LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 5
Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 5 halaman 170, halaman 171, halaman 172, halaman 173, halaman 174, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 4: Hidup Rukun di Masyarakat. pada kelas 2 sd/mi dengan pembahasan lengkap didalamnya. mari kita tinkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 5
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Siapa yang mengajak berolahraga pada teks di atas?
Jawaban: Udin
2. Apa maksud ajakan tersebut?
Jawaban: megajak made berolahraga bersama di lapangan.
3. Siapakah yang menolak ajakan?
Jawaban: Made
4. Mengapa ia menolak ajakan tersebut?
Jawaban: karena made akan mengunjungi paman bersama keluarga.
5. Tuliskan kalimat penolakan yang diucapkan!
Jawaban: Maaf, Din. Kali ini aku tidak ikut berolahraga.
Ayo Membaca
Bacalah pengalaman Udin di bawah ini!
Olahraga Bersama
Warga di sekitar rumahku akan berolahraga bersama.
Kegiatan tersebut dilakukan di lapangan.
Di perjalanan menuju lapangan, aku bertemu Made.
Aku mengajak Made untuk ikut berolahraga.
Namun, Made tidak bisa ikut.
Made akan mengunjungi pamannya.
Tiba di lapangan, sudah banyak anak yang berkumpul.
Mereka sedang melakukan pemanasan.
Kami berolahraga dengan kompak.
Kami senang berolahraga bersama.
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut sesuai pengalamanyang ditulis Udin!
Siapakah yang menolak ajakan Udin?
Jawaban : Made
Buatlah kalimat penolakan yang sebaiknya diucapkan teman Udin!
Jawaban :
Kalimat penolakan : maaf udin tapi saya sedang ada acara. mungkin bisa di lain waktu lagi.
Ayo Mencoba
Apakah kamu pernah berolahraga bersama warga di sekitar rumahmu?
Jawaban : ya, pernah.
Siapa saja yang mengikuti acara olahraga tersebut?
Jawaban : pak rt, aku dan masyarakat.
Apakah kamu mengajak atau diajak temanmu?
Jawaban : aku mengajak temanku.
Tuliskan pengalamanmu itu!
Jawaban :
pada hari sabtu pak rt menghimbau masyarakat sekitar untuk mengikuti acara olahraga bersama. pada saat itu aku sedang menonton tv di rumah, lalu temanku datang menghampiriku di rumah dan aku membuka pintu. setelah itu temanku masuk dan memberitahukan kalau hari minggu akan ada acara olahraga bersama dan aku bersedia ikutan.
Made menolak ajakan Udin dengan sopan.
Sikap Made dan Udin menunjukkan kerukunan dan persatuan.
Menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat, sesuai dengan pengamalan sila ketiga Pancasila.
Tuliskan contoh pengamalan sila ketiga di masyarakat!
Jawaban :
a). menjaga kerukunan di lingkungan masyarakat
b). mengikuti kegiatan yang diselenggarakan warga masyarakat
c). selalu sopan dan mengayomi masyarakat
d). membentuk masyarakat yang kokoh dan bisa jadi andalan warga masyarakat
e). mempersatukan seluruh elemen masyarakat
Beri tanda (✓) pada kolom yang tepat!
Apakah sikap-sikap berikut ini sesuai atau tidak sesuai sila ketiga Pancasila?
Jawaban :
Ceritakan pengalamanmu menerapkan nilai-nilai sila ketiga Pancasila di masyarakat!
Sampaikan ceritamu di depan kelas dengan percaya diri.
Jawaban :
Menghargai dan saling menghormati sesama. mau dia laki laki atau perempuan, membeli produk dalam negeri, mau dia cacat fisik atau tidak, mau dia kristen atau islam. kita harus tetap bersatu, karna kita indonesia.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua menjelaskan contoh sikap yang tidak sesuai dengan sila ketiga di masyarakat beserta akibatnya.
Jawaban :
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KETIGA dalam Pancasila:
Wawasan Tambahan :
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila PERTAMA dalam Pancasila:
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KEDUA dalam Pancasila:
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KETIGA dalam Pancasila:
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KEEMPAT dalam Pancasila:
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KELIMA dalam Pancasila:
Kelas 2 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 5 ini terdiri dari beberapa halaman yaitu halaman 170 171 172 173 174 yang dapat kamu akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini anda masuk kedalam pembahasan pembelajaran 5. pada artikel ini anda masuk kedalam pembahasan lanjut. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 2 tema 1 Hidup Rukun kurikulum 2013 sd semester 1 revisi 2013 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 170
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 171
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 172
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 173
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 174
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 170
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Siapa yang mengajak berolahraga pada teks di atas?
Jawaban: Udin
2. Apa maksud ajakan tersebut?
Jawaban: megajak made berolahraga bersama di lapangan.
3. Siapakah yang menolak ajakan?
Jawaban: Made
4. Mengapa ia menolak ajakan tersebut?
Jawaban: karena made akan mengunjungi paman bersama keluarga.
5. Tuliskan kalimat penolakan yang diucapkan!
Jawaban: Maaf, Din. Kali ini aku tidak ikut berolahraga.
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 171
Ayo Membaca
Bacalah pengalaman Udin di bawah ini!
Olahraga Bersama
Warga di sekitar rumahku akan berolahraga bersama.
Kegiatan tersebut dilakukan di lapangan.
Di perjalanan menuju lapangan, aku bertemu Made.
Aku mengajak Made untuk ikut berolahraga.
Namun, Made tidak bisa ikut.
Made akan mengunjungi pamannya.
Tiba di lapangan, sudah banyak anak yang berkumpul.
Mereka sedang melakukan pemanasan.
Kami berolahraga dengan kompak.
Kami senang berolahraga bersama.
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut sesuai pengalamanyang ditulis Udin!
Siapakah yang menolak ajakan Udin?
Jawaban : Made
Buatlah kalimat penolakan yang sebaiknya diucapkan teman Udin!
Jawaban :
Kalimat penolakan : maaf udin tapi saya sedang ada acara. mungkin bisa di lain waktu lagi.
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 172
Ayo Mencoba
Apakah kamu pernah berolahraga bersama warga di sekitar rumahmu?
Jawaban : ya, pernah.
Siapa saja yang mengikuti acara olahraga tersebut?
Jawaban : pak rt, aku dan masyarakat.
Apakah kamu mengajak atau diajak temanmu?
Jawaban : aku mengajak temanku.
Tuliskan pengalamanmu itu!
Jawaban :
pada hari sabtu pak rt menghimbau masyarakat sekitar untuk mengikuti acara olahraga bersama. pada saat itu aku sedang menonton tv di rumah, lalu temanku datang menghampiriku di rumah dan aku membuka pintu. setelah itu temanku masuk dan memberitahukan kalau hari minggu akan ada acara olahraga bersama dan aku bersedia ikutan.
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 173
Made menolak ajakan Udin dengan sopan.
Sikap Made dan Udin menunjukkan kerukunan dan persatuan.
Menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat, sesuai dengan pengamalan sila ketiga Pancasila.
Tuliskan contoh pengamalan sila ketiga di masyarakat!
Jawaban :
a). menjaga kerukunan di lingkungan masyarakat
b). mengikuti kegiatan yang diselenggarakan warga masyarakat
c). selalu sopan dan mengayomi masyarakat
d). membentuk masyarakat yang kokoh dan bisa jadi andalan warga masyarakat
e). mempersatukan seluruh elemen masyarakat
Beri tanda (✓) pada kolom yang tepat!
Apakah sikap-sikap berikut ini sesuai atau tidak sesuai sila ketiga Pancasila?
Jawaban :
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 174
Ceritakan pengalamanmu menerapkan nilai-nilai sila ketiga Pancasila di masyarakat!
Sampaikan ceritamu di depan kelas dengan percaya diri.
Jawaban :
Menghargai dan saling menghormati sesama. mau dia laki laki atau perempuan, membeli produk dalam negeri, mau dia cacat fisik atau tidak, mau dia kristen atau islam. kita harus tetap bersatu, karna kita indonesia.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua menjelaskan contoh sikap yang tidak sesuai dengan sila ketiga di masyarakat beserta akibatnya.
Jawaban :
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KETIGA dalam Pancasila:
- Lebih menyukai produk luar negeri dan memandang rendah produk buatan dalam negeri
- Malu menjadi warga negara Indonesia
- Memandang rendah orang-orang yang berasal dari daerah lain
- Tidak mau bergaul dengan orang dari daerah lain karena menganggap mereka bukan bagian dari kehidupannya
- Mementingkan kepentingan pribadi, tidak rela berkorban demi kepentingan umum atau kepentingan bangsa
Wawasan Tambahan :
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila PERTAMA dalam Pancasila:
- Mengganggu peribadatan agama atau kepercayaan lain
- Pilih-pilih teman, hanya mau berteman dengan yang seagama
- Memaksakan agama yang dianut kepada orang lain
- Diskriminatif, hanya mau bekerja sama dengan yang seiman
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KEDUA dalam Pancasila:
- Tidak mengakui persamaan derajat sehingga memandang dan memperlakukan rendah orang lain
- Gemar menyulut kebencian terhadap sesama
- Tidak toleran atas pendirian orang lain dan jauh dari sikap tenggang rasa
- Tidak senang dengan kegiatan kemanusiaan yang bersifat sukarela sekalipun
- Suka semena-mena dan menganiaya orang lain
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KETIGA dalam Pancasila:
- Lebih menyukai produk luar negeri dan memandang rendah produk buatan dalam negeri
- Malu menjadi warga negara Indonesia
- Memandang rendah orang-orang yang berasal dari daerah lain
- Tidak mau bergaul dengan orang dari daerah lain karena menganggap mereka bukan bagian dari kehidupannya
- Mementingkan kepentingan pribadi, tidak rela berkorban demi kepentingan umum atau kepentingan bangsa
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KEEMPAT dalam Pancasila:
- Tidak suka bermusyawarah
- Menyelesaikan konflik dengan kekerasan
- Memaksakan kehendak atau pendapat pada orang lain
- Tidak melaksanakan hasil mufakat dengan itikad baik
- Tidak bertanggung jawab dalam menjalankan hasil musyawarah
Berikut adalah contoh perilaku yang tidak sesuai dengan sila KELIMA dalam Pancasila:
- Menciderai hak-hak orang lain dengan ribut di jam istiraha misalnya, merusak fasilitas umum misalnya.
- Bersikap semena-mena dan tidak adil pada orang lain
- Tidak suka bergotong royong, tidak mau bekerja bakti bersama-sama
- Boros, suka menghaburkan uang, pemalas
- Tidak menghargai karya atau hasil kerja orang lain
- Dan lain sebagainya
Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 5, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
- Kunci Jawaban Kelas 2 sd/mi
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 4
- Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 5
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 170
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 171
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 172
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 173
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 174
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 4: Hidup Rukun di Masyarakat
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.