LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1, Halaman 1, Halaman 4, Halaman 5, Halaman 7, Halaman 8, Halaman 9, Halaman 10, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 1: Kekayaan Sumber Energi di Indonesia
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1
Ayo Mengamati
Amatilah gambar di bawah ini, lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apakah air dan listrik termasuk sumber energi?
Jawab : Ya, tentu karna ;
#Listrik
Energi listrik merupakan energy yang paling banyak digunakan saat ini sebab penggunaannya mudah dan praktis. Selain itu, energi listrik juga tidak menimbulkan polusi. Dalam kehidupan sehari hari, energy listrik digunakan untuk berbagai keperluan misalnya menyalakan alatalat elektronik, seperti televisi, komputer, kulkas dan lain-lainnya.
#Air
Benda yang diam memiliki energy potensial, sedangkan saat bergerak memiliki energy kinetic. Demikian juga dengan air. Air menyimpan sejumlah energi. Misalnya, air terjun.Energi air terjun digunakan untuk menggerakkan turbin pada PLTA. Selain itu, air yang mengalir digunakan sebagai sarana transportasi di beberapa daerah, misalnya di Pulau Kalimantan.
Listrik → energi listrik
air → energi yang dapat di perbaharui
2. Berapa banyakah sumber energi air di sekitar tempat tinggalmu?
Jawab : Ada berbagai macam Sumber energi air misalnya air sumur, air pam, toren, jetpam, Sumur, sungai, rawa, air gunung.
3. Seberapa sering kamu menggunakan sumber energi air dan listrik dalam kegiatan sehari-harimu?
Jawab : sering karna listrik dan air sudah menjadi kebutuhan sehari-hari tetapi tidak menggunakanya secara berlebihan .
Ayo Membaca
Bacalah bacaan ini!
Air memiliki manfaat yang sangat besar
bagi kehidupan manusia. Salah satu
pemanfaatan air adalah sebagai pembangkit listrik tenaga air Manfaat air
sangat besar dan berpengaruh terhadap kehidupan manusia. Oleh sebab itu, dalam pemanfaat air hendaknya diimbangi dengan kesadaran menjaga sumber air yang ada di bumi. Membuang-buang air merupakan
perbuatan yang tidak bijak.
Air dan listrik menjadi kebutuhan manusia yang tidak bisa digantikan oleh apa pun. Kegiatan sehari-hari akan terganggu ketika pasokan air dan listrik terganggu.
Di Indonesia, pembangkit listrik tenaga air adalah salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk memenuhi seluruh kebutuhan pasokan listrik bagi masyarakat. Banyaknya ketersediaan air menjadi salah satu alasan paling mendasar untuk membangun pembangkit listrik tenaga air di Indonesia. Oleh karena itu, tidak mengherankan jika di Indonesia memiliki banyak waduk atau bendungan. Waduk atau bendungan merupakan salah satu rangkaian sistem dari pembangkit listrik tenaga air. Aliran air dari bendungan atau waduk digunakan untuk menggerakkan turbin yang akan membangkitkan energi listrik.
Air merupakan salah satu sumber energi yang cukup berlimpah. Air menyimpan energi yang cukup besar. Aliran air mampu menggerakkan kincir yang dibangun di dekat sungai. Kincir-kincir ini akan dihubungkan dengan generator untuk menghasilkan listrik. Makin deras aliran air, semakin kencang kincir berputar. Energi listrik yang dihasilkan pun semakin besar.
1. Apa fungsi air dalam pembangkit listrik tenaga air itu?
Jawaban : aliran air dari dalam waduk/bendungan digunakan Untuk menggerakkan turbin menghasilkan listrik.
2. Mengapa untuk menghasilkan listrik perlu dibangun sebuah bendungan?
Jawaban : Karena bendungan dapat dijadikan energi listrik dgn menggunakan kincir air yg digerakkan oleh arus air maka dari gerak itu dapat dihasilkan energi listrik.
3. Adakah pembangkit listrik tenaga air di daerahmu?
Jawaban : diisi sesuai dengan kondisi siswa amsing masing karna setiap daerah ada yang memiliki/tidak memiliki pembangkit listrik tenaga air .
