LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4
✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 76✔️
Keterangan :kenampakan alam; sungai, gunung, danau, teluk, pegunungan, selat, laut, pantai, bukit, perbukitan.kenampakan alam buatan; waduk, bendungan, gua, kali, perairan
✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 78✔️
Ayo Membaca
Jika kamu perhatikan, terdapat banyak sekali ketampakan alam dan buatan di sekitar kita. Bahkan, banyak ketampakan alam yang juga menjadi tempat wisata menarik. Bacaan berikut ini menjelaskan tentang salah satu contoh ketampakan alam dan buatan yang sering dikunjungi masyarakat Jakarta dan Jawa Barat.
Bacalah dengan saksama bacaan berikut ini.
Indahnya Kebun Teh di Puncak, Bogor
Puncak adalah sebuah kawasan wisata pegunungan yang termasuk ke dalam wilayah Kabupaten Bogor dan Kabupaten Cianjur, Provinsi Jawa Barat. Kawasan Puncak terletak 70 km sebelah selatan Jakarta. Kawasan ini terletak di kaki dan lereng Pegunungan Gede-Pangrango dan sebagian besar merupakan bagian dari kawasan Taman Nasional Gunung Gede-Pangrango.
Di kawasan ini terdapat sebuah perkebunan teh yang telah dibangun sejak masa pemerintahan kolonial Belanda. Perkebunan ini kini berubah nama menjadi PT Perkebunan Nusantara VIII, Gunung Mas. Perkebunan teh ini membentang di antara bukit-bukit yang ada di kawasan Puncak. Tanaman teh ditanam sedemikian rupa sehingga menghasilkan pemandangan alam yang indah. Tanaman teh ditanam dengan rapi sesuai kontur perbukitan. Selain keindahan alam, kesejukan kawasan ini menjadikan Puncak sebagai daerah kunjungan wisata yang selalu ramai dikunjungi para wisatawan.
Dikarenakan posisinya yang berada di kaki dan lereng pegunungan GedePangrango, udara kawasan ini menjadi sejuk bahkan cenderung dingin. Inilah yang membuat daerah Puncak, Bogor sangat cocok untuk budidaya tanaman perkebunan. Selain perkebunan teh, di daerah Puncak dapat kita temui juga perkebunan kopi, pala, tanaman hias, dan perkebunan buah seperti stroberi dan sayur-mayur.
Sumber: www.infobisnis-bogor.blogspot.co.id/2012/12/pertanian-di-kabupaten-bogor.html www.id.wikipedia.org/wiki/Puncak,_Bogor
Ayo Berlatih
Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut ini.
1. Membuat pertanyaan berdasarkan bacaan.
a. Buatlah paling sedikit tiga pertanyaan berdasarkan bacaan dengan menggunakan kalimat tanya yang tepat! Jangan lupa untuk menggunakan tanda baca dan ejaan yang tepat.
b. Tuliskanlah dengan rapi pertanyaanmu, dan berikan tempat untuk menjawabnya!
c. Tukarkan daftar pertanyaanmu dengan teman lain yang ada di dalam kelas.
d. Jawablah pertanyaan temanmu dengan menggunakan kalimat lengkap dan ejaan yang benar!
Jawaban ✔️ :
No. | Kata Tanya | Pertanyaan | Jawaban |
---|---|---|---|
1. | Apa | Apa nama perkebunan di kawasan Puncak? | Perkebunan di kawasan puncak bernama PT Perkebunan Nusantara VIII, Gunung Mas. |
2. | Di mana | Di mana letak kawasan Puncak? | Kawasan Puncak terletk di wilayah Kabupaten Bogor dan Kabupaten Cianjur, Provinsi Jawa Barat. |
3. | Berapa | Berapa jarak kawasan Puncak dari Jakarta? | Kawasan Puncak berjarak 70 km sebelah selatan Jakarta. |
4. | Kapan | Kapan perkebunan teh di kawasan Puncak dibangun? | Perkebunan teh di kawasan Puncak dibangun sejak masa pemerintahan kolonial Belanda. |
5. | Mengapa | Mengapa kawasan Puncak sangat cocok untuk budidaya tanaman perkebunan? | Kawasan Puncak sangat cocok untuk budidaya tanaman perkebunan karena kawasan ini sejuk bahkan cenderung dingin. |
6. | Bagaimana | Bagaimana kunjungan wisatawan di kawasan Puncak? | Kunjungan wisatawan di kawasan Puncak selalu ramai. |
2. Ceritakanlah pengalamanmu berkunjung ke tempat wisata favorit keluargamu. Jelaskan ketampakan alam dan buatan yang kamu lihat di sana. Tuliskanlah penjelasanmu dalam satu paragraf, dan tuliskanlah di tempat yang tersedia!
Jawaban ✔️ :
Pengalaman berkunjung ke tempat wisata favorit keluarga yaitu ke puncak. Penampakan alam disana yaitu pegunungan dengan beragam perkebunan.
saya dan keluarga ke Tempat wisata seperti puncak dan pegunungan menawarkan pemandangan dan panorama alam yang sangat Indah, seperti taman bunga, perkebunan teh atau palawija dan udara yang sangat segar, hal ini dikarenakan puncak jauh dari polusi, sehingga tempat ini tepat untuk menjadi tempat wisata.
Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 2
✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 81✔️
Manfaat persatuan dan kesatuan dalam mengelola sumber daya alam dan hasil bumi adalah TERCAPAINYA KESEPAKATAN BERSAMA PERIHAL CARA TERBAIK TERKAIT PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM DAN HASIL BUMI UNTUK MENCAPAI KESEJAHTERAAN BERSAMA SEHINGGA TIDAK PERLU MENGHABISKAN WAKTU BERLAMA-LAMA.
yang terjadi jika sumberdaya alam tidak dikelola dengan baik yaitu;1. sumber daya alam akan habis,2. sumber daya alam akan langka,3. sumber daya alam akan diperebutkan orang masing masing.
BALI DAN PAPUAPenjelasannya : KARNA BALI MEMILIKI KETAMPAKAN ALAM LAUT YANG INDAH DAN SUMBER DAYA ALAM NYA MERUPAKAN PATUNG PATUNG YANG BERSEJARAH SEDANGKAN PAPUA MERUPAKAN PULAU YANG MEMILIKI PEGUNUNGAN YANG DINGIN DAN SEJUK DAN MEMILIKI SUMBER DAYA ALAM ATAU PERTAMBANGAN EMAS YANG BANYAK
5 sikap yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa :1. Saling menghormati2. Saling menghargai3. Tidak membeda bedakan4. Menyelesaikan konflik dengan musyawarah5. Saling membantu dan gotong royong
Pengaruh letak geografis Indonesia dengan kehidupan masyarakatnya yang agraris adalah menjadikan Indonesia sebagai daerah/wilayah yang sangat cocok untuk menjadi negara pertanian dan perkebunan karena terletak dikawasan beriklim tropis sehingga tanahnya sangat subur.
pelajaran penting hari ini :• Membuat laporan pengamatan ketampakan alam di daerah sekitar.• Membuat teks nonfiksi tentang ketampakan alam di daerah sekitar.• Mempresentasikan contoh persatuan dan kesatuan yang terdapatdalam NKRI.
pertanyaan mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan ?
A.) Mencermati ceritaB.) Mengerjakan tugas/soal dengan baikC.) Mendengarkan guru dengan seksamaD.) Belajar dengan sungguh²E.) Mempelajari ilmu yang telah diberikan guru
Cara mengatasi perbedaan-perbedaan yang ada di dalam sebuah keluarga, yaitu;
- saling menghormati,
- saling memahami,
- bertoleransi, dan
- juga saling menghargai adanya perbedaan
Artikel Terkait :
- Kunci Jawaban Kelas 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 semester 1
- Kunci Jawaban Kelas 5 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 5 revisi 2017
- Kunci Jawaban Kelas 5 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 5 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 Subtema 2
- Kunci Jawaban Kelas 5 Pembelajaran 4
- Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 76
- Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 78
- Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 81
- Kunci Jawaban Kelas 5 Subtema 2: Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem
KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 5 LENGKAP Kak Cek Disini