LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 6 Halaman 150, Halaman 152, Halaman 153, Halaman 154, Halaman 157, Halaman 158, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan.
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 6
Ayo Mengamati
Amati gambar berikut dengan teliti!
Apa isi percakapan Udin dan teman-teman?
Mengapa Udin dan teman-teman harus berhatihati ketika berjalan?
Tahukah kamu aturan berjalan di tempat becek dan berlumpur?
Coba diskusikan dengan temanmu!
Jawaban :
Aturan berjalan di tempat becek dan berlumpur adalah
Ayo Membaca
Sekarang, coba ajukan pertanyaan berikut kepada temanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat?
Ayo Berlatih
Tentu kamu masih ingat dengan aturan penggunaan tanda tanya (?), bukan?
Tanda tanya digunakan di setiap akhir kalimat tanya.
Sekarang, kerjakan latihan dengan mengikuti petunjuk berikut!
• Amati kembali gambar Udin dan teman-teman kerja bakti membantu korban banjir secara teliti!
• Ajukan pertanyaan dengan menggunakan kata apa, kapan, mengapa, siapa, di mana, dan bagaimana sesuai gambar?
Tuliskan pertanyaanmu di bawah ini!
1. ..................................................................................
2. ..................................................................................
3. ..................................................................................
4. ..................................................................................
5. ..................................................................................
6. ..................................................................................
Jawaban :
Sekarang, coba bacakan pertanyaan yang kamu buat dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Ayo Berlatih Kerjakan latihan mengikuti petunjuk berikut!
• Amatilah gambar berikut ini secara teliti!
• Tentukanlah gambar yang menunjukkan kegiatan kerja bakti dalam keberagaman!
• Berikan tanda centang (✓) pada gambar yang sesuai!
Jawaban :
Ayo Mencoba
• Sekarang, pilihlah salah satu gambar yang menunjukkan kegiatan kerja bakti dalam keragaman!
• Praktikkan kegiatan tersebut di depan temanmu!
Jawaban :
Kegiatan Kerja bakti disekolah.
cara mempraktekkan kerja bakti ini. ambi sapu lantai dan cobalah menyapu lantai berlahan hingga bersih.
Ayo Berlatih
Kerjakan latihan berikut dengan teliti! Perhatikan gambar kalender sebelumnya ketika mengerjakan latihan!
1. Warga korban banjir mulai mengungsi hari Selasa tanggal 3 Januari 2017. Warga mengungsi selama 2 minggu. Hari dan tanggal berapakah warga kembali ke rumah masing-masing?
Jawaban:
Diketahui :
warga mulai mengungsi pada hari selesa tanggal 3 Januari 2017
Lama mengungsi = 2 minggu
Ditanya :
Pada hari dan tanggal berapakah warga kembali ke rumah masing-masing ?
Dijawab :
1 minggu = 7 hari
lama mengungsi = 2 minggu = 2 x 7 = 14 hari
Warga mulai mengungsi pada tanggal 3 Januari 2017
Maka warga kembali pada tanggal = 3 + 14 = 17
warga akan kembali pada tanggal 17 Januari 2017
Lalu kita Cari harinya
lama mengungsi = 14 hari
14 ÷ 7 = 2
Pada hati tidak ada sisa, maka harinya tetap pada hari selasa
#Jadi warga akan kembali ke rumah masing-masing pada hari Selasa tanggal 17 Januari 2017
2. Bantuan untuk korban banjir mulai berdatangan hari Rabu tanggal 4 Januari 2017. Bantuan terus berdatangan selama 3 minggu. Hari dan tanggal berapakah bantuan berakhir datang?
Jawaban:
tanggal = 4 + 3 minggu
= 4+21
= 25 Januari 2017
hari = Rabu
3. Warga mulai membersihkan pemukiman hari Sabtu tanggal 7 Januari 2017. Pemukiman benar-benar bersih setelah dibersihkan selama 2 minggu. Hari dan tanggal berapakah pemukiman warga benar-benar bersih?
Jawaban:
mulai bersih pada tanggal
= 7januari + 14 hari
= 21 januari 2017
4. Relawan mulai berdatangan hari Selasa tanggal 3 Januari 2016. Relawan membantu selama 3 minggu. Hari dan tanggal berapakah relawan pulang ke tempat masing-masing?
Jawaban:
1 minggu = 7 hari
3 minggu = 21 hari
3 + 21 = 24
5. Ada beberapa korban banjir yang dirawat di rumah sakit. Mereka mulai dirawat pada hari Kamis tanggal 5 Januari 2017. Mereka dirawat selama 1 minggu. Hari dan tanggal berapakah mereka keluar dari rumah sakit?
Jawaban:
Jika mereka di rawat pada hari Kamis tanggal 5 Januari 2019 selama 1 minggu berarti mereka keluar dari rumah sakit pada hari Sabtu tanggal 12
Kegiatan bersama Orang Tua
Orang tua membimbing anak menggunakan kata tanya yang baik dan benar serta menggunakan bahasa yang santun dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban : 6 kata tanya yang baik dan benar besertan fungsinya berikut :
1. Apa
Kata ini merupakan kata yang berfungsi untuk menanyakan sesuatu baik berupa keadaan atau perbuatan yang berkaitan dengan isi atau inti bahasan. Adapun jawaban untuk kata tanya ini adalah suatu pengertian, keterangan ataupun penjelasan dari apa yang ditanyakan. Contoh:
Apa yang dimaksud dengan kalimat tanya?
Kalimat tanya merupakan kalimat yang ditujukan untuk menanyakan suatu hal kepada orang lain.
Apa makanan yang sedang kau santap itu, Ali?
Aku sedang menyantap lemper, Budi.
2. Siapa
Merupakan kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan pelaku yang terkait, tersangkut atau turut serta dalam suatu peristiwa atau kejadian. Adapun jawaban dari kata tanya ini adalah orang atau pelaku suatu tindakan tersebut. Misalnya:
Siapa yang akan mengantarmu membawa rapot di sekolah nanti?
Yang akan mengantarkan aku membawa rapot adalah Ayahku.
Siapa yang bertamu ke rumahmu kemarin malam?
Itu kerabatku, Sani namanya.
3. Kapan
Merupakan kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan interval peristiwa terjadinya sesuatu keadaan. Jawaban atas kata tanya ini dapat berupa jam, hari, tanggal, bulan, tahun ataupun lamanya sebuah kejadian. Misalnya:
Kapan acara wisuda akan dilaksanakan?
Acara wisuda akan dilakasanakan pada tanggal 21 oktober nanti.
Kapan kita akan berlibur ke kampung halamanmu?
Mungkin minggu depan sepertinya.
4. (Di, Ke, Dari) Mana
Adalah sebuah kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan tempat suatu peristiwa berlangsung, lokasi yang akan dituju, serta tempat yang sedang digunakan atau yang tengah disambangi. Adapun jawaban atas kata tanya ini adalah hal-hal yang ditanyakan oleh kata tanya tersebut. Misalnya:
Dimanakah kau membeli buku itu?
Aku membelinya di toko buku seberang sekolah.
Saat liburan sekolah nanti, kau akan berlibur ke mana?
Sepertinya aku akan berlibur ke Cianjur.
Darimana saja kau akhir-akhir ini?
Akhir-akhir ini baru saja dari luar kota untuk menjalankan proyek
5. Mengapa
Adalah kata tanya yang berfungsi sebagai penanya alasan atau sebab sebuah peristiwa terjadi. Jawaban atas kata tanya ini adalah penyebab kenapa peristiwa tersebut terjadi. Umumnya jawabannya diawali dengan konjungsi karena atau sebab. Misalnya:
Mengapa kau tak ikut acara perpisahan kemarin?
Aku tidak mengikuti acara perpisahan karena harus menemani adikku di rumah sakit.
Mengapa angka 2 termasuk bilangan prima?
Sebab, angka 2 hanya bisa dibagi angka 1 dan angka 2 itu sendiri.
6. Bagaimana
Kata tanya ini berfungsi sebagai kata yang menanyakan cara atau proses sebuah peristiwa berlangsung, serta untuk menanyakan keadaan atau kejelasan satu hal. Kejelasan atau keadaan suatu hal, serta cara atau proses suatu peristiwa berlangsung adalah jawaban atas kata tanya ini. Contohnya:
Bagaimana proses metamorfosis ulat menjadi kupu-kupu?
Pertama-tama, telur kupu-kupu akan menetas menjadi ulat. Setelah ukuran tubuhnya mencapau ukuran maksimal, ulat tersebut akan melekatkan dirinya pada ranting atau daun menggunakan anyaman benang buatannya. Anyaman benang tersebut kelak akan menjadi kepompong. Ulat akan ada di dalam kepompong selama 7 hingga 20 hari, tergantung dari spesies kupu-kupu tersebut. Jika waktunya sudah tiba, maka ulat yang telah menjadi kupu-kupu itu akan melepaskan diri dari kepompongnya.
7. Berapa
Jenis kata tanya yang terakhir ini mempunyai fungsi sebagai penanya banyak, jumlah, atau satuan. Adapun jawaban atas kata tanya ini adalah banyak, jumlah, atau satuan yang hendak ditanyakan. Contohnya:
Berapa tinggi badanmu saat ini?
Saat ini, tinggi badanku sekitar 170 cm.
Kelas 2 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 6 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 2 tema 7 kebersamaan. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 2 tema 8 kurikulum 2013 sebagai panduan. pada artikel subtema 3 ini menjadi kelanjutan dari subtema 2 Menjaga Keselamatan di Rumah.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 6
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 150
- Kunci Jawaban Halaman 152
- Kunci Jawaban Halaman 153-154
- Kunci Jawaban Halaman 157
- Kunci Jawaban Halaman 158
Kunci Jawaban Halaman 150
Ayo Mengamati
Amati gambar berikut dengan teliti!
Apa isi percakapan Udin dan teman-teman?
Mengapa Udin dan teman-teman harus berhatihati ketika berjalan?
Tahukah kamu aturan berjalan di tempat becek dan berlumpur?
Coba diskusikan dengan temanmu!
Jawaban :
Aturan berjalan di tempat becek dan berlumpur adalah
- Berjalan pelan dan hati-hati.
- Berpegangan pada pagar atau tongkat agar tidak terpeleset.
- Menggunakan alas kaki.
- Menghindari genangan air yang cukup dalam atau lumpur yang terlihat dalam.
- Dahulukan orang lain yang akan lewat agar tidak saling terkena cipratan lumpur.
- Dahulukan dan ambil posisi di pinggir apabila ada kendaraan bermotor lewat agar tidak terkena cipratan lumpur.
Kunci Jawaban Halaman 152
Ayo Membaca
Sekarang, coba ajukan pertanyaan berikut kepada temanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat?
Ayo Berlatih
Tentu kamu masih ingat dengan aturan penggunaan tanda tanya (?), bukan?
Tanda tanya digunakan di setiap akhir kalimat tanya.
Sekarang, kerjakan latihan dengan mengikuti petunjuk berikut!
• Amati kembali gambar Udin dan teman-teman kerja bakti membantu korban banjir secara teliti!
• Ajukan pertanyaan dengan menggunakan kata apa, kapan, mengapa, siapa, di mana, dan bagaimana sesuai gambar?
Tuliskan pertanyaanmu di bawah ini!
1. ..................................................................................
2. ..................................................................................
3. ..................................................................................
4. ..................................................................................
5. ..................................................................................
6. ..................................................................................
Jawaban :
- Mengapa kebersihan lingkungan harus kita jaga ?
- apa manfaat lingkungan bersih ?
- kapan saja kita harus membersihkan lingkungan ?
- bagaimana pendapat mu tentang gambar di atas ?
- dimana kita harus menjaga lingkungan selain di rumah ?
- siapa saja yangikut kerja bakti ?
Sekarang, coba bacakan pertanyaan yang kamu buat dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Kunci Jawaban Halaman 153-154
Ayo Berlatih Kerjakan latihan mengikuti petunjuk berikut!
• Amatilah gambar berikut ini secara teliti!
• Tentukanlah gambar yang menunjukkan kegiatan kerja bakti dalam keberagaman!
• Berikan tanda centang (✓) pada gambar yang sesuai!
Jawaban :
Ayo Mencoba
• Sekarang, pilihlah salah satu gambar yang menunjukkan kegiatan kerja bakti dalam keragaman!
• Praktikkan kegiatan tersebut di depan temanmu!
Jawaban :
Kegiatan Kerja bakti disekolah.
cara mempraktekkan kerja bakti ini. ambi sapu lantai dan cobalah menyapu lantai berlahan hingga bersih.
Kunci Jawaban Halaman 157
Ayo Berlatih
Kerjakan latihan berikut dengan teliti! Perhatikan gambar kalender sebelumnya ketika mengerjakan latihan!
1. Warga korban banjir mulai mengungsi hari Selasa tanggal 3 Januari 2017. Warga mengungsi selama 2 minggu. Hari dan tanggal berapakah warga kembali ke rumah masing-masing?
Jawaban:
Diketahui :
warga mulai mengungsi pada hari selesa tanggal 3 Januari 2017
Lama mengungsi = 2 minggu
Ditanya :
Pada hari dan tanggal berapakah warga kembali ke rumah masing-masing ?
Dijawab :
1 minggu = 7 hari
lama mengungsi = 2 minggu = 2 x 7 = 14 hari
Warga mulai mengungsi pada tanggal 3 Januari 2017
Maka warga kembali pada tanggal = 3 + 14 = 17
warga akan kembali pada tanggal 17 Januari 2017
Lalu kita Cari harinya
lama mengungsi = 14 hari
14 ÷ 7 = 2
Pada hati tidak ada sisa, maka harinya tetap pada hari selasa
#Jadi warga akan kembali ke rumah masing-masing pada hari Selasa tanggal 17 Januari 2017
2. Bantuan untuk korban banjir mulai berdatangan hari Rabu tanggal 4 Januari 2017. Bantuan terus berdatangan selama 3 minggu. Hari dan tanggal berapakah bantuan berakhir datang?
Jawaban:
tanggal = 4 + 3 minggu
= 4+21
= 25 Januari 2017
hari = Rabu
3. Warga mulai membersihkan pemukiman hari Sabtu tanggal 7 Januari 2017. Pemukiman benar-benar bersih setelah dibersihkan selama 2 minggu. Hari dan tanggal berapakah pemukiman warga benar-benar bersih?
Jawaban:
mulai bersih pada tanggal
= 7januari + 14 hari
= 21 januari 2017
4. Relawan mulai berdatangan hari Selasa tanggal 3 Januari 2016. Relawan membantu selama 3 minggu. Hari dan tanggal berapakah relawan pulang ke tempat masing-masing?
Jawaban:
1 minggu = 7 hari
3 minggu = 21 hari
3 + 21 = 24
5. Ada beberapa korban banjir yang dirawat di rumah sakit. Mereka mulai dirawat pada hari Kamis tanggal 5 Januari 2017. Mereka dirawat selama 1 minggu. Hari dan tanggal berapakah mereka keluar dari rumah sakit?
Jawaban:
Jika mereka di rawat pada hari Kamis tanggal 5 Januari 2019 selama 1 minggu berarti mereka keluar dari rumah sakit pada hari Sabtu tanggal 12
Kunci Jawaban Halaman 158
Kegiatan bersama Orang Tua
Orang tua membimbing anak menggunakan kata tanya yang baik dan benar serta menggunakan bahasa yang santun dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban : 6 kata tanya yang baik dan benar besertan fungsinya berikut :
1. Apa
Kata ini merupakan kata yang berfungsi untuk menanyakan sesuatu baik berupa keadaan atau perbuatan yang berkaitan dengan isi atau inti bahasan. Adapun jawaban untuk kata tanya ini adalah suatu pengertian, keterangan ataupun penjelasan dari apa yang ditanyakan. Contoh:
Apa yang dimaksud dengan kalimat tanya?
Kalimat tanya merupakan kalimat yang ditujukan untuk menanyakan suatu hal kepada orang lain.
Apa makanan yang sedang kau santap itu, Ali?
Aku sedang menyantap lemper, Budi.
2. Siapa
Merupakan kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan pelaku yang terkait, tersangkut atau turut serta dalam suatu peristiwa atau kejadian. Adapun jawaban dari kata tanya ini adalah orang atau pelaku suatu tindakan tersebut. Misalnya:
Siapa yang akan mengantarmu membawa rapot di sekolah nanti?
Yang akan mengantarkan aku membawa rapot adalah Ayahku.
Siapa yang bertamu ke rumahmu kemarin malam?
Itu kerabatku, Sani namanya.
3. Kapan
Merupakan kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan interval peristiwa terjadinya sesuatu keadaan. Jawaban atas kata tanya ini dapat berupa jam, hari, tanggal, bulan, tahun ataupun lamanya sebuah kejadian. Misalnya:
Kapan acara wisuda akan dilaksanakan?
Acara wisuda akan dilakasanakan pada tanggal 21 oktober nanti.
Kapan kita akan berlibur ke kampung halamanmu?
Mungkin minggu depan sepertinya.
4. (Di, Ke, Dari) Mana
Adalah sebuah kata tanya yang berfungsi untuk menanyakan tempat suatu peristiwa berlangsung, lokasi yang akan dituju, serta tempat yang sedang digunakan atau yang tengah disambangi. Adapun jawaban atas kata tanya ini adalah hal-hal yang ditanyakan oleh kata tanya tersebut. Misalnya:
Dimanakah kau membeli buku itu?
Aku membelinya di toko buku seberang sekolah.
Saat liburan sekolah nanti, kau akan berlibur ke mana?
Sepertinya aku akan berlibur ke Cianjur.
Darimana saja kau akhir-akhir ini?
Akhir-akhir ini baru saja dari luar kota untuk menjalankan proyek
5. Mengapa
Adalah kata tanya yang berfungsi sebagai penanya alasan atau sebab sebuah peristiwa terjadi. Jawaban atas kata tanya ini adalah penyebab kenapa peristiwa tersebut terjadi. Umumnya jawabannya diawali dengan konjungsi karena atau sebab. Misalnya:
Mengapa kau tak ikut acara perpisahan kemarin?
Aku tidak mengikuti acara perpisahan karena harus menemani adikku di rumah sakit.
Mengapa angka 2 termasuk bilangan prima?
Sebab, angka 2 hanya bisa dibagi angka 1 dan angka 2 itu sendiri.
6. Bagaimana
Kata tanya ini berfungsi sebagai kata yang menanyakan cara atau proses sebuah peristiwa berlangsung, serta untuk menanyakan keadaan atau kejelasan satu hal. Kejelasan atau keadaan suatu hal, serta cara atau proses suatu peristiwa berlangsung adalah jawaban atas kata tanya ini. Contohnya:
Bagaimana proses metamorfosis ulat menjadi kupu-kupu?
Pertama-tama, telur kupu-kupu akan menetas menjadi ulat. Setelah ukuran tubuhnya mencapau ukuran maksimal, ulat tersebut akan melekatkan dirinya pada ranting atau daun menggunakan anyaman benang buatannya. Anyaman benang tersebut kelak akan menjadi kepompong. Ulat akan ada di dalam kepompong selama 7 hingga 20 hari, tergantung dari spesies kupu-kupu tersebut. Jika waktunya sudah tiba, maka ulat yang telah menjadi kupu-kupu itu akan melepaskan diri dari kepompongnya.
7. Berapa
Jenis kata tanya yang terakhir ini mempunyai fungsi sebagai penanya banyak, jumlah, atau satuan. Adapun jawaban atas kata tanya ini adalah banyak, jumlah, atau satuan yang hendak ditanyakan. Contohnya:
Berapa tinggi badanmu saat ini?
Saat ini, tinggi badanku sekitar 170 cm.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 8 kurikulum 2013 semester 2 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 8 kurikulum 2013 semester 2 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 semester 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 revisi terbaru
- Kunci Jawaban Kelas 2 revisi 2018
- Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
- Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 8
- Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 3
- Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 6
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 140
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 141
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 142
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 143
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 144
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 146
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 147
- Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 148
- Kunci Jawaban Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan