LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2
Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 13, Halaman 14, halaman 16, Halaman 17, Halaman 19, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 1: Hidup Rukun di Rumah. pada kelas 2 sd/mi dengan pembahasan lengkap didalamnya. mari kita tinkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2
Tunjuk simbol sila-sila pada Pancasila, kemudian tuliskan bunyi sila tersebut!
Pasangkan simbol tersebut dengan bunyi silanya.
Jawaban :
Penjelasan :
1. Ketuhanan Yang Maha Esa = Bintang
Kenapa bintang? Karena simbol bintang ini merupakan simbol kesucian dan kesakralan.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab = Rantai emas
Simbol ini memiliki makna bahwa kehidupan manusia yang turun temurun dan adanya saling keterkaitan antara manusia.
3. Persatuan Indonesia = Pohon beringin
Simbol ini di jadikan simbol kekuatan dan perlindungan sesuai jiwa sila ketiga Pancasila.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan = Kepala banteng
Simbol ini di gunakan sebagai simbol kebesaran. Pada masa perjuangan melawan penjajah pun simbol ini telah di gunakan untuk meningkatkan semangat juang untuk mencapai kemerdekaan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia = Padi dan kapas
Padi melambangkan kondisi kecukupan makanan dan kapas melambangkan kondisi kecukupan pakaian. Simbol ini bermakna sebagai perwujudan bangsa Indonesia untuk mencapai kehiduan masyarakat Indonesia yang adil, makmur, dan sejahtera.
Amatilah gambar di bawah ini! Menurut pendapatmu, pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh gambar ini?
Apakah kamu selalu beribadah bersama keluargamu?
Jawaban : ya, benar.
Ceritakan secara lisan tentang pengalamanmu ketika beribadah bersama keluarga!
Jawaban :
PENGALAMAN BERSAMA KELUARGA
Ayo Berdiskusi
Kita sudah mempelajari ungkapan.
Tunjukkan mana yang termasuk ungkapan pada percakapan berikut!
Udin : “Buku Kakak banyak sekali.”
Mutiara : “Kakak memang senang membaca buku.”
Udin : “Wah, Kakak memang pantas dijuluki kutu buku.”
Mutiara : “Ayo, kamu juga harus rajin membaca. Ini ada buku cerita bagus, judulnya Bintang Lapangan.”
Udin : “Ceritanya tentang apa, Kak?”
Mutiara : “Cerita tentang pemain sepak bola yang rendah hati, meskipun sudah terkenal.”
Udin : “Berarti dia tidak besar kepala ya, Kak. Terima kasih ya, Kak. Saya boleh meminjam buku Kakak.”
Mutiara : “Sama-sama, Dik.
Kemudian, diskusikan dengan temanmu mengenai pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apa arti ungkapan tersebut?
2. Apakah Udin dan Mutiara saling menyayangi?
Jawaban : Iya, Udin dan Mutiara saling menyayangi satu sama lain.
3. Bagian percakapan manakah yang menunjukkan mereka saling menyayangi?
Jawaban : Bagian dari percakapan yang menunjukkan Udin dan Mutiara saling menyayangi adalah kesediaan Mutiara meminjamkan buku kepada adiknya Udin.
4. Pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh Udin dan Mutiara?
Jawaban : Percakapan antara Udin dan Mutiara menunjukkan mereka mengamalkan sila kedua dari pancasila yang berbunyi kemanusiaan yang adil dan beradab. Salah satu butir dari sila ini sendiri adalah saling mencintai sesama manusia.
5. Apakah kamu menyayangi kakak, adik, saudara, dan orang tua di rumah?
6. Tuliskan contoh pengalamanmu yang menunjukkan kamu menyayangi kakak, adik, saudara, atau orang tuamu!
Ayo Bermain Peran
Peragakan percakapan pada halaman 15 dengan teman sebangkumu!
Orang tua bersama siswa membuat kalimat tentang kerukunan di rumah menggunakan ungkapan.
Jawaban :
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 13
- Kunci Jawaban Halaman 14
- Kunci Jawaban Halaman 16-17
- Kunci Jawaban Halaman 19
Kelas 2 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 pada artikel ini anda masuk kedalam pembahasan lanjut. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 2 tema 1 Hidup Rukun kurikulum 2013 sd semester 1 revisi 2013 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Halaman 13
Ayo MenulisTunjuk simbol sila-sila pada Pancasila, kemudian tuliskan bunyi sila tersebut!
Pasangkan simbol tersebut dengan bunyi silanya.
Jawaban :
Penjelasan :
1. Ketuhanan Yang Maha Esa = Bintang
Kenapa bintang? Karena simbol bintang ini merupakan simbol kesucian dan kesakralan.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab = Rantai emas
Simbol ini memiliki makna bahwa kehidupan manusia yang turun temurun dan adanya saling keterkaitan antara manusia.
3. Persatuan Indonesia = Pohon beringin
Simbol ini di jadikan simbol kekuatan dan perlindungan sesuai jiwa sila ketiga Pancasila.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan = Kepala banteng
Simbol ini di gunakan sebagai simbol kebesaran. Pada masa perjuangan melawan penjajah pun simbol ini telah di gunakan untuk meningkatkan semangat juang untuk mencapai kemerdekaan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia = Padi dan kapas
Padi melambangkan kondisi kecukupan makanan dan kapas melambangkan kondisi kecukupan pakaian. Simbol ini bermakna sebagai perwujudan bangsa Indonesia untuk mencapai kehiduan masyarakat Indonesia yang adil, makmur, dan sejahtera.
Kunci Jawaban Halaman 14
Ayo MengamatiAmatilah gambar di bawah ini! Menurut pendapatmu, pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh gambar ini?
Apakah kamu selalu beribadah bersama keluargamu?
Jawaban : ya, benar.
Ceritakan secara lisan tentang pengalamanmu ketika beribadah bersama keluarga!
Jawaban :
PENGALAMAN BERSAMA KELUARGA
Aku adalah anak kedua dari tiga bersaudara.Sejak aku kecil sudah banyak kenangan dan pengalaman yang terjadi bersama keluargaku. Ketika aku kecil, aku sering merepotkan ibuku karena kelakuanku yang sangat menyusahkan. Ketika ibuku menjalankan ibadah solat, aku pernah naik ke atas pundaknya ketika ia sedang sujud. Waktu aq kecil, ibuku pernah bilang kalau aku sangat cengeng dan tidak pernah mau lepas dari ibuku. Ibuku sangat bingung. Karena ia takut apabila ia bangun dari sujudnya, aku akan terjatuh dari pundaknya. Karena pada saat itu aku pun sedang tidur dan mengigau.
Sejak kecil, aku juga sering bertengkar dengan adikku danm kakakku. Dari bertengkar karena berebut sesuatu sampai masalah sepele karena merasa di hiraukan atau merasa orang tua terlalu pilih kasih. Padahal semua itu terjadi hanya karena salah satu dari kita tidak ada yang mau mengalah dan selalu ingin dikasihi lebih daripada yang lainnya.Karena ayahku bekerja di tengah lautan dan sangat jarang sekali di rumah. Kami sekeluarga sangat jarang sekali menghabisakan waktu bersama dengan ayah. Ketika ingin pergi ke suatu tempat. Seringkali aku hanya pergi dengan ibu, kakak dan adikku saja. Ketika aku duduk di bangku smp. Kakakku meninggal karena kecelakaan saat hendak pulang dari kuliah. Kami sekeluarga sangat kehilangan karena dia adalah orang yang memimpin keluarga selama ayahku tidak ada.
Setelah kejadian itu, semua suasana menjadi sangat berbeda, tetapi aku sekeluarga berusaha sekuat tenaga untuk tabah dan menerima semua itu dengan ikhlas. Karena semua kehidupan pasti akan kembali kepada sumbernya.
Setelah kepergian kakakku. Semua tanggung jawab atas kenyaman di rumah menjadi tugas utama untuk kehidupanku. Tetapi aku sangat bahagia karena saat aku duduk di bangku smu. Kehidupanku sangat berubah. Pikiranku menjadi lebih dewasa dan mendorongku untuk lebih baik lagi.
Bersama keluargaku, sering sekali aku menghabiskan waktu untuk jalan-jalan dan bersenang-senang bersama-sama. Meskipun terkadang ada liburan atau kegiatan jalan-jalan yang tidak menyenangkan. Aku sangat bahagia bisa hidup di keluargaku. Karena selama hidupku, aku selalu bisa mendapatkan yang aku mau bersama keluargaku dan menjalaninya bersama-sama.
Kunci Jawaban Halaman 16-17
Ayo Berdiskusi
Kita sudah mempelajari ungkapan.
Tunjukkan mana yang termasuk ungkapan pada percakapan berikut!
Udin : “Buku Kakak banyak sekali.”
Mutiara : “Kakak memang senang membaca buku.”
Udin : “Wah, Kakak memang pantas dijuluki kutu buku.”
Mutiara : “Ayo, kamu juga harus rajin membaca. Ini ada buku cerita bagus, judulnya Bintang Lapangan.”
Udin : “Ceritanya tentang apa, Kak?”
Mutiara : “Cerita tentang pemain sepak bola yang rendah hati, meskipun sudah terkenal.”
Udin : “Berarti dia tidak besar kepala ya, Kak. Terima kasih ya, Kak. Saya boleh meminjam buku Kakak.”
Mutiara : “Sama-sama, Dik.
Kemudian, diskusikan dengan temanmu mengenai pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apa arti ungkapan tersebut?
Jawaban :
Pada percakapan antara Udin dan Mutiara ditemui beberapa ungkapan antara lain
- ‘Kutu Buku’ yang artinya orang yang gemar membaca buku,
- ‘Bintang lapangan’ artinya seorang atlet yang piawai di bidangnya sehingga menonjol dengan prestasinya,
- ‘Rendah hati’ artinya tidak sombong
- ‘besar kepala’ artinya adalah sombong, angkuh dan semacamnya.
2. Apakah Udin dan Mutiara saling menyayangi?
Jawaban : Iya, Udin dan Mutiara saling menyayangi satu sama lain.
3. Bagian percakapan manakah yang menunjukkan mereka saling menyayangi?
Jawaban : Bagian dari percakapan yang menunjukkan Udin dan Mutiara saling menyayangi adalah kesediaan Mutiara meminjamkan buku kepada adiknya Udin.
4. Pengamalan sila ke berapakah yang ditunjukkan oleh Udin dan Mutiara?
Jawaban : Percakapan antara Udin dan Mutiara menunjukkan mereka mengamalkan sila kedua dari pancasila yang berbunyi kemanusiaan yang adil dan beradab. Salah satu butir dari sila ini sendiri adalah saling mencintai sesama manusia.
5. Apakah kamu menyayangi kakak, adik, saudara, dan orang tua di rumah?
Jawaban : Iya, saya menyayangi kaka, adik, saudara dan juga orang tua saya di rumah. Kasih sayang saya ditunjukkan dengan sikap menghormati dan menghargai mereka.
6. Tuliskan contoh pengalamanmu yang menunjukkan kamu menyayangi kakak, adik, saudara, atau orang tuamu!
Jawaban : Pada saat adikku bermain dia tersandung, kakinnya berdarah. dan sebagai seorang kakak yg baik aku membantunnya dan mengobati lukannya.
Peragakan percakapan pada halaman 15 dengan teman sebangkumu!
Kunci Jawaban Halaman 19
Kegiatan Bersama Orang TuaOrang tua bersama siswa membuat kalimat tentang kerukunan di rumah menggunakan ungkapan.
Jawaban :
Ketika ibu sedang memasak,kemudian datanglah ani.
Ani: ibu boleh kah saya bantu.
Ibu: tentu saja boleh
Kemudian datang lah ana adik ani.
Ana: bu saya juga mau ikut membantu.
Ibu: silahkan,kalian berdua memang anak ibu yg baik dan juga sangat rukun tanpa berkelahi satu kalipun.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 SD/MI
- Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 1
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 1
- Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 13
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 14
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 16
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 17
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 19
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 1 Aku Anggota Pramuka