LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Kegiatan Lima
Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 5 Kegiatan Lima Halaman 168, Halaman 169, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi. buku tematik terpadu kelas 5 sd/mi kurikulum 2013 semester 1 revisi 2017 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.
Kelas 5 Tema 5 Kegiatan Lima ini terdiri dari beberapa halaman yaitu halaman 160 161 yang dapat kamu akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini melanjutkan pembahasan Kegiatan Empat. kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 5 Tema 5 Ekosistem kurikulum 2013 sd/mi semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan lengkap dan terbaru.
Pada Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5
Kegiatan Lima
. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya 😀, karena ada jawaban menarik dan pembahasan terbaru lengkap dan mudah dipahami tentunya.✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 168✔️
Menanam Bakau
Penulis: Tyas KW
“Lila, yuk ikut ke pantai!” Tante Mia sudah siap dengan topi lebarnya.
“Asyik, kita akan main pasir di pantai!” Lila melonjak kegirangan.
“Eh, kita tidak ke pantai pasir putihnya, Lila. Kita melihat hutan bakaunya. Tapi,
seru, kok,” Tante Mia cepat-cepat menjelaskan.
“Hutan bakau banyak lumpurnya, tante,” keluh Lila. Tante Mia tersenyum penuh
rahasia.
“Apa serunya melihat hutan bakau?” pikir Lila.
Namun, tak lama kemudian, rasa ingin tahu Lila tergelitik. Akhirnya, ia ikut
juga.
Tante Mia, adik Bunda, itu memang suka menjelajahi pantai di akhir pekan.
Baru kali ini Lila ikut. Sudah dua hari ini, Tante Mia menginap di rumah Lila di
Medan. Ia akan pergi ke Pantai Bakau di sebelah barat Medan. Sekitar dua jam
dari rumah Lila.
Tiba di Pantai Bakau, Lila mengikuti Tante Mia yang membawa beberapa bibit
tanaman bakau. Mereka akan menanam bibit bakau itu. Lila memasukkan
kakinya ke tanah yang becek. Hiii, geli. Lila pakai sepatu, tapi tetap saja ia
merasa geli melihat lumpur yang seperti bubur hitam. Lila melihat beberapa
ikan kecil dan biota laut lainnya yang bersembunyi di antara akar tanaman.
“Lucu sekali. Itu anak kepitingnya bersembunyi,” ujar Lila. Ia terkikik geli. Ia lupa
dengan lumpur yang tidak disukainya. Tante Mia membuat lubang di tanah.
Lila segera memasukkan bibit yang dipegang. Lalu, ia memegang bibit itu agar
Tante Mia mudah mengikatnya ke batang bambu penopang.
Lila akhirnya sibuk menanam sambil memperhatikan hewan-hewan kecil yang
kadang tampak muncul dari dalam lumpur. Kadang-kadang, ia menjerit geli,
bila ada anak kepiting yang tiba-tiba muncul. Tentu saja anak kepiting itu
juga kaget dan berlari menjauh. “Tanaman bakau ini menjadi tempat tinggal
anak-anak ikan, udang, dan kepiting. Mereka bisa bersembunyi di antara akar
bakau. Kalau sudah cukup besar, baru mereka ke laut,” Tante Mia menjelaskan.
“Tapi, fungsi utama tanaman bakau ini juga untuk menahan abrasi laut,” lanjut
Tante Mia, sambil menerangkan bahwa abrasi adalah proses pengikisan pantai
oleh tenaga gelombang laut dan arus laut yang bersifat merusak.
Lila kini jadi tahu, tanaman bakau banyak manfaatnya. Sungguh menyenangkan
bisa berekreasi di pantai sambil belajar.
Siang hari setelah menanam bakau, Lila memandang bibit bakau yang ditanam.
Ia senang bisa ikut menjaga tempat hidup satwa air itu.
Lalu, Lila mengikuti Tante Mia yang mengajaknya ke rumah makan di tepi
pantai. Mereka akan makan kepiting rebus dan dodol buah bakau. Sungguh
nikmat. Rasa capai Lila pun hilang.
A. Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!
1. Siapakah tokoh utama pada cerita tersebut?
Jawaban ✔️ :
tokoh utama pada cerita tersebut adalah Bapak Aziil Anwar
2. Permasalahan apakah yang timbul pada cerita tersebut?
Jawaban ✔️ :
Permasalahan yang timbul pada cerita tersebut ialah Lila awalnya tidak suka pergi ke hutan bakau karena banyak lumpurnya
3. Bagaimanakah pemecahan masalah berdasarkan cerita tersebut?
Jawaban ✔️ :
pemecahan masalah berdasarkan cerita tersebut yaitu Tante Mia menjelaskan fungsi utama tanaman bakau ini juga untuk menahan abrasi laut lanjutannya sambil menerangkan bahwa abrasi adalah proses pengikisan pantai oleh tenaga gelombang laut dan arus laut yang bersifat merusak, Lila jadi tahu tanaman bakau banyak manfaatnya sungguh menyenangkan berekreasi di pantai sambil belajar
4. Pesan apakah yang dapat kamu petik dari cerita tersebut?
Jawaban ✔️ :
pesan yang dapat petik dari cerita tersebut adalah Pentingnya menanam bakau dan memanfaatkan tanaman bakau sebagai lahan perkebunan
Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Kegiatan Satu
Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 3 Kegiatan Dua
✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 169✔️
B. Kegiatan proyek
Bersama kelompokmu, kamu akan membuat sebuah poster yang berisi informasi tentang ekosistem laut. Ikutilah tahapan kegiatan berikut ini.
• Carilah informasi tentang salah satu jaring-jaring makanan pada ekosistem laut yang kamu ketahui. Gambarlah.
• Gambarlah juga salah satu rantai makanan dalam ekosistem laut yang kamu ketahui.
• Sebutkanlah usaha-usaha manusia yang merugikan ekosistem laut.
• Sebutkan dan jelaskan usaha-usaha manusia yang dapat memperbaiki ekosistem laut.
• Tuliskanlah semua informasi yang kamu miliki pada selembar kertas karton berukuran A3. Gunakan pensil warna dan kertas warna-warni untuk membuat postermu menarik untuk dibaca.
• Presentasikan hasil kerja kelompokmu di depan kelas dengan percaya diri.a
Jawaban ✔️ :
Rantai makanan dalam ekosistem laut
fitoplankton - zoo plankton - ikan kecil - ikan sedang - hiu - paus - dekomposer
usaha-usaha manusia yang merugikan ekosistem laut yaitu:
- Buang Sampah Sembarangan di Pantai.
- Memakai Kosmetik yang Mengandung Microbeads.
- Menangkap Ikan Menggunakan Bahan Peledak.
- Membuang Limbah Pabrik ke Laut.
- Membuang Sampah ke Sungai.
Usaha usha yang dapat di lakukan untuk menjaga ekosistem laut yaitu :
- melestarikan terumbu karang.
- melestarikan rumput laut.
- tidak menangkap ikan dengan pukat harimau.
- tidak membuang sampah ke laut.
- menangkap ikan/hewan laut yang jantan saja, agar yang betina tetap bisa berkembang biak.
 |
| Presentasi Didepan Kelas |
Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 3 Kegiatan Empat
Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 3 Kegiatan Lima
Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 6
Demikian Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Kegiatan Lima. semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 5 tema 5 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1. orangtua bisa memandu siswa dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah, dengan adanya kunci jawaban ini diharapkan siswa agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan juga kunci jawaban ini.
Artikel Terkait :
KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 5 LENGKAP Kak Cek Disini
Artikel Terkait :
- Kunci Jawaban Kelas 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 semester 1
- Kunci Jawaban Kelas 5 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 5 revisi 2017
- Kunci Jawaban Kelas 5 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 5 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 Kegiatan Lima
- Kunci Jawaban Kelas 5 kegiatan 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 168
- Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 169
- Kunci Jawaban Kelas 5 Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi
KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 5 LENGKAP Kak Cek Disini
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.