LENGKAP !!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 2
Simplenews.me - pada Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 59, Halaman 60, Halaman 61, Halaman 62, Halaman 63, Halaman 64, Halaman 65, Halaman 66, Halaman 67, ini kakak akan membagikan bab tentang Subtema 2: Sumber Energi buku tematik terpadu kelas 4 sd/mi kurikulum 2013 semester 1 revisi 2017 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan 👍dunia pendidikan indonesia.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 2 ini terdiri dari beberapa halaman, yaitu halaman 59 60 61 62 63 64 65 66 67 yang dapat siswa akses pada daftar isi dibawah. untuk artikel ini kita melanjutkan pembahasan Pembelajaran 1. kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 4 Tema 2 Selalu Berhemat Energi kurikulum 2013 sd/mi semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 2. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya 😀, karena ada jawaban menarik dan pembahasan terbaru, lengkap dan mudah dipahami tentunya😁.
✔️Kelas 4 Tema 2 Halaman 59 60 61✔️
Energi dimanfaatkan untuk mempermudah pekerjaan manusia. Benda-benda di sekitar kita juga dibuat dengan memanfaatkan energi. Ayo kita pelajari lebih lanjut.
Setiap hari, untuk menulis dan menggambar kamu menggunakan kertas. Tahukah kamu bagaimana kertas dibuat? Energi apa yang dimanfaatkan dalam proses pembuatannya?
Ayo Mengamati
Mengapa Harus Menghemat Kertas?
Kertas diproduksi dengan menggunakan mesin yang menghasilkan energi sangat besar. Bahan utama pembuatan kertas adalah pohon dan air. Untuk membuat 1 rim kertas berukuran A4 diperlukan 1 pohon yang usianya 5 tahun. Untuk menghasilkan satu lembar kertas dibutuhkan 2 gelas air.
Amati di sekitarmu. Tulislah manfaat kertas yang sehari-hari kamu temui.
Jawaban ✔️:
Kertas digunakan untuk menulis, untuk membuat buku, untuk surat menyurat, untuk fotocopy, untuk membuat kerajinan, untuk mencetak gambar dan lain-lain.
Budi, sepupu Beni, sedang mengerjakan tugas menulis dari bu guru. Ia menggunakan banyak sekali kertas. Ia selalu membuang setiap kertas meskipun baru beberapa kata yang ia tuliskan. Banyak sekali kertas yang terbuang.
Setujukah kamu dengan cara Budi menggunakan kertas tersebut? Mengapa? Jelaskan alasannya!
Jawaban ✔️:
Saya tidak setuju karena boros kertas.
Mengapa kita harus menghemat penggunaan kertas?
Jawaban ✔️:
Setiap proses produksi kertas memerlukan bahan kimia, air dan energi dalam jumlah besar dan tentu saja bahan baku, yang pada umumnya berasal dari kayu.Untuk itu penggunaan kertas harus sehemat mungkin karena sumber daya untuk membuat kertas terbatas.
Tulislah beberapa cara untuk menghemat kertas!
Jawaban ✔️:
1. Tidak dengan mudah membuang kertas, pikirkan kembali kemungkinan kertas tersebut digunakan untuk hal-hal lainnya.2. Memaksimalkan penggunaan kertas yaitu menggunakan semua bagian sisi kertas seperti saat mencetak, gunakan kedua sisi kertas.3. Mengumpulkan sisa-sisa kertas untuk dapat diolah atau didaur ulang lagi4. Koran, majalah, atau kalender bekas dapat digunakan untuk membungkus5. Ketika akan mencetak suatu dokumen, cobalah pertimbangkan prioritas dan kebutuhannya. Jika dokumen tersebut perlu dicetak, gunakan ke dua sisi kertas.6. Menggunakan kertas hanya saat-saat dibutuhkan saja.
✔️Kelas 4 Tema 2 Halaman 62 63✔️
Salah satu cara lain menghemat kertas adalah menggunakan kertas bekas untuk menjadi media belajar. Nah, sekarang kamu akan menggunakan selembar kertas bekas untuk digunakan sebagai media belajar pada materi pecahan.
Ikuti instruksi berikut:
- Ambil selembar kertas bekas.
- Potong memanjang menjadi 12 bagian sama besar.
- Susun ke bawah 12 potongan kertas tersebut di atas meja.
- Tuliskan angka 1 pada potongan pertama.
- Lipat potongan kedua menjadi 2 sama besar. Tuliskan angka 2/1.
- Lipat potongan ketiga menjadi 3 sama besar. Tuliskan angka 3/1.
- Lipat potongan keempat menjadi 4 sama besar. Tuliskan angka 4/1.
Demikian seterusnya hingga potongan kertas ke-12.
Kamu akan menghasilkan potongan kertas seperti berikut:
Jawaban ✔️:
2/2,3/3,4/4,5/5,6/6,7/7,8/8,9/9,10/10,11/11,12/12,
Tulislah nilai yang sama panjang dengan 1.
1/2
Perhatikan pecahan 1/2. Pecahan apa yang sama panjang dengan 1/2.
Jawaban ✔️:
✔️Kelas 4 Tema 2 Halaman 64✔️
Perhatikan pecahan 1/2 . Pecahan apa yang sama panjang dengan 1/2?
Pecahan yang panjangnya sama tadi juga bisa disebut pecahan senilai.
Pecahan senilai untuk 1/2 adalah 2/4, 3/6, 4/8, 5/10, dan 6/12.
Temukan pecahan yang senilai dengan 1/4 dan 1/3
Jawaban ✔️:
Lanjut Baca : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 4
✔️Kelas 4 Tema 2 Halaman 65✔️
Tulislah hasil temuanmu pada tabel berikut.
Jawaban ✔️:
Perhatikan tiap-tiap kesamaan misalkan 2/1 = 4/2 atau 3/1 = 6/2
Bagaimana hubungan antara pembilang dan penyebut pada pecahan senilai?
Jawaban ✔️:
misal 1/2×2/2=2/4
misal 1/3×2/2=2/6
yang mengalikan pembilang dan penyebut harus sama.
Untuk menemukan pecahan senilai, kamu bisa mengalikan atau membagi pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama.
Apakah bilangan bulat untuk pembagi dan pengali pada pecahan senilai bisa bilangan 0?
Jawaban ✔️:
Untuk pembagi, jelas 0 bukanlah sebagai pembagi, karena jika suatu bilangan dibagi 0 hasilnya adalah tidak terdefinisi.
Untuk pengali, 0 bisa digunakan untuk pengali pecahan senilai, tetapi nanti akan didapatkan semua hasilnha adalah 0, sehingga 0 tidak baik digunakan untuk pengali pecahan senilai.
Apa kesimpulanmu?
Jawaban ✔️:
Mustahil, karena perkalian/pembagian apapun jika dikali/dibagi 0 maka hasilnya 0.
Lanjut Baca : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5
✔️Kelas 4 Tema 2 Halaman 66✔️
Kerjakan Latihan berikut.
1. Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan berikut.
Jawaban ✔️:
- 8/3 = 6/16 = 9/24 = 12/32
- 4/5 = 8/10 = 12/15 = 16/20
- 2/3 = 4/6 = 6/9 = 8/12
2. Temukan bilangan yang belum diketahui.
Jawaban ✔️:
- 3/4 = 18/24
- 3/5 = 9/15
- 2/4 = 6/12
3. Pohon pecahan senilai. Temukan dan warnai pecahan senilai
a. Warna biru untuk pecahan yang senilai dengan 1/2.
b. Warna hijau untuk pecahan yang senilai dengan 1/3.
c. Warna kuning untuk pecahan yang senilai dengan 1/4.
d. Warna merah muda untuk pecahan yang senilai dengan 1/5.
e. Warna jingga untuk pecahan yang senilai dengan 1/6.
Jawaban ✔️:
✔️Kelas 4 Tema 2 Halaman 67✔️
Ayo Bernyanyi
Sekarang, saatnya kamu berlatih dengan teman-temanmu untuk menyanyikan lagu “Menanam Jagung” dengan tempo sedang.
Tambahkan dengan tepuk tangan atau ketukan untuk mengiringi kamu bernyanyi.
Bernyanyilah dalam kelompok. Mintalah pendapat temanmu. Apakah saat kamu bernyanyi sudah sesuai tinggi rendah nada?
Apakah sudah sesuai tempo?
Mintalah temanmu menuliskan pendapatnya di kolom berikut.
Jawaban relatif berbeda sesuai dengan pendapat temanmu.
Jawaban ✔️:
lagu “Menanam Jagung”Ayo kawan kita bersamamenanam jagung di kebun kitaambil cangkulmu, ambil pangkurmukita bekerja tak jemu-jemucangkul, cangkul, cangkul yang dalamtanah yang longgar jagung kutanamberi pupuk supaya suburtanamkan benih dengan teraturjagungnya besar lebat buahnyatentu berguna bagi semuacangkul, cangkul, aku gembiramenanam jagung di kebun kita
bernyanyi sudahs sesuai tempo tapi harus di latih lagi agar lebih lancar dalam bernyanyi.
Ayo Renungkan
• Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban ✔️:
mempelajari perhitungan dan cara menghemat kertas.
• Sudahkah kamu menghemat penggunaan kertas?
Jawaban ✔️:
sudah, karena Setiap proses produksi kertas memerlukan bahan kimia, air dan energi dalam jumlah besar dan tentu saja bahan baku, yang pada umumnya berasal dari kayu. jadi, dengan kita menghemat kertas kita juga ikut menjaga lingkungan dari penebangan pohon.
Kerja sama dengan orangtua
Sampaikan kepada orang tuamu pentingnya menghemat kertas. Diskusikan apakah di keluargamu sudah menghemat kertas
Jawaban ✔️:
Sudah, Kita harus menghemat penggunaan kertas, karena kertas terbuat dari olahan kayu pohon. Sehingga dengan menghemat kertas kita akan mengurangi jumlah pohon yang harus ditebang untuk membuat kertas.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 2 semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 2 Selalu Berhemat Energi kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1. orangtua 👬bisa memandu siswa 👨👩 dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini.
Artikel Terkait :
- Kunci Jawaban Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 semester 1
- Kunci Jawaban Kelas 4 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi 2017
- Kunci Jawaban Kelas 4 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 4 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 Pembelajaran 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 59
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 60
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 61
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 62
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 63
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 64
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 65
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 66
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 67
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 2: Sumber Energi
KUNCI JAWABAN TEMA 2 KELAS 4 LENGKAP Kak Cek Disini
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.