LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 6 Halaman 157, Halaman 158, Halaman 159, Halaman 160, Halaman 161, Halaman 162, Halaman 163, Halaman 164, Halaman 166, Halaman 167, Halaman 168, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 3: Bermain di Lingkungan Sekolah. pada kelas 2 sd/mi dengan pembahasan lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.
Kelas 2 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 6 ini terdiri dari beberapa halaman yaitu Halaman 157, 158,159, 160, 161, 162, 163, 164, 166, 167, 168, yang dapat kamu akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini anda masuk kedalam pembahasan lanjut pembelajaran 5. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 2 tema 2 Hidup Rukun kurikulum 2013 sd semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 157
- Kunci Jawaban Halaman 158-160
- Kunci Jawaban Halaman 161
- Kunci Jawaban Halaman 162
- Kunci Jawaban Halaman 163
- Kunci Jawaban Halaman 164
- Kunci Jawaban Halaman 166
- Kunci Jawaban Halaman 167
- Kunci Jawaban Halaman 168
Kunci Jawaban Halaman 167
Masih ingatkah kamu dengan kebiasaan Beni?
Ya, ia biasa bekerja sama dalam permainan.
Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut dengan cermat!
Apa saja yang dilakukan Beni bersama teman-temannya?
Jawaban :
Beni bersama teman-temannya bermain bola.Pernahkah kamu melakukan permainan seperti yang dilakukan Beni di sekolahmu?
Jawaban :
Pernah, bersama teman kelas.
Kunci Jawaban Halaman 158-160
Ayo Membaca
Bacalah teks percakapan berikut dengan cermat!
Apa isi teks percakapan tersebut?
Jawaban :
Tata tertib permainan sepak bola
Coba kamu perankan di depan kelas!
Temanmu akan menanggapi penampilanmu secara sederhana.
Jawaban :
menampilkan peran di depan kelas
Kunci Jawaban Halaman 161
Ayo Membaca
Apa yang kamu ketahui tentang sepak bola?
Coba ceritakan apa yang kamu ketahui tentang sepak bola!
Kemudian, bacalah teks berikut dengan lancar!
Sepak Bola
Beni gemar bermain sepak bola. Satu tim sepak bola terdiri atas 11 orang pemain inti dan beberapa pemain cadangan. Sepak bola bertujuan untuk mencetak gol sebanyak-banyaknya dengan menendang bola ke gawang lawan. Sepak bola dimainkan di lapangan rumput yang berbentuk persegi panjang.
Hanya penjaga gawang saja yang berhak menyentuh bola dengan tangan di dalam daerah gawangnya. Sepuluh pemain lainnya diizinkan menggunakan seluruh tubuhnya selain tangan. Tim yang mencetak gol paling banyak pada akhir pertandingan adalah pemenangnya. Jika hingga waktu berakhir skornya masih imbang, dapat dilakukan undian, perpanjangan waktu, atau adu penalti. Wasit menggunakan peluit untuk memulai permainan, pelanggaran, dan akhir permainan.
Samakah yang kamu ceritakan dengan isi teks yang telah kamu baca tentang sepak bola?
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan temanmu makna kata berikut!
Tambahkan jika masih ada kata yang belum dipahami.
Jawaban :
1. Makna dari tim yaitu kelompok yang terdiri dari gabungan individual yang memiliki tujuan untuk memenangkan pertandingan dan menghasilkan kinerja yang lebih baik daripada permainan secara individu.
2. Makna dari inti yaitu anggota dari tim yang diandalkan atau diberi kepercayaan lebih sehingga menjadi acuan dalam pertandingan - pertandingan tertentu.
3. Makna dari gol yaitu masuknya bola ke dalam gawang baik gawang lawan maupun gawang sendiri.
4. Makna dari gawang yaitu sesuatu yang dibuat dari jaring dan tiang gawang guna menentukan proses gol atau tidak sebuah pertandingan.Makna dari penalti yaitu tendangan yang dilakukan di titik yang berjarak 11 meter dari gawang yang terjadi karena terdapat pelanggaran atau handsball di dalam kotak penalti oleh pemain sendiri.
Kunci Jawaban Halaman 162
Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata tersebut!
1. tim : ...............................................................
...............................................................
2. inti : ...............................................................
...............................................................
3. gol : ...............................................................
...............................................................
4. gawang : ...............................................................
...............................................................
5. penalti : ...............................................................
...............................................................
Jawaban :
A. TIM itu bekerja bersama-samab. INTI dari percakapan itu adalah tentang tumbuhanc. rekor terbaru Ronaldo menciptakan 13 GOL dalam satu pertandingand. penjaga GAWANG realmadrid itu sangat tinggi dan gagahe. Mesi telah melakukan tendangan PENALTI sebanyal lima kali
Kunci Jawaban Halaman 163
Ayo Mencoba
Lakukanlah pengamatan sederhana berikut!
Keragaman Benda dalam Permainan Sepak Bola
Alat dan bahan: peluit, bola, dan kartu.
Petunjuk:
1. Sediakan alat dan bahan!
2. Amatilah bahan satu per satu!
3. Isilah titik-titik di bawah!
Hasil pengamatan:
1. Nama benda : ..............................................
Ciri-ciri benda : ..............................................
..............................................................................
Bentuk benda : ..............................................
..............................................................................
2. Nama benda : ..............................................
Ciri-ciri benda : ..............................................
..............................................................................
Bentuk benda : ..............................................
..............................................................................
3. Nama benda : ..............................................
Ciri-ciri benda : ..............................................
..............................................................................
Bentuk benda : ..............................................
..............................................................................
Jawaban :
1.
Nama benda : PeluitCiri-ciri benda : - di pakai saat permainan tertentu. seperti : sepak bola , basket - bunyi saat di tiupBentuk benda : Tabung dengan lubang di kedua ujung tabung
2.
Nama benda : BolaCiri-ciri benda : 1.Bangun ruang sisi lengkung2.Memiliki jar-jari3.Memiliki diameter4.Tidak memiliki sudut5.Tidak memiliki tinggiBentuk benda : bulat
3.
Nama benda : KartuCiri-ciri benda :terbuat dari kertas, tipis, berwarna warni.Bentuk benda : Persegi panjangJawaban :
Berdasarkan pengamatan dapat disimpulkan bahwa: dalam permainan sepak bola memiliki benda penting yaitu peluit, bola, dan kartu.
Setelah melakukan pengamatan, coba ceritakan hasil pengamatanmu ke depan kelas!
Berikan tanggapan sederhana terhadap hasil pengamatan temanmu!
Jawaban :
Kunci Jawaban Halaman 164
Ayo Berlatih
Dalam perlombaan sepak bola, jumlah pemain inti sebanyak 88 orang.
Berapa jumlah tim yang mengikuti perlombaan?
Jawab:
88 − 11 − 11 − 11 − 11 − 11 − 11 − 11 − 11 = 0
88 : 11 = 8
Jadi, banyak tim yang mengikuti perlombaan sebayak 8 tim.
Paman Beni sering terlibat dalam kepanitiaan perlombaan sepak bola.
Beliau bertindak sebagai koordinator perlengkapan.
Berikut banyak bola yang dibutuhkan untuk dibagikan ke beberapa lokasi.
Bantulah paman Beni untuk menghitungnya!
Kemudian, ubah ke bentuk perkalian!
1) 27 − ................................
27 : 9 = .... karena .... × .... = ....
2) 30 − ................................
30 : 2 = .... karena .... × .... = ....
3) 32 − ...................... ..........
32 : 8 = .... karena .... × .... = ....
4) 33 − ................................
33 : 3 = .... karena .... × .... = ....
5) 36 − ................................
36 : 3 = .... karena .... × .... = ....
Jawaban :
1) 27 − 3-3-3-3-3-3-3-3-327:9 = 3 karena 3 x 9 = 27
2) 30 − 2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-230 : 2 = 15 karena 15 × 2 = 30
3) 32 − 8-8-8-832 : 8 = 4 karena 4 × 8 = 32
4) 33 − 3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-333 : 3 = 11 karena 11 × 3 = 33
5) 36 − 3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-336 : 3 = 12 karena 12 × 3 = 36
Kunci Jawaban Halaman 166
Ayo Berlatih
Ayo, kita coba bilangan lainnya!
Berikut data banyak bola dan keranjang yang digunakan.
Gunakan tabel pembagian!
1. 16 : 2 = ...
2. 21 : 3 = ...
3. 32 : 4 = ...
4. 35 : 5 = ...
5. 48 : 6 = ...
Jawaban :
1. 16 : 2 = 82. 21 : 3 = 73. 32 : 4 = 84. 35 : 5 = 75. 48 : 6 = 8
Perhatikan contoh berikut!
Isilah titik-titik berikut dengan bilangan yang tepat!
Jawaban :
Kunci Jawaban Halaman 167
Kerja Sama dengan Orang Tua
Orang tua membimbing siswa untuk menjelaskan manfaat tata tertib dalam kehidupan sehari-hari disekolah serta akibat berperilaku yang tidak sesuai dengan tata tertib di sekolah.
Jawaban :
Manfaat tata tertib bagi siswa dan sekolah:- melatih siswa bersikap jujur, disiplin dan bertanggung jawab.-mengingatkan tugas sebagai pelajar.- menjaga kenyaman lingkungan sekolah.- menghilangkan pertikaian sosial diantar siswa.- menjaga nama baik sekolah.- sekolah lebih terkenal oleh masyarakat.- melatih keterampilan sosial dan soft skills siswa supaya lebih mandiri.- menjaga kebersamaan.
akibat berperilaku yang tidak sesuai dengan tata tertib di sekolah
1.pastinya dapat sanksi
2.dianggap orang yidak disiplin/berpandangan negatif.
3.ketinggalan pelajaran
Contoh jenis tata tertib:- membuang sampah harus pada tempatnya tidak boleh sembarangan.- siswa harus tepat datang kesekolah pada jam 7 pagi dan diatas jam itu akan dikenakan sanksi.- siswa berkewajiban menjalankan piket kelas.- setiap siswa berkewajiban menjaga nama baik sekolah.- siswa tidak boleh mencuri di dalam areal sekolah maupaun diluar.- siswa harus mengikuti upacara setiap hari senin dan tidak boleh terlambat.
Kunci Jawaban Halaman 168
Berikan tanda centang (✓) pada kolom di bawah apabila kamu telah menguasai kemampuan
berikut!
1. Menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan keragaman benda. (✓)
2. Mengelompokkan keragaman benda di lingkungan sekitar berdasarkan wujudnya. (✓)
3. Melaporkan hasil pengamatan. (✓)
4. Menghitung hasil bagi dua bilangan. (✓)
5. Mengubah kalimat pembagian menjadi kalimat perkalian. (✓)
6. Menggambar imajinatif. (✓)
7. Menjelaskan tata tertib yang berlaku di sekolah. (✓)
8. Mengelompokkan berbagai hal yang harus dilakukan di sekolah. (✓)
9. Menyebutkan manfaat tata tertib di sekolah. (✓)
10. Melakukan gerakan memutar badan tanpa berpindah tempat. (✓)
Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 2 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1
Artikel Terkait :
Baca Yuk : TEMA 2 KELAS 2 LENGKAP
- Kunci Jawaban Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 semester 1
- Kunci Jawaban Kelas 2 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 3
- Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 6
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 157
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 158
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 159
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 160
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 161
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 162
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 163
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 164
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 166
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 167
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 168
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 3: Bermain di Lingkungan Sekolah
Baca Yuk : TEMA 2 KELAS 2 LENGKAP
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.