilkan anak dari umat islam yang memberikan sumbangan pada biksu dari umat Buddha
Gambar 3: menampilkan sejumlah anak-anak lengkap dengan rumah ibadahnya masing-masing
Sementara itu perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila yang memuat nilai KEMANUSIAAN antara lain sebagai berikut:
Gambar 4: menampilkan sejumlah anak-anak yang datang menjenguk kawan yang sakit (kemanusiaan)
Gambar 5: menampilkan 3 siswa SD yang berdiskusi bersama-sama (persamaan hak mengemukakan pendapat)
Gambar 6: menampilkan seorang anak yang menolong temannya yang jatuh (kemanusiaan)
Gambar 7: menampilkan dua orang siswa di mana salah satunya mengacungkan jari tanda ia siswa yang aktif belajar. Ini adalah wujud persamaan hak (adil) dalam mengemukakan pendapat.
Gambar 8: menampilkan seorang anak yang mencium tangan orang tua (ibu) sebagai tanda penghormatan (wujud saling mencintai dan menghormati)
Contoh sikap yang mencerminkan sila tersebut:1. Percaya dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa sesuai ajaran agama yang dianut masing-masing.2. Menjalankan perintah agama sesuai ajaran yang dianut masing-masing.3. Saling menghormati antarumat beragama.
Contoh prilaku yang menggambarkan pengamalan sila ke-2 yaitu :
- Membantu korban bencana alam misalnya dengan melakukan penggalangan dana
- Tidak membedakan antara manusia sehat dengan manusia yang memiliki penyakit cacat mental (disabilitas).
- Tidak membeda bedakan derajat manusia yang satu dengan lainnya
- Tidak melakukan pembullian terhadap teman atau pun anak anak.
- Ikut serta dalam melakukan kegiatan sosial misalnya pemberian santunan kepada orang yang membutuhkan
- Tidak menyakiti perasaan orang lain melalui kata kata (Menjaga perkataan)
- Menghormati orang lebih tua
- Berani dalam memerangi kesalahan dan ketidakadilan
✅Kelas 6 Halaman 28✅
Amati aneka kerajinan patung tanah liat dari daerah Kasongan berikut.
Diskusikan pertanyaan berikut dalam kelompok.
1. Bagaimana pendapatmu ketika melihat patung tersebut? Jelaskan!
Jawaban ✅:
Pendapat saya ketika melihat patung tersebut adalah ragam budaya Indonesia yang kaya dapat dilihat dari karya berupa patung tersebut.
2. Apa saja keterampilan yang diperlukan untuk membuat patung tersebut?
Jawaban ✅:
Keterampilan yang diperlukan untuk membuat patung tersebut adalah
- Keterampilan mengolah bahan seperti kayu, tanah, batu, pasir, dan lain-lain menjadi suatu bentuk yang indah.
- Keterampilan menggunakan warna agar patung tampak menarik.
- Keterampilan memahami seni patung yang berhubungan dengan budaya Indonesia.
3. Menurutmu, bagaimana cara membuat patung tersebut?
Jawaban ✅:
Langkah-langkah cara membuat patung tersebut adalah
- Menentukan jenis patung yang akan dibuat dan bahannya,
- Memilih bahan yang akan digunakan, apakah kayu, tanah, atau adonan beberapa bahan kimia.
- Membentuk patung sesuai dengan tema yang telah dipilih sebelumnya.
- Mewarnai patung agar tampak lebih hidup dan menarik.
>>>> Baca Juga : Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 38 39 40 41 42 Kurikulum 2013
✅Kelas 6 Halaman 30✅
Ayo Renungkan
• Bagaimana sikapmu selama mengerjakan tugas? Apakah kamu bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan? Apakah kamu berani dan percaya diri ketika mmebuat adonan plastisin sendiri?
Jawaban ✅:
Jujur, ya tentu saya bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan. Iya ,kita harus berpegang teguh terhadap sesuatu yg telah kita yakini.
• Apakah sikapmu hari ini sudah mencerminkan nilai-nilai Pancasila sila kesatu dan kedua? Jelaskan!
Jawaban ✅:
Ya sudah. Sila pertama: Berdoa kepada Tuhan YME, menghargai ciptaan ciptaan Tuhan. Sila kedua : Menghargai sesama manusia, tidak membeda-bedakan teman.
Kerja Sama dengan Orang Tua
• Diskusikan bersama orang tuamu cara menerapkan nilai-nilai Pancasila sila kesatu dan kedua di lingkungan tempat tinggalmu.
• Sampaikan hasilnya kepada gurumu.
Jawaban ✅:
menghormati orang yang beragama lain dan memberikan orang lain kesempatan menjlankan ibadah.
kunci jawaban buku paket ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Semester 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1. orangtua 👬bisa memandu siswa 👨👩 dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini. terimakasih 😊..
Pencarian terkait :
- Kunci Jawaban Buku tematik siswa Kelas 6
- Buku Tematik siswa Kelas 6
- Buku Tematik siswa Revisi 2018
- Tematik Kelas 6 pembelajaran 2
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 18
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 19
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 20
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 21
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 22
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 23
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 24
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 25
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 26
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 27
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 28
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 29
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Halaman 30
- Buku tematik siswa Terbaru
- Kelas 6 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku
- Buku tematik siswa kurikulum 2013
- Buku tematik siswa Lengkap