LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 4 Halaman 180, Halaman 181, Halaman 182, Halaman 183, Halaman 184, Halaman 185, Halaman 186, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 4: Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum, buku tematik terpadu kelas 2 sd/mi kurikulum 2013 semester 1 revisi 2017 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.
Kelas 2 Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 4 ini terdiri dari beberapa halaman yaitu halaman 180 181 182 183 184 185 186 yang dapat kamu akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini anda melanjutkan pembahasan Pembelajaran 2. kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 2 Tema 4 Hidup Bersih Dan Sehat kurikulum 2013 sd/mi semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Halaman 180
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Halaman 181
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Halaman 182
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Halaman 183
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Halaman 184
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Halaman 185
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Halaman 186
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 180
Dayu dan teman-teman berlibur ke pantai.
Di pantai ada berbagai tempat yang disediakan.
Ada tempat parkir, warung, tempat duduk, WC umum, ruang ganti baju, dan sebagainya.
Dayu dan teman-teman menuju WC umum.
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut dengan nyaring!
WC Umum yang Kotor Harus Dibersihkan
WC umum yang kotor banyak penyebabnya. Hal ini terjadi karena banyak pengunjung yang tidak peduli lingkungan. Banyak yang membuang sampah sembarangan. Sampah yang dibuang dapat menyumbat saluran air. Air akan menjadi tergenang.
WC umum yang tersumbat harus segera dibersihkan. Sampah yang menyumbat harus disingkirkan. Lantai dan saluran airnya harus dibersihkan. Agar lebih bersih dapat digunakan pembersih lantai dan sabun. Dengan demikian, WC umum akan menjadi bersih dan wangi. Pengunjung menjadi nyaman karenanya.
Informasi apa yang kamu peroleh dari isi teks di atas?
Jawaban :
Informasi yang diperoleh dari teks diatas ialah mengenai WC umum yang kotor, sampah harus dibersihkan sehingga wangi dan pengunjung nyaman dalam menggunakannya.
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 181
Ayo Mengamati
Sudah tahukah kamu bagaimana ciri-ciri WC umum yang tidak bersih?
Amati gambar di bawah ini!
Informasi apa yang kamu peroleh dari gambar di atas?
Jawaban :
informasi yang diperoleh dari gambar diatas yaitu WC umum yang kotor.
Bagaimana ciri-ciri WC umum yang kotor?
Jawaban :
Ciri-ciri WC umum yang kotor adalah memiliki aroma yang tidak sedap, memiliki noda baik di bagian jamban maupun permukaan dinding serta lantai WC, tidak terawat, ditemukan serangga, memiliki saluran pembuangan air limbah yang tidak mencukupi, tidak memiliki saluran ventilasi dan pencahayaan yang cukup, serta luas bilik terlalu sempit.
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 182
Ayo Menulis
Coba tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar sebelumnya!
Ungkapkan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana!
Jawaban :
Ciri-ciri WC Umum yang KotorWC umum adalah fasilitas umum yang dimanfaatkan banyak orang. WC umum banyak yang kotor karena pengunjung tidak peduli dengan lingkungan. WC umum menjadi kotor karena banyak sampah yang dibuang sembarangan. Ada sampah tisu toilet, sampah plastik, dan sampah botol bekas. Sampah membuat saluran air menjadi tersumbat. Air pun tergenang dan membuat lumut tumbuh. Air yang tergenang menimbulkan bau busuk. Air tergenang juga menjadi sarang nyamuk dan bakteri. WC yang kotor juga jarang disiram. Bekas buang air dibiarkan begitu saja, sehingga banyak lalat beterbangan.
Coba bacakan hasil laporan yang telah kamu tulis dengan nyaring!
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 183
Ayo Mengamati
Membersihkan WC yang kotor sebaiknya
menggunakan sabun cair lantai dan sikat ubin.
Jenis sabun bermacam-macam.
Ada sabun batangan, ada juga sabun cair.
Sabun batangan dapat dibuat menjadi hiasan.
Hiasan apa saja yang dapat dibuat dari sabun batangan?
Amati gambar berikut!
Tahukah kamu cara membuat hiasan dari sabun batangan?
Jawaban :
Tau
Apa saja alat dan bahan yang digunakan?
Jawaban :
Alat dan Bahan:1. Pensil.2. Pahat ukir atau pisau.3. Sabun.
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 184
Ayo Berkreasi
Buatlah hiasan dari bahan sabun batangan!
Dengarkan petunjuk gurumu sebelum membuatnya!
Jawaban :
Berikut adalah langkah-langkah untuk membuat kerajian dari sabun batang dengan teknik ukir :Alat dan bahan :1. alat ukir2. sabun batangLangkah-langkah :
- siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
- pembuatan model patung pada kertas
- hilangkan motif atau tulisan yang berada di sabun batang
- potong ujung sabun menggunakan alat pahat yang tidak terlalu lancip
- membuat garis vertikal untuk membagi sabun menjadi kanan dan kiri dengan sama
- ukir sabun mengikuti model patung sehingga berbentuk patung dnegan bantuan garis vertikal
- membersihkan serbuk hasil pahatan
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 185
Ayo Mengamati
Amati kembali gambar sabun di bawah ini!
Sabun batangan berbentuk balok.
Balok merupakan contoh bangun ruang.
Jika disusun, balok dapat membentuk pola tertentu.
Perhatikan pola susunan balok berikut!
Ayo Berlatih
Tentukanlah bentuk bangun ruang selanjutnya mengikuti pola-pola berikut!
Jawaban :
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 186
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membimbing siswa membuat kerajinan dari sabun batangan dalam bentuk yang lain sehingga dapat menghasilkan keterampilan yang lebih bervariasi.
Jawaban :
Berikut adalah langkah-langkah untuk membuat kerajian dari sabun batang dengan teknik ukir :Alat dan bahan :1. alat ukir2. sabun batangLangkah-langkah :
- siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
- pembuatan model patung pada kertas
- hilangkan motif atau tulisan yang berada di sabun batang
- potong ujung sabun menggunakan alat pahat yang tidak terlalu lancip
- membuat garis vertikal untuk membagi sabun menjadi kanan dan kiri dengan sama
- ukir sabun mengikuti model patung sehingga berbentuk patung dnegan bantuan garis vertikal
- membersihkan serbuk hasil pahatan
Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 4, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 4 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1. orangtua bisa memandu siswa dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini.
Artikel Terkait :
KUNCI JAWABAN TEMA 2 KELAS 4 LENGKAP Kak Cek Disini
Artikel Terkait :
- Kunci Jawaban Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 semester 1
- Kunci Jawaban Kelas 2 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 2 revisi 2017
- Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 4
- Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 4
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 180
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 181
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 182
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 183
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 184
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 185
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 186
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 4: Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum
KUNCI JAWABAN TEMA 2 KELAS 4 LENGKAP Kak Cek Disini
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.