LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6 Halaman 107, Halaman 108, Halaman 109, Halaman 110, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang bagian materi Subtema 2: Hebatnya Cita-Citaku . mari kita tinkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6
Lihatlah betapa gagah dan tegapnya polisi itu.
Barisannya sangat rapi! Pernahkah kamu bertemu dengan polisi?
Jawaban : Ya, Pernah.
Bagaimana perasaanmu ketika bertemu dengan polisi?
Jawaban : Biasa saja, karena Jika kita tidak melakukan kesalahan sebaiknya tenang.
Polisi mempunyai tugas menjaga keamanan dan kenyamanan lingkungan masyarakat.
Tugas yang mulia, bukan?
Jawaban : Ya, Tentu.
Ayo Mencoba
Saatnya mempertunjukkan hasil kerja kelompokmu untuk menarikan tari kreasimu! Lakukanlah langkah-langkah kegiatan berikut!
1. Lakukan latihan sekali lagi untuk menarikan beberapa gerakan yang kamu kreasikan dari tari daerah, misalnya Tari Merak yang berasal dari Jawa Barat.
2. Ikutilah irama dan ketukan dari musik yang mengiringi tari tersebut.
3. Kamu dapat mengenakan properti tari seadanya yang tersedia di sekitarmu.
4. Bekerja samalah dengan teman-teman sekelompokmu agar dapat menghasilkan harmoni yang indah.
5. Mintalah teman-temanmu untuk memberikan masukan terhadap gerakan tari yang kamu ciptakan.
Jawaban : Contoh
Tari Merak yang berasal dari Jawa Barat
Tari merak merupakan salah satu ragam tarian tari kreasi baru dari daerah Pasundan, Jawa Barat yang menggambarkan kehidupan seekor binatang, yaitu burung merak.
Ciri-ciri pada tari merak
Busana yang digunakan memiliki motif seperti bulu merak.
Gerakan dalam tari merak sam dengan gerakan merak jantan yang sedang mencari perhatian merak betina.
Tarian ini dilakukan dengan cara berpasangan.
Fungsi tari merak, yaitu:
Gerakan pada tari merak terbagi menjadi beberapa hitungan:
1. Hitungan 1x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala digeleng-gelengkan.
Tangan, pada tehap gerakan ini kedua tangan diangkat keatas dan kebawah seperti terbang.
Kaki, pada tahap gerakan ini posisi kedua kaki jinjit keatas dan kebawah.
2. Hitungan 2x8
Kepala , pada tahap gerakan ini kepala mengikuti gerakan tangan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan diukel keatas lalu seblak.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki kanan serong kedepan, kaki kirinya lalu diangkat.
3. Hitungan 2x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala digeleng – gelengkan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan diangkat keatas dan bawah seperti terbang.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki jinjit keatas lalu kebawah sambil memutar dan bergeser membentuk formasi.
4. Hitungan 2x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala mengikuti gerakan tangan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan melambai ke kanan dan ke kiri dan diukel.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki mendak.
5. Hitungan 2x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala digeleng – gelengkan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan diangkat ke atas dan ke bawah seperti terbang.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki jinjit keatas lalu kebawah sambil memutar dan bergeser membentuk formasi.
6. Hitungan 2x8
Kepala, gerakan kepala mengikuti gerakan tangan.
Tangan, gerakan tangan diukel.
Kaki, gerakan kaki kiri menyilang kedepan sambil memutar.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Mintalah orang tuamu untuk bercerita tentang tari daerah yang pernah dipelajari ketika mereka masih sekolah, apakah mereka juga menggunakan properti tari?
Tuliskan wawancara singkatmu dan ceritakan kepada temantemanmu di kelas
Jawaban :
Contoh :
Tarian Tarian di INDONESIA
Narasumber 1 : Indri Dwiyanti
Pewawancara : Putri Irfiyanti
Indri : hai Putri ..
Putri : Iya Indri
Indri : aku ingin bertanya kepadamu ?
Putri : silahkan.
Indri : Bisakah anda menyebutkan tari-tarian tradisional dan dari mana
saja jenis-jenis tarian tersebut?
Putri : Ya,saya akan memberikan contohnya tetapi,tidak semuanya.Seperti tari pendet dan kecak yang berasal dari Bali,tari piring dari Padang,tari jaipong dari Sunda,reog Ponorogo dari Jawa Timur dan lain-lain.
Putri : apakah tarian itu menggunakan proerti tari.
Indri : ya, tentu saja.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 107
- Kunci Jawaban Halaman 108
- Kunci Jawaban Halaman 109
- Kunci Jawaban Halaman 110
Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 4 tema 6 Indahnya Keragaman Dinegeriku. kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 4 Tema 6 kurikulum 2013 semester 2 sebagai panduan. pada artikel subtema 1 ini menjadi awal tema kelas 4.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Halaman 107
Lihatlah betapa gagah dan tegapnya polisi itu.
Barisannya sangat rapi! Pernahkah kamu bertemu dengan polisi?
Jawaban : Ya, Pernah.
Bagaimana perasaanmu ketika bertemu dengan polisi?
Jawaban : Biasa saja, karena Jika kita tidak melakukan kesalahan sebaiknya tenang.
Polisi mempunyai tugas menjaga keamanan dan kenyamanan lingkungan masyarakat.
Tugas yang mulia, bukan?
Jawaban : Ya, Tentu.
Kunci Jawaban Halaman 108
Ayo Mengamati
Amatilah gambar-gambar berikut ini!
1. Ceritakan gambar-gambar di atas kepada teman sebangkumu secara bergantian
JAWABAN:
2. Berdasarkan pengamatan gambar-gambar di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini
a. Hal menarik apa saja yang kamu dapatkan dari gambar di atas?
JAWABAN:
b. Hal baik apa saja yang dapat kamu contoh dari gambar-gambar di atas?
c. Sikap apa saja yang diperlukan untuk menjadi seorang polisi yang baik?
JAWABAN:
Amatilah gambar-gambar berikut ini!
1. Ceritakan gambar-gambar di atas kepada teman sebangkumu secara bergantian
JAWABAN:
GAMBAR 1 MENGISAHKAN KEBAIKAN SEORANG POLISI YANG MEMBANTU SEORANG WARGA USIA LANJUT MENYEBERANG JALAN.
GAMBAR 2 MENGISAHKAN KEBAIKAN SEORANG POLISI YANG MEMANDU SEORANG PENGGUNA KENDARAAN BERMOTOR UNTUK MENGENAKAN HELM DENGAN BAIK DAN BENAR.
GAMBAR 3 MENGISAHKAN KEBAIKAN SEORANG PETUGAS KEPOLISIAN YANG MEMBANTU EVAKUASI WARGA KETIKA TERJADI BENCANA BANJIR.
GAMBAR 4 MENGISAHKAN TENTAGN PETUGAS KEPOLISIAN YANG MELAKSANAKAN TANGGUNG JAWAB MEREKA DALAM MEMASTIKAN KGIATAN MUDIK BERJALAN DENGAN LANCAR, NYAMAN, DAN AMAN BAGI SEMUA PEMUDIK.
2. Berdasarkan pengamatan gambar-gambar di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini
a. Hal menarik apa saja yang kamu dapatkan dari gambar di atas?
JAWABAN:
GAMBAR 1 MENARIK KARENA MENGGAMBARKAN SANG PETUGAS POLISI TAK SUNGKAN MENGANGKAT BARANG BAWAAN WARGA BERUSIA LANJUT.
GAMBAR 2 MENARIK KARENA MENGGAMBARKAN PETUGAS POLISI YANG MAU LANGSUNG TURUN TANGAN MENGEDUKASI PENGGUNA KENDARAAN BERMOTOR UNTUK MENGGUNAKAN HELM DENGAN BAIK DAN BENAR.
GAMBAR 3 MENARIK KARENA MENGGAMBARKAN PETUGAS KEPOLISIAN YANG TAK SUNGKAN MENERJANG WILAYAH TERKENA BANJIR UNTUK MEMBANTU EVAKUASI WARGA.
GAMBAR 4 MENARIK KARENA MENGGAMBARKAN PETUGAS KEPOLISIAN YANG MAU BERPISAH DARI KELUARGA MEREKA SELAMA LEBARAN HANYA UNTUK MEMASTIKAN WARGA DAPAT MELAKUKAN MUDIK DENGAN LANCAR, AMAN, DAN NYAMAN.
b. Hal baik apa saja yang dapat kamu contoh dari gambar-gambar di atas?
JAWABAN: HAL BAIK YANG DAPAT SAYA CONTOH DARI GAMBAR-GAMBAR DI ATAS ADALAH PEKERJAAN BUKAN HANYA SEKADAR PROFESI UNTUK MENCARI PENGHASILAN, TETAPI JUGA KESEMPATAN UNTUK MELAYANI MASYARAKAT UMUM DENGAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB YANG DIPERCAYAKAN KEPADA KITA.
c. Sikap apa saja yang diperlukan untuk menjadi seorang polisi yang baik?
JAWABAN:
UNTUK DAPAT MENJADI SEORANG POLISI YANG BAIK, DIBUTUHKAN BEBERAPA SIKAP MULAI DARI TANGGUNG JAWAB MELAKSANAKAN TUGAS, DISIPLIN, KOMITMEN, BAIK HATI, DAN BERSAHABAT KEPADA MASYARAKAT. SIKAP-SIKAP INI DIPERLUKAN KARENA PETUGAS POLISI MERUPAKAN PETUGAS ATAU APARAT KEAMANAN DI NEGERI INI YANG PALING BANYAK BERINTERASI LANGSUNG DENGAN MASYARAKAT. RESPONS MASYARAKAT TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PETUGAS KEPOLISIAN MENCERMINKAN KEPERCAYAAN DAN RESPONS MASYARAKAT TERHADAP APARAT PENEGAKAN HUKUM SECARA UMUM DI NEGERI INI, SERTA TAK JARANG KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP PENEGAKAN HUKUM ITU SENDIRI. OLEH KARENA ITU, SETIAP PETUGAS KEPOLISIAN HARUS MEMILIKI SIKAP DAN SIFAT UNGGUL KETIKA BERTUGAS DI TENGAH MASYARAKAT.
Kunci Jawaban Halaman 109
Ayo Mencoba
Ceritakan kehebatan polisi melalui sebuah puisi karanganmu sendiri. Lakukan langkah-langkah berikut ini untuk membuat puisimu.
1. Gunakan salah satu atau lebih gambar tentang kegiatan polisi di masyarakat tersebut.
2. Rangkailah sebuah puisi yang terdiri atas tiga bait. Masing-masing bait terdiri atas empat baris kalimat sederhana.
3. Gunakan beberapa kata sifat yang menjadi bagian dari gagasan pokok setiap baitnya.
4. Tuliskan kalimat-kalimat dalam baris puisimu di buku catatanmu.
5. Periksa dan baca kembali beberapa kali untuk dirasakan keindahan makna dan rimanya. Jika ada yang belum sesuai segera ganti sesuai keinginanmu.
6. Salinlah puisimu pada kertas ukuran A4. Tuliskan dengan rapi agar jelas dibaca.
7. Bacakan puisimu di depan kelas dengan percaya diri.
8. Setelah itu, tukarkan puisimu dengan puisi temanmu.
9. Pahamilah isi puisi temanmu lalu tuliskan makna dan isi puisi pada setiap baitnya pada buku catatanmu. Bacakan hasil pemikiranmu terhadap puisi temanmu di depan kelas.
10. Salinlah puisimu di sini lengkap dengan judul dan pembuatnya.
Jawaban :
Contoh Puisi 1
polisi...
pak polisi dan ibu polisi
kalian sangat berjasa
bagi nusa dan bangsa
polisi...
aku sangat menghargai jasamu
karena kalian rela berkorban
kalian sangat sabar
polisi....
meski kadang
orang banyak meremehkanmu
karena kau tak becus bekerja
tetapi bagiku kau sangat berjasa
Contoh Puisi 2
Kau sosok cahaya yang
Menyelamatkan kami dari
Kejahatan mereka yang jahat
Tanpa lelah kau korbankan
Sedikit demi sedikit waktumu
Kau habiskan untuk membantu kmi
Kau korbankan dan
Pertaruhkan nyawamu
Sungguh hebatnya dirimu
Begitu baiknya tugasmu
Kuharap kau selalu
Melakukan yang terbaik
Jawaban :
Makna pusi 1 yaitu polisi sangat berjasa bagi masyarakat untuk menjaga ketertiban lalu lintas dan keamanan.
Makna pusi 2 yaitu polisi memiliki jiwa yang baik dan suka menolong dan melakukkan hal terbaik untuk masyarakat.
Ceritakan kehebatan polisi melalui sebuah puisi karanganmu sendiri. Lakukan langkah-langkah berikut ini untuk membuat puisimu.
1. Gunakan salah satu atau lebih gambar tentang kegiatan polisi di masyarakat tersebut.
2. Rangkailah sebuah puisi yang terdiri atas tiga bait. Masing-masing bait terdiri atas empat baris kalimat sederhana.
3. Gunakan beberapa kata sifat yang menjadi bagian dari gagasan pokok setiap baitnya.
4. Tuliskan kalimat-kalimat dalam baris puisimu di buku catatanmu.
5. Periksa dan baca kembali beberapa kali untuk dirasakan keindahan makna dan rimanya. Jika ada yang belum sesuai segera ganti sesuai keinginanmu.
6. Salinlah puisimu pada kertas ukuran A4. Tuliskan dengan rapi agar jelas dibaca.
7. Bacakan puisimu di depan kelas dengan percaya diri.
8. Setelah itu, tukarkan puisimu dengan puisi temanmu.
9. Pahamilah isi puisi temanmu lalu tuliskan makna dan isi puisi pada setiap baitnya pada buku catatanmu. Bacakan hasil pemikiranmu terhadap puisi temanmu di depan kelas.
10. Salinlah puisimu di sini lengkap dengan judul dan pembuatnya.
Jawaban :
Contoh Puisi 1
polisi...
pak polisi dan ibu polisi
kalian sangat berjasa
bagi nusa dan bangsa
polisi...
aku sangat menghargai jasamu
karena kalian rela berkorban
kalian sangat sabar
polisi....
meski kadang
orang banyak meremehkanmu
karena kau tak becus bekerja
tetapi bagiku kau sangat berjasa
Contoh Puisi 2
Kau sosok cahaya yang
Menyelamatkan kami dari
Kejahatan mereka yang jahat
Tanpa lelah kau korbankan
Sedikit demi sedikit waktumu
Kau habiskan untuk membantu kmi
Kau korbankan dan
Pertaruhkan nyawamu
Sungguh hebatnya dirimu
Begitu baiknya tugasmu
Kuharap kau selalu
Melakukan yang terbaik
Jawaban :
Makna pusi 1 yaitu polisi sangat berjasa bagi masyarakat untuk menjaga ketertiban lalu lintas dan keamanan.
Makna pusi 2 yaitu polisi memiliki jiwa yang baik dan suka menolong dan melakukkan hal terbaik untuk masyarakat.
Kunci Jawaban Halaman 106
Ayo Mencoba
Saatnya mempertunjukkan hasil kerja kelompokmu untuk menarikan tari kreasimu! Lakukanlah langkah-langkah kegiatan berikut!
1. Lakukan latihan sekali lagi untuk menarikan beberapa gerakan yang kamu kreasikan dari tari daerah, misalnya Tari Merak yang berasal dari Jawa Barat.
2. Ikutilah irama dan ketukan dari musik yang mengiringi tari tersebut.
3. Kamu dapat mengenakan properti tari seadanya yang tersedia di sekitarmu.
4. Bekerja samalah dengan teman-teman sekelompokmu agar dapat menghasilkan harmoni yang indah.
5. Mintalah teman-temanmu untuk memberikan masukan terhadap gerakan tari yang kamu ciptakan.
Jawaban : Contoh
Tari Merak yang berasal dari Jawa Barat
Tari merak merupakan salah satu ragam tarian tari kreasi baru dari daerah Pasundan, Jawa Barat yang menggambarkan kehidupan seekor binatang, yaitu burung merak.
Ciri-ciri pada tari merak
Busana yang digunakan memiliki motif seperti bulu merak.
Gerakan dalam tari merak sam dengan gerakan merak jantan yang sedang mencari perhatian merak betina.
Tarian ini dilakukan dengan cara berpasangan.
Fungsi tari merak, yaitu:
- Untuk persembahan tamu saat upacara adat, misal pernikahan.
- Untuk memperkenalkan budaya Indonesia.
- Untuk menyambut rombongan tamu pria menuju ke pelaminan.
Gerakan pada tari merak terbagi menjadi beberapa hitungan:
1. Hitungan 1x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala digeleng-gelengkan.
Tangan, pada tehap gerakan ini kedua tangan diangkat keatas dan kebawah seperti terbang.
Kaki, pada tahap gerakan ini posisi kedua kaki jinjit keatas dan kebawah.
2. Hitungan 2x8
Kepala , pada tahap gerakan ini kepala mengikuti gerakan tangan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan diukel keatas lalu seblak.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki kanan serong kedepan, kaki kirinya lalu diangkat.
3. Hitungan 2x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala digeleng – gelengkan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan diangkat keatas dan bawah seperti terbang.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki jinjit keatas lalu kebawah sambil memutar dan bergeser membentuk formasi.
4. Hitungan 2x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala mengikuti gerakan tangan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan melambai ke kanan dan ke kiri dan diukel.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki mendak.
5. Hitungan 2x8
Kepala, pada tahap gerakan ini kepala digeleng – gelengkan.
Tangan, pada tahap gerakan ini tangan diangkat ke atas dan ke bawah seperti terbang.
Kaki, pada tahap gerakan ini kaki jinjit keatas lalu kebawah sambil memutar dan bergeser membentuk formasi.
6. Hitungan 2x8
Kepala, gerakan kepala mengikuti gerakan tangan.
Tangan, gerakan tangan diukel.
Kaki, gerakan kaki kiri menyilang kedepan sambil memutar.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Mintalah orang tuamu untuk bercerita tentang tari daerah yang pernah dipelajari ketika mereka masih sekolah, apakah mereka juga menggunakan properti tari?
Tuliskan wawancara singkatmu dan ceritakan kepada temantemanmu di kelas
Jawaban :
Contoh :
Tarian Tarian di INDONESIA
Narasumber 1 : Indri Dwiyanti
Pewawancara : Putri Irfiyanti
Indri : hai Putri ..
Putri : Iya Indri
Indri : aku ingin bertanya kepadamu ?
Putri : silahkan.
Indri : Bisakah anda menyebutkan tari-tarian tradisional dan dari mana
saja jenis-jenis tarian tersebut?
Putri : Ya,saya akan memberikan contohnya tetapi,tidak semuanya.Seperti tari pendet dan kecak yang berasal dari Bali,tari piring dari Padang,tari jaipong dari Sunda,reog Ponorogo dari Jawa Timur dan lain-lain.
Putri : apakah tarian itu menggunakan proerti tari.
Indri : ya, tentu saja.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 6 kurikulum 2013 semester 2 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 6 kurikulum 2013 semester 2 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 semester 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi terbaru
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi 2018
- Kunci Jawaban Kelas 4 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 4 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 Pembelajaran 6
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 107
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 108
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 109
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 110
- Kunci Jawaban Subtema 2: Hebatnya Cita-Citaku
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.