LENGKAP !!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1

Simplenews.mepada Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 3, Halaman 4, Halaman 8, Halaman 9, Halaman 11, Halaman 12, ini kakak akan membagikan tentang Subtema 1: Pengalamanku di Rumah buku tematik terpadu kelas 2 sd/mi kurikulum 2013 semester 2 revisi 2017 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan 👍dunia pendidikan indonesia.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1 www.simplenews.me

Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1 ini terdiri dari beberapa halaman, yaitu halaman 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 yang dapat siswa akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini kita memasuki pembahasan Pembelajaran 1. kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 2 Tema  5 Pengalamanku kurikulum 2013 sd/mi semester 2 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.

Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya 😀, karena ada jawaban menarik dan pembahasan terbaru, lengkap dan mudah dipahami tentunya😁.

✔️Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 3✔️


Jam dinding di rumah Beni mati.
Ibu minta tolong Beni mengganti baterainya.
Jam dinding terjatuh, saat dijangkau.
Beni minta maaf kepada ibunya.

Ayo Mengamati

Dengarkan teks percakapan yang dibacakan gurumu! Dengarkan dengan saksama!
Teks percakapan antara Beni dan Ibunya

Ibu : “Beni, coba lihat jam dinding di rumah, Nak!”
Beni : “Ya, Bu!” (Beni melihat jam dinding) “Waahh! Jarumnya berhenti bergerak, Bu!”
Ibu : “Kalau begitu, apa yang harus dilakukan?”
Beni : “Beni harus mengganti baterai dengan yang baru, Bu!”
Ibu : “Maukah Beni mengganti baterainya?”
Beni : “Mau, Bu!” (Beni naik di atas tangga).
Ibu : “Hati-hati ya, Nak!”
Beni : “Ya, bu!” (Saat menjangkau jam dinding, Beni kurang hati-hati).
Ibu : “Wahh, jamnya retak.”
Beni : “Maafkan Beni, Bu! Beni kurang hati-hati dalam mengambil jam dinding, sehingga jam dinding terjatuh.”
Ibu : “Ya, Nak! Kedepannya, Beni harus lebih hati-hati dan tidak perlu tergesa-gesa.

Ayo Mengamati

Sudahkah kamu mendengarkan teks percakapan?
Buatlah pertanyaannya.
Mintalah temanmu menjawabnya!

Jawaban ✔️:

Pertanyaan: Siapa yang minta tolong untuk mengganti baterai jam dindingnya?
Jawaban teman: Ibu.


✔️Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 4✔️


Ayo Menulis

Dengarkan percakapan di atas! Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang terjadi dengan jam dinding?

Jawaban ✔️:

 Jam dinding di rumah Beni mati.

2. Siapa yang mengambil jam dinding?

Jawaban ✔️:

yang mengambil jam dinding yaitu Beni

3. Mengapa jam dinding jatuh?

Jawaban ✔️:

 Jam dinding terjatuh saat dijangkau

4. Bagaimana cara mengambil jam dinding?

Jawaban ✔️:

ara mengambil jam dinding yaitu Beni memanjat tangga, kemudian menjangkau jam dinding.

5. Beni telah menjatuhkan jam dinding. Apa yang dilakukan Beni kepada ibunya?

Jawaban ✔️:

 yang dilakukan Beni kepada ibunya, yaitu Beni minta maaf kepada ibunya.



✔️Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 6✔️


Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut!
Beni teringat tugas dari gurunya.
Tugasnya mengukur panjang benda. Benda yang ada di rumah.
Beni ingin mengukur panjang jam dinding.
Berapakah panjang jam dinding ini?
Sebutkan alat yang digunakan untuk mengukurnya.

mengukur panjang benda www.simplenews.me

Alat yang digunakan adalah penggaris. Penggaris disebut juga mistar.

Pernahkah kamu menggunakan penggaris?

Jawaban ✔️:
Ya, pernah.

Sebutkan benda yang pernah diukur dengan penggaris.

Jawaban ✔️:
Buku, jam dinding, kotak tisu, pensil, sisir, dll.

Sebutkan satuan ukuran yang ada di penggaris.

Jawaban ✔️:
Satuan ukuran yang ada di penggaris adalah sentimeter.

✔️Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 8✔️


Ayo Mencoba

Kamu sudah mengetahui cara mengukur benda.
Ukurlah benda-benda yang ada di sekitarmu!
Gunakan penggaris untuk mengukurnya.

Jawaban ✔️:


mengukur benda-benda disekitar dengan penggaris www.simplenews.me

Keterangan :

5 benda yang dapat diukur beserta alat ukurnya.

A. Pensil (25 cm).

Pensil dapat diukur dengan penggaris atau mistar, karena pensil merupakan benda berbidang datar serta berdimensi kecil.

Penggaris atau mistar adalah alat ukur panjang yang memiliki skala terkecil sebesar 1 mm dengan ketelitian sebesar 0,5 mm diperoleh dari setengan dari skala terkecil.

B. Panjang tanah (16 m).

Panjang tanah dapat diukur dengan meteran karena panjang tanah merupakan objek yang besar dan berdimensi lebih panjang.

Meteran adalah alat ukur panjang yang bisa digulung, dengan panjang 25 – 50 meter.

C. Diameter kabel (0,75 mm).

Diameter kabel dapat diukur dengan mikrometer sekrup karena diameter kabel lebih kecil dari 1 cm.

Mikrometer skrup adalah alat yang digunakan untuk mengukur ketebalan sebuah benda ataupun diameter sesuatu dengan skala 0,01 mm.

D. Panjang sepatu (30 cm).

Panjang sepatu dapat diukur dengan penggaris atau mistar, karena alas sepatu merupakan benda berbidang datar serta berdimensi kecil sehingga masih dapat diukur dengan mistar atau penggaris.

E. Panjang televisi (65 cm).

Panjang televisi dapat diukur dengan meteran karena televisi merupakan objek yang besar dan berdimensi lebih panjang.


✔️Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 9✔️


Ayo Berlatih

Kamu sudah dapat mengukur panjang benda di
sekitarmu. Perhatikan gambar berikut!
Pilihlah benda yang dapat diukur dengan
penggaris. Berikan tanda centang (✓) pada
gambar berikut!        

Jawaban ✔️:

benda yang dapat diukur dengan penggaris www.simplenews.me

 


✔️Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 11✔️


Ayo Bernyanyi

Pelangi-Pelangi
Ciptaan : A.T. Mahmud

lirik lagu dan tangga nada Pelangi-Pelangi www.simplenews.me

Ayo Berdiskusi

Kamu sudah mengetahui tekanan nada. Baik nada kuat maupun lemah. Perhatikan kosakata pada
teks lagu “Pelangi-Pelangi”. Coba tentukan panjang dan pendek bunyinya.
Diskusikan bersama temanmu!
Tuliskan hasilnya pada kotak berikut!
1. 
Jawaban ✔️:

Kosakata pada teks lagu "Pelangi-Pelangi"

Pelangi-pelangi

alangkah indahmu

Merah, kuning, hijau

di langit yang biru

Pelukismu Agung

siapa gerangan

Pelangi, pelangi

ciptaan Tuhan!

Pembahasan

Cara menentukan panjang pendeknya bunyi pada sebuah lagu adalah dengan melihat not angka pada lagu tersebut.

Perhatikan not angka berikut.

5  I 3  3   3    3 I 3 . 3 I

pe-la-ngi pe-la-ngi  a-

Pada kata pelangi yang kedua (3 . ) bunyi 'i' lebih panjang karena terdapat dua ketukan, yaitu pada  mi tinggi dan titik.

Jadi bunyi panjang pada lagu Pelangi-Pelangi adalah

Pelangi-pelangi

alangkah indahmu

Merah, kuning, hijau

di langit yang biru

Pelukismu Agung

siapa gerangan

Pelangi, pelangi

ciptaan Tuhan!

Catatan: yang saya tebalkan dan bergaris bawah adalah bunyi panjang  (pada buku paket diberi garis merah) dan yang tidak tebal dan tidak bergaris bawah adalah bunyi pendek (pada buku paket diberi garis biru)

2. Garisbawahi teks lagu tersebut.
Bunyi panjang dengan garis merah.
Bunyi pendek dengan garis biru.

Pelangi-pelangi
alangkah indahmu
Merah, kuning, hijau
di langit yang biru
Pelukismu Agung
siapa gerangan
Pelangi, pelangi
ciptaan Tuhan!

Jawaban ✔️:
garis bawah panjang pendeknya lagu Pelangi-pelangi www.simplenews.me

✔️Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 12✔️


Kegiatan Bersama Orang Tua 

Diskusikan bersama orang tuamu. Kamu sudah mengetahui panjang dan pendek. Coba praktikkan di rumah. Praktik mengukur panjang benda.

Jawaban ✔️:

mengukur panjang benda yaitu dengan penggaris.

 Penggunaan penggaris misalnya hendak mengukur suatu benda.

  1. Ujung benda pastikan diangka 0 cm pada penggaris dan/atau bisa juga di angka mana saja. Namun, lebih mudah apabila diangka 0 cm.
  2. Perhatikan ujung benda yang lain berada diangka berapa. Pastikan melihat skala nya dari sudut pandang atas agar lebih akurat
                                    

Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 5 pengalamanku kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 2. orangtua 👬bisa memandu siswa 👨👩 dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini.

Artikel Terkait :

  • Kunci Jawaban Kelas 2
  • Kunci Jawaban Kelas 2 semester 2
  • Kunci Jawaban Kelas 2 sd/mi
  • Kunci Jawaban Kelas 2 revisi 2017
  • Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 1
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 1
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 3
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 4
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 5
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 6
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 7
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 8
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 9
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 10
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 11
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 12
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 1: Pengalamanku di Rumah

KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 3 LENGKAP Kak Cek Disini 

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel