LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Halaman 22
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Halaman 23
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Halaman 25
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Halaman 26
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Halaman 27
Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 22
Edo terjatuh saat sedang bermain sepak bola di lapangan.
Lani menghampiri dan menolong Edo lalu mengobati luka memar pada kaki Edo.
Sudah, karena salah satu sikap kepahlawanan adalah menolong orang yang sedang mengalami kesulitan.
Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 23
Seorang pahlawan mempunyai kewajiban untuk menolong orang lain yang sedang membutuhkan. Lani menerapkan sikap kepahlawanan, yaitu menolong orang lain yang sangat membutuhkan bantuan. Lani mengobati Edo yang sedang luka memar. Bagaimana ciri-ciri luka memar?
Jawaban :
Luka memar adalah luka yang ditimbulkan akibat terjadinya benturan keras, yang mengakibatkn luka ringan.
Berikut ciri-ciri luka memar :
1. Akan terasa nyeri pada luka
2. Adanya pembekakkan
3. Menimbulkan bekas dikulit
4. Adanya pendarahan kecil
Ayo Berlatih
Apakah kamu pernah mengalami luka memar? Apa yang kamu lihat di luka itu? Apa yang kamu rasakan?
Jawaban :
Pernah, bagian tubuh akan terasa nyeri dan luka memar karn adanya pembengkakan.
Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 25
Keterangan :Perjuangan apa yang telah dilakukan raja Balaputradewa dalam membawa kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaan adalah dengan:1. menjadikan Sriwijaya sebagai kerajaan maritim yang kuat2. memperluas wilayah kerajaan Sriwijaya3. mendirikan biara di Nalanda, pusat agama Budha di India
Sifat-Sifat Cahaya antara lain meliputi:1. Cahaya dapat merambat lurus.2. Cahaya dapat dipantulkan.3. Cahaya dapat menembus benda bening.4. Cahaya dapat dibiaskan.5. Cahaya dapat diuraikan.Nah, penjelasan yang lebih detail terkait jawaban di atas adalah sebagai berikut ini ya:1. Cahaya dapat merambat lurus.Cahaya yang dihasilkan oleh benda bercahata misalnya matahari atau lampu akan merambat lurus. memanfaat untuk kehidupan sehari-hari misalnya adalah lampu senter dan lampu kendaraan bermotor.2. Cahaya dapat dipantulkan.Apabila suatu benda terkena cahaya, maka cahaya tersebut akan dipantulkan.Ada dua jenis pemantulan yaitu pemantulan baur dan pemantulan teratur. Apabila cahaya mengenai permukan yang tidak rata atau kasar maka akan terjadi pemantulan baur yang sinar pantulnya tidak beraturan.Sedangkan apabila cahaya mengenai benda yang permukaannya rata, licin, mengkilap dihasilkan pemantulan teratur, memiliki arah pantulan yang teratur.Contoh bahwa cahaya dapat dipantulkan adalah cermin.3. Cahaya dapat menembus benda bening.Berdasarkan dapat tidaknya ditembus oleh cahaya, benda-benda dapat dibedakan menjadi dua yaitu benda gelap dan benda bening.Contohnya adalah kaca,4. Cahaya dapat dibiaskan.Perlu diketahui bahwa apabila cahaya merambat melalui du zat yang berbeda kerapatannya, maka cahaya tersebut akan dibelokkan.eristiwa pembelokan cahaya setelah melewati media rambatan yang berbeda itulah yang disebut dengan pembiasan.Contoh pensil dimasukkan ke dalam gelas akan terlihat pensil yang miring5. Cahaya dapat diuraikan.Cahaya matahari yang kita lihat berwana putih, padahal sebenarnya cahaya matahari terseusun atas banyak cahaya berwarna.Cahaya matahari diuraikan oleh titik-titik air di awan sehingga terbentuk pelangi.
Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 26
Laporan Kegiatan PercobaanNama percobaan : Percobaan Cakram WarnaTujuan percobaan : Membuktikan bahwa cahaya matahari terdiri dari tujuh warnaAlat-alat : Pensil, kertas putih berbentuk lingkaran, dan pensil warnaLangkah kerja
- Buatlah lingkaran pada karton putih dengan jari-jari 10 cm!
- Bagilah lingkaran tersebut dengan 7 bagian yang sama besar!
- Warnailah masing-masing bagian sesuai dengan warna spektrum cahaya secara berturut-turut dengan menggunakan pensil warna!
- Buatlah 2 buah lubang yang jaraknya 1 cm sebelah kanan dari titik pusat dan 1 cm sebelah kiri dari titik pusat!
- Guntinglah lingkaran tersebut!
- Masukkan benang kasur melewati dua lubang tersebut!
- Coba putarkan cakram warna tersebut dengan cara menarik an mengendurkan tali!
- Amati warna cakram ketika sedang berputar!
Kesimpulan Percobaan tersebut membuhktikan bahwa gabungan dari beberapa warna bisa menyusun warna putih. Cahaya matahari terlihat berwarna putih, tetapi sebenarnya tersusun dari banyak cahaya yang berwarna.
Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 27
belajar mengenai ciri ciri luka memar dan membuat laporan tentang cakram warna.
Hal yang ingin saya ketahui lebih lanjut tentang materi yang dipelajari adalah membuat percobaan pembuktian cakram warna dengan teman teman.
Sikap yang bisa di contoh salah satunya: Sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh Raja Balaputradewa adalah berani dan pantang menyerah dalam membangun armada laut sehingga keamanan dan kesejahteraan rakyatnya terjamin.
Cara Membuat Cakram Warnaa. Kegunaan atau fungsiCakram warna merupakan alat yang digunakan untuk menunjukkan bahwa cahaya putih matahari merupakan kumpulan warna-warna yang disebut spektrum.b. Alat dan bahan1) Karton berwarna putih2) Kertas warna (merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu)3) Jangka4) Pensil5) Lem kertas6) Gunting7) Belang kasur8) Jarum9) Penggarisc. Rancangan alatCakram warna ini kita buat dari karton putih dan kertas warna yang merupakan warna spektrum cahaya. Apabila cakram ini diputar dengan menarik tali yang ada di bagian tengahnya, maka kita dapat melihat perpaduan warna spektrum tersebut akan menjadi satu warna saja, yaitu putih.d. Cara membuat1) Buatlah lingkaran pada karton putih dengan jari-jari 10 cm!2) Bagilah lingkaran tersebut dengan 7 bagian yang sama besar!3) Tempelkan masing-masing bagian sesuai dengan warna spektrum cahaya secara berturut-turut dengan menggunakan kertas warna!4) Buatlah 2 buah lubang yang jaraknya 1 cm sebelah kanan dari titik pusat dan 1 cm sebelah kiri dari titik pusat!5) Guntinglah lingkaran tersebut!6) Masukkan benang kasur melewati dua lubang tersebut!7) Coba putarkan cakram warna tersebut dengan cara menarik an mengendurkan tali!8) Amati warna cakram ketika sedang berputar!Kesimpulan Percobaan tersebut membuhktikan bahwa gabungan dari beberapa warna bisa menyusun warna putih. Cahaya matahari terlihat berwarna putih, tetapi sebenarnya tersusun dari banyak cahaya yang berwarna.
Artikel Terkait :
- Kunci Jawaban Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 semester 1
- Kunci Jawaban Kelas 4 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi 2017
- Kunci Jawaban Kelas 4 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 4 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 1
- Kunci Jawaban Kelas 4 Pembelajaran 3
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 22
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 23
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 25
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 26
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 27
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan
KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 4 LENGKAP Kak Cek Disini