Contoh: ya, ada pembangkit listrik tenaga air .
Ayo Berlatih
Perhatikan lampu yang ada di rumahmu!
Apa yang terjadi saat sakelar lampu ditekan?
Tuliskan pendapatmu pada kolom di bawah ini!
menurut saya yang akan terjadi jika saklar ditekan maka lampu akan hidup.
Saat sakelar lampu ditekan, energi listrik mengalir ke lampu sehingga arus listrik berubah menjadi cahaya dan panas. Dari peristiwa tersebut terjadi perubahan bentuk energi. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya dan panas.
Saat sakelar lampu ditekan, energi listrik mengalir ke lampu sehingga arus listrik berubah menjadi cahaya dan panas. Dari peristiwa tersebut terjadi perubahan bentuk energi. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya dan panas. Tuliskan peralatan di rumahmu yang menggunakan energi listrik dan kegunaannya.
JAWABAN :
Ayo Membaca
Kehidupan manusia tidak bisa dipisahkan dari lingkungan alam dan lingkungan sosial.
Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi kehidupan manusia. Berikut fungsi lingkungan bagi kehidupan.
1. Lingkungan sebagai Tempat Mencari Makan Nelayan memperoleh nafkah dari laut. Petani memperoleh sumber penghidupannya dari lahan pertanian. Pengusaha memperoleh sumber penghidupan nafkah dari proses produksi yaitu mengelola bahan-bahan dari lingkungannya.
2. Lingkungan sebagai Tempat Bekerja Setiap manusia melakukan berbagai aktivitas untuk mencari nafkah. Berbagai aktivitas tersebut menimbulkan terjalinnya interaksi sosial. Hal ini juga menunjukkan ketergantungan antarmanusia dengan sesamanya. Melalui interaksi sosial manusia mampu mencapai kesejahteraan hidupnya.
3. Lingkungan sebagai Tempat Tinggal Kalian tentu bisa membayangkan jika suasana lingkungan rumah kotor dan penuh dengan sampah yang bau. Tambahan lagi bising, penuh asap pabrik maupun kendaraan, air yang keruh, dan listrik yang padam. Tentu sangat tidak nyaman tinggal di kawasan seperti itu bukan?
Tumbuhan dan hewan tidak mampubertahan hidup jika keadaan lingkungannya berubah. Ikan tidak dapat bertahan hidup didarat dan kambing tak dapat hidup di air. Setiap makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu sebagai tempat tinggal.
Ayo Berlatih
Informasi apa yang dapat kamu peroleh dari bacaan tersebut?
Lengkapi peta pikiran berikut.
Apakah lingkungan?
Jawaban :
Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia, baik langsung maupun tidak langsung.
Ada berapa jenis lingkungan? Sebutkan!
Jawaban :
Lingkungan biotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk hidup, lingkungan abiotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk tak hidup.
Apa saja fungsi lingkungan bagi manusia?
Jawaban :
Fungsi lingkungan: sebagai tempat hidup dan mencari makan, tempat berlangsungnya. aktivitas manusia, dan sebagai tempat tinggal (habitat).
Mengapa lingkungan bisa memengaruhi aktivitas manusia?
Jawaban :
Lingkungan bisa memengaruhi lingkungan, karena dalam menjalani kehidupan dan segala bentuk kegiatan dalam pemenuhan kebutuhannya manusia senantiasa beradaptasi atau menyesuaikan dirinya dengan lingkungan.
Alternatif Jawaban:
1. Agar lebih memahami bacaan di depan, coba temukan kata-kata yang sulit kamu pahami artinya. kamus. Kata Arti 2. Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan pada kolom berikut! Kesimpulanku Selanjut
Jawaban :
Kata Dan Arti
1. delegasi = perwakilan atau utusan
2. interpretasi = pemberian kesan
3. rekonsiliasi = perbuatan memulihkan
4. konservatif = bersikap mempertahankan keadaan
5. vakum = kosong
2. Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan pada kolom berikut!
Jawaban :
isi sesuai bacaan didepan yang telah diberikan, setiap masing masing siswa memberikan kesimpulan.
Ayo Berdiskusi
Kamu telah membaca bacaan yang berjudul “Lingkungan”. Sekarang, carilah informasi mengenai manfaat lingkungan dari orang-orang yang ada di sekitarmu. Carilah informasi dengan cara bertanya atau melakukan wawancara.
Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.
Jawaban :
Manfaat lingkungan bagi manusia :
Wawasan Tambahan :
Menurut Undang-Undang RI No. 23 Tahun 1997, lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan benda dan keadaan makhluk hidup termasuk didalamnya manusia dan perilakunya yang melangsungkan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya.
Unsur-unsur ekosistem :
1. Unsur hidup (biotik), unsur biotik terdiri dari manusia, hewan, tumbuh-tumbuhan, dan lain-lain.
Berdasarkan peranannya dibedakan menjadi :
A. Produsen, merupakan makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanannya sendiri.
Contohnya : tumbuhan hijau.
B. Konsumen, merupakan makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanannya sendiri.
Contohnya : sapi, singa, elang.
C. Pengurai, yaitu makhluk hidup yang menguraikan zat zat yang terkandung di dalam sampah dan sisa sisa makhluk hidup yang telah mati (zat organik) menjadi zat zat anorganik.
Contohnya : bakteri, jamur atau jasad renik yang bersifat saprofit.
2. Unsur tak hidup (abiotik)
Unsur abiotik terdiri dari tanah ayang ud sinar matahari dan sebagainya.
Arti penting lingkungan bagi kehidupan
1. Wahana bagi berkelanjutan kehidupan
Didalam lingkungan hidup terdapat berbagai siklus yang dapat menunjang kehidupan seperti siklus energi, siklus air, dan siklus udara. Siklus-siklus tersebut merupakan sistem yang mengatur proses berkelanjutan kehidupan.
2. Tempat tinggal (habitat)
Tempat tinggal yang diperlukan oleh makhluk hidup adalah lingkungan yang nyaman dan aman.
3. Tempat mencari makan
Untuk kelangsungan hidup makhluk hidup juga memerlukan makan dan minum. Lingkungan juga telah menyediakan berbagai makanan yang dibutuhkan oleh makhluk hidup.
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban : Hal yang telah saya pelajari hari ini adalah belajar berbagai macam peralatan yang menggunakan energi listrik, belajar apa itu lingkungan dan manfaatnya bagi orang sekitar kita .
2. Manfaat apa yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : Manfaat dalam kehidupan sehari-hari adalah kita harus menjaga lingkungan karena kebersihan pangkal kesehatan.
3. Keterampilan apakah yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : Keterampilan yang saya dapat kuasai adalah keterampilan untuk menghidupkan lampu saklar dan alat elektronik lainya.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : saya akan meningkatkan ketarampilan dan pelajaran yang saya dapat untuk menjadi lebih baik lagi
Kerja Sama dengan Orang Tua
Coba kamu perhatikan penggunaan sumber daya air dalam kegiatan seharihari di rumahmu! Catatlah kegiatan-kegiatan yang menggunakan air dan seberapa banyak air yang digunakan. Catat pula usaha-usaha yang sudah dilakukan orang tua dan anggota keluargamu dalam menghemat air!
Jawaban :
kegiatan-kegiatan yang menggunakan air dan seberapa banyak air :
-minum, 2 liter, air pegunungan (air botolan/galon)
-mandi, 7 liter, air pam/sumur
-memasak, 3 liter, air pam/sumur
-mencuci, 12 liter, air sungai, pam/sumur
-menyiram bunga, 2 liter, air pam/sumur
- membersihkan rumah, 1,5 liter, air pam/sumur
-wudhu, 0,5 liter setiap wudhu, air pam:sumur
usaha-usaha yang sudah dilakukan orang tua dan anggota keluargamu dalam menghemat air :
Mematikan keran saat sudah tidak digunakan lg, tdk membuang buang air, memakai dengan secukupnya saja, Tidak mencuci kendaraan setiap hari, menutup keran setelah menggunakannya, memanfaatkan air bekas cucian beras untuk menyiram tanaman, menggunakan Air secukupnya.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
Kelas 4 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 4 tema 8 Daerah Tempat Tingalku. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 4 tema 9 kurikulum 2013 sebagai panduan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 1
- Kunci Jawaban Halaman 4
- Kunci Jawaban Halaman 5
- Kunci Jawaban Halaman 7
- Kunci Jawaban Halaman 8
- Kunci Jawaban Halaman 9
- Kunci Jawaban Halaman 10
Kunci Jawaban Halaman 1
Amatilah gambar di bawah ini, lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apakah air dan listrik termasuk sumber energi?
Jawab : Ya, tentu karna ;
#Listrik
Energi listrik merupakan energy yang paling banyak digunakan saat ini sebab penggunaannya mudah dan praktis. Selain itu, energi listrik juga tidak menimbulkan polusi. Dalam kehidupan sehari hari, energy listrik digunakan untuk berbagai keperluan misalnya menyalakan alatalat elektronik, seperti televisi, komputer, kulkas dan lain-lainnya.
#Air
Benda yang diam memiliki energy potensial, sedangkan saat bergerak memiliki energy kinetic. Demikian juga dengan air. Air menyimpan sejumlah energi. Misalnya, air terjun.Energi air terjun digunakan untuk menggerakkan turbin pada PLTA. Selain itu, air yang mengalir digunakan sebagai sarana transportasi di beberapa daerah, misalnya di Pulau Kalimantan.
Listrik → energi listrik
air → energi yang dapat di perbaharui
2. Berapa banyakah sumber energi air di sekitar tempat tinggalmu?
Jawab : Ada berbagai macam Sumber energi air misalnya air sumur, air pam, toren, jetpam, Sumur, sungai, rawa, air gunung.
3. Seberapa sering kamu menggunakan sumber energi air dan listrik dalam kegiatan sehari-harimu?
Jawab : sering karna listrik dan air sudah menjadi kebutuhan sehari-hari tetapi tidak menggunakanya secara berlebihan .
Kunci Jawaban Halaman 4
Ayo Membaca
Bacalah bacaan ini!
Air dan Listrik
Air dan listrik menjadi kebutuhan manusia yang tidak bisa digantikan oleh apa pun. Kegiatan sehari-hari akan terganggu ketika pasokan air dan listrik terganggu.
Di Indonesia, pembangkit listrik tenaga air adalah salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk memenuhi seluruh kebutuhan pasokan listrik bagi masyarakat. Banyaknya ketersediaan air menjadi salah satu alasan paling mendasar untuk membangun pembangkit listrik tenaga air di Indonesia. Oleh karena itu, tidak mengherankan jika di Indonesia memiliki banyak waduk atau bendungan. Waduk atau bendungan merupakan salah satu rangkaian sistem dari pembangkit listrik tenaga air. Aliran air dari bendungan atau waduk digunakan untuk menggerakkan turbin yang akan membangkitkan energi listrik.
Air merupakan salah satu sumber energi yang cukup berlimpah. Air menyimpan energi yang cukup besar. Aliran air mampu menggerakkan kincir yang dibangun di dekat sungai. Kincir-kincir ini akan dihubungkan dengan generator untuk menghasilkan listrik. Makin deras aliran air, semakin kencang kincir berputar. Energi listrik yang dihasilkan pun semakin besar.
1. Apa fungsi air dalam pembangkit listrik tenaga air itu?
Jawaban : aliran air dari dalam waduk/bendungan digunakan Untuk menggerakkan turbin menghasilkan listrik.
2. Mengapa untuk menghasilkan listrik perlu dibangun sebuah bendungan?
Jawaban : Karena bendungan dapat dijadikan energi listrik dgn menggunakan kincir air yg digerakkan oleh arus air maka dari gerak itu dapat dihasilkan energi listrik.
3. Adakah pembangkit listrik tenaga air di daerahmu?
Jawaban : diisi sesuai dengan kondisi siswa amsing masing karna setiap daerah ada yang memiliki/tidak memiliki pembangkit listrik tenaga air .
Contoh: ya, ada pembangkit listrik tenaga air .
Kunci Jawaban Halaman 5
Ayo Berlatih
Perhatