LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tematik Kelas 3 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 52, Halaman 53, Halaman 54, Halaman 58, Halaman 59, Halaman 60, Halaman 61, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 2: Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia. pada kelas 3 sd/mi dengan pembahasan lengkap didalamnya. mari kita tinkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1
Ayo Mengamati
Perhatikan gambar Udin berikut ini!
Apa kamu dapat menemukan perubahan yang dialami Udin berdasarkan gambar tersebut?
Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah .........................................................
....................................................................................
Jawaban : Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah bertambah tinggi dan berat badan udin.
Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah .............................................................................................................................................
Ayo Menulis
Apakah kamu mengalami pertumbuhan dan perkembangan seperti Udin?
Jawaban : ya, Tentu.
Cobalah mencari tahu dari orang tuamu tentang pertumbuhan dan perkembanganmu dari sejak lahir sampai saat ini.
Informasi yang dapat kamu tanyakan tentang pertumbuhan dan perkembangan misalnya berat dan tinggi badan saat lahir.
Selain itu kamu juga dapat mencari informasi mengenai kemampuanmu dalam merangkak dan berjalan.
Lakukan kegiatan wawancara kepada orang tua di rumah untuk mendapatkan informasi tersebut!
Tuliskan terlebih dahulu daftar pertanyaan yang ingin kamu tanyakan.
Jawaban :
Alternatif jawaban :
1. Berapa usia saya tumbuh gigi?
2. Berapa umur saya saat merangkak?
3. Berapa umur saya saat belajar berjalan?
4. Berapa umur saya saat sudah bisa bicara?
5. Berapa umur saya saat diajak belajar
Manusia sebagai makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Bertambah berat serta tinggi badan merupakan salah satu contoh pertumbuhan.
Kekuatan tangan manusia juga mengalami perkembangan. Contohnya seperti yang terlihat pada gambar. Edo saat masih kecil kesulitan untuk memegang botol susu. Akan tetapi, setelah tubuh Edo bertambah besar dan kuat Edo dengan mudah dapat memegang tempat minum yang lebih berat dari botol susu. Kekuatan tangan dapat dilatih melalui kegiatan olahraga dan menari. Kuat dan lemah dari gerakan tangan digunakan dalam menari.
Coba lakukan gerakan kuat dan lemah pada tangan sesuai perintah berikut ini!
1. Lakukan gerakan kuat seperti orang yang sedang mendorong meja.
2. Lakukan gerakan lemah seperti orang memegang kapas.
Dapatkah kamu merasakan perbedaan dari kedua gerakan tersebut?
Jawaban:
Ya, aku bisa membedakan keduanya, saat mendodrong meja terasa berat dan memegang kapas terasa ringan.
Ayo Menari
Mari mencoba berbagai contoh gerakan kuat dan lemah tangan pada saat menari.
Gerakan pertama
Gerakan pertama adalah mengangkat tangan kanan, lalu tangan kiri. Angkat tangan dengan kuat seperti sedang mengangkat beban.
Gerakan kedua
Gerakan kedua adalah turunkan kedua tangan secara perlahan. Kedua tangan diturunkan sambil menggerakkan jari-jari tangan menirukan air hujan turun.
Gerakan ketiga
Gerakan ketiga adalah rentangkan kedua tangan ke samping. Lalu, bengkokkan sehingga membentuk huruf “U”.
Gerakan keempat
Gerakan keempat adalah gerakan memutar pergelangan tangan secara perlahan-lahan.
Gerakan kelima
Gerakan kelima adalah mengacungkan tangan ke depan dengan kuat. Lalu, membalikkan kedua telapak tangan dengan arah yang berbeda.
Gerakan keenam
Gerakan keenam adalah bertepuk tangan. Tepuk tangan dapat divariasikan dari gerakan yang lemah sampai kuat. Misalnya bertepuk dengan dua jari, empat jari, enam jari, delapan jari, dan terakhir sepuluh jari.
Jawaban:
Gerakan kuat :
Gerakan pertama
Gerakan kelima
Gerakan Lemah :
Gerakan kedua
Gerakan ketiga
Gerakan keempat
perpaduan Gerakan kuat dan lemah :
Gerakan keenam
Ayo Berlatih
Badan kita mengalami pertumbuhan. Kemampuan kita pun mengalami perkembangan.
Pada saat kelas satu, kalian baru belajar nama dan lambang bilangan sampai bilangan puluhan. Lalu, berkembang menjadi bilangan ratusan dan ribuan bahkan puluh ribuan. Kalian juga sudah belajar penjumlahan dan pengurangan.
Mari kita coba pelajari penjumlahan bilangan ribuan menggunakan teknik menyimpan untuk meningkatkan pemahaman.
Contoh penjumlahan tanpa teknik menyimpan.
2.653 + 3.302 = ...
2 6 5 3
3 3 0 2 +
5 9 5 5
Jadi, 2.653 + 3.302 = 5.955
Kerjakan latihan berikut ini.
1)
1. 6 9 3
5. 2 0 4
................ +
Jawaban:
1. 6 9 3
5. 2 0 4 +
6. 8 9 7
Jadi, 1. 6 9 3 + 5. 2 0 4 = 6. 8 9 7
2)
4. 0 2 5
1. 1 0 2
................ +
Jawaban:
4. 0 2 5
1. 1 0 2 +
5. 1 2 7
Jadi, 4. 0 2 5 + 1. 1 0 2 = 5.1 2 7
3)
7. 1 4 3
1. 6 0 2
................ +
Jawaban:
7. 1 4 3
1. 6 0 2 +
8. 7 4 5
Jadi, 7. 1 4 3 + 1. 6 0 2 = 8. 7 4 5
Contoh penjumlahan dengan teknik menyimpan.
1. 2 0 0
2. 9 0 0
................ +
Jawaban:
1. 2 0 0
2. 9 0 0 +
4. 1 0 0
Jadi, 1. 2 0 0 + 2. 9 0 0 = 4. 1 0 0
Hasil akhir adalah 4.100.
Cobalah menyelesaikan soal penjumlahan berikut ini!
1)
2. 4 6 5
3. 2 0 8
................ +
Jawaban:
1
2. 4 6 5
3. 2 0 8 +
5. 6 7 3
2)
5. 7 3 0
2. 4 1 9
................ +
Jawaban:
1
5. 7 3 0
2. 4 1 9 +
8. 1 4 9
3)
4. 7 2 9
2. 8 6 3
................ +
Jawaban:
1 1
4. 7 2 9
2. 8 6 3 +
7. 3 9 2
4)
3. 6 5 7
4. 9 6 1
................ +
Jawaban:
1 1
3. 6 5 7
4. 9 6 1 +
8. 6 1 8
Apakah kemampuanmu dalam menyelesaikan soal penjumlahan sudah bertambah?
Jawaban: Alhamdulillah bertambah
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua menceritakan kepada siswa mengenai beberapa perubahan yang dialami siswa sejak kecil sampai kelas tiga
Jawaban:
pada waktu kecil tinggiku 50cm 8 kg , aku mengalami perubahan seiring bertambahnya usia hingga kelas 3 aku memiliki tinggi 120 cm dan berat badan 30 kg.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 ini terdiri dari beberapa halaman yaitu halaman 52 53 54 58 59 60 61 yang dapat kamu akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini anda masuk kedalam pembahasan pembelajaran 6. pada artikel ini anda masuk kedalam pembahasan lanjut. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 Subtema 2: Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia kurikulum 2013 sd semester 1 revisi 2013 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 52
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 53
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 54
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 58
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 59
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 60
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 61
Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 52
Ayo Mengamati
Perhatikan gambar Udin berikut ini!
Apa kamu dapat menemukan perubahan yang dialami Udin berdasarkan gambar tersebut?
Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah .........................................................
....................................................................................
Jawaban : Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah bertambah tinggi dan berat badan udin.
Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah .............................................................................................................................................
Jawaban : Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah ketika bayi udin memegang botol untuk minum susu, sekarang udin sudah bisa menggunakan gelas, sendok dan garpu saat makan.
Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 53
Ayo Menulis
Apakah kamu mengalami pertumbuhan dan perkembangan seperti Udin?
Jawaban : ya, Tentu.
Cobalah mencari tahu dari orang tuamu tentang pertumbuhan dan perkembanganmu dari sejak lahir sampai saat ini.
Informasi yang dapat kamu tanyakan tentang pertumbuhan dan perkembangan misalnya berat dan tinggi badan saat lahir.
Selain itu kamu juga dapat mencari informasi mengenai kemampuanmu dalam merangkak dan berjalan.
Lakukan kegiatan wawancara kepada orang tua di rumah untuk mendapatkan informasi tersebut!
Tuliskan terlebih dahulu daftar pertanyaan yang ingin kamu tanyakan.
Jawaban :
- berapa usia saya tumbuh gigi?
- berapa umur saya saat merangkak?
- berapa umur saya saat belajar berjalan?
- berapa umur saya saat saya sudah bisa bicara?
- berapa umur sya di ajak belajar
Alternatif jawaban :
1. Berapa usia saya tumbuh gigi?
2. Berapa umur saya saat merangkak?
3. Berapa umur saya saat belajar berjalan?
4. Berapa umur saya saat sudah bisa bicara?
5. Berapa umur saya saat diajak belajar
Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 54
Manusia sebagai makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Bertambah berat serta tinggi badan merupakan salah satu contoh pertumbuhan.
Kekuatan tangan manusia juga mengalami perkembangan. Contohnya seperti yang terlihat pada gambar. Edo saat masih kecil kesulitan untuk memegang botol susu. Akan tetapi, setelah tubuh Edo bertambah besar dan kuat Edo dengan mudah dapat memegang tempat minum yang lebih berat dari botol susu. Kekuatan tangan dapat dilatih melalui kegiatan olahraga dan menari. Kuat dan lemah dari gerakan tangan digunakan dalam menari.
Coba lakukan gerakan kuat dan lemah pada tangan sesuai perintah berikut ini!
1. Lakukan gerakan kuat seperti orang yang sedang mendorong meja.
2. Lakukan gerakan lemah seperti orang memegang kapas.
Dapatkah kamu merasakan perbedaan dari kedua gerakan tersebut?
Jawaban:
Ya, aku bisa membedakan keduanya, saat mendodrong meja terasa berat dan memegang kapas terasa ringan.
Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 58
Ayo Menari
Mari mencoba berbagai contoh gerakan kuat dan lemah tangan pada saat menari.
Gerakan pertama
Gerakan pertama adalah mengangkat tangan kanan, lalu tangan kiri. Angkat tangan dengan kuat seperti sedang mengangkat beban.
Gerakan kedua
Gerakan kedua adalah turunkan kedua tangan secara perlahan. Kedua tangan diturunkan sambil menggerakkan jari-jari tangan menirukan air hujan turun.
Gerakan ketiga
Gerakan ketiga adalah rentangkan kedua tangan ke samping. Lalu, bengkokkan sehingga membentuk huruf “U”.
Gerakan keempat
Gerakan keempat adalah gerakan memutar pergelangan tangan secara perlahan-lahan.
Gerakan kelima
Gerakan kelima adalah mengacungkan tangan ke depan dengan kuat. Lalu, membalikkan kedua telapak tangan dengan arah yang berbeda.
Gerakan keenam
Gerakan keenam adalah bertepuk tangan. Tepuk tangan dapat divariasikan dari gerakan yang lemah sampai kuat. Misalnya bertepuk dengan dua jari, empat jari, enam jari, delapan jari, dan terakhir sepuluh jari.
Lakukan kegiatan tersebut secara berulang.
Ikuti kegiatan sesuai instruksi guru atau temanmu dalam sebuah permainan!
Berdasarkan pengalamanmu berlatih menari, dapatkah kamu menunjukkan gerakan mana saja yang termasuk gerakan kuat dan lemah dari tangan?
Jawaban:
Gerakan kuat :
Gerakan pertama
Gerakan kelima
Gerakan Lemah :
Gerakan kedua
Gerakan ketiga
Gerakan keempat
perpaduan Gerakan kuat dan lemah :
Gerakan keenam
Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 59
Ayo Berlatih
Badan kita mengalami pertumbuhan. Kemampuan kita pun mengalami perkembangan.
Pada saat kelas satu, kalian baru belajar nama dan lambang bilangan sampai bilangan puluhan. Lalu, berkembang menjadi bilangan ratusan dan ribuan bahkan puluh ribuan. Kalian juga sudah belajar penjumlahan dan pengurangan.
Mari kita coba pelajari penjumlahan bilangan ribuan menggunakan teknik menyimpan untuk meningkatkan pemahaman.
Contoh penjumlahan tanpa teknik menyimpan.
2.653 + 3.302 = ...
2 6 5 3
3 3 0 2 +
5 9 5 5
Jadi, 2.653 + 3.302 = 5.955
Kerjakan latihan berikut ini.
1)
1. 6 9 3
5. 2 0 4
................ +
Jawaban:
1. 6 9 3
5. 2 0 4 +
6. 8 9 7
Jadi, 1. 6 9 3 + 5. 2 0 4 = 6. 8 9 7
2)
4. 0 2 5
1. 1 0 2
................ +
Jawaban:
4. 0 2 5
1. 1 0 2 +
5. 1 2 7
Jadi, 4. 0 2 5 + 1. 1 0 2 = 5.1 2 7
3)
7. 1 4 3
1. 6 0 2
................ +
Jawaban:
7. 1 4 3
1. 6 0 2 +
8. 7 4 5
Jadi, 7. 1 4 3 + 1. 6 0 2 = 8. 7 4 5
Contoh penjumlahan dengan teknik menyimpan.
1. 2 0 0
2. 9 0 0
................ +
Jawaban:
1. 2 0 0
2. 9 0 0 +
4. 1 0 0
Jadi, 1. 2 0 0 + 2. 9 0 0 = 4. 1 0 0
Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 60
Hasil akhir adalah 4.100.
Cobalah menyelesaikan soal penjumlahan berikut ini!
1)
2. 4 6 5
3. 2 0 8
................ +
Jawaban:
1
2. 4 6 5
3. 2 0 8 +
5. 6 7 3
2)
5. 7 3 0
2. 4 1 9
................ +
Jawaban:
1
5. 7 3 0
2. 4 1 9 +
8. 1 4 9
3)
4. 7 2 9
2. 8 6 3
................ +
Jawaban:
1 1
4. 7 2 9
2. 8 6 3 +
7. 3 9 2
4)
3. 6 5 7
4. 9 6 1
................ +
Jawaban:
1 1
3. 6 5 7
4. 9 6 1 +
8. 6 1 8
Apakah kemampuanmu dalam menyelesaikan soal penjumlahan sudah bertambah?
Jawaban: Alhamdulillah bertambah
Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 61
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua menceritakan kepada siswa mengenai beberapa perubahan yang dialami siswa sejak kecil sampai kelas tiga
Jawaban:
pada waktu kecil tinggiku 50cm 8 kg , aku mengalami perubahan seiring bertambahnya usia hingga kelas 3 aku memiliki tinggi 120 cm dan berat badan 30 kg.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 3 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 3 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 1
- Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 2
- Kunci Jawaban Kelas 3 Pembelajaran 1
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 52
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 53
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 54
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 58
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 59
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 60
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 61
- Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 2: Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
- Kunci Jawaban Kelas 3 Semester 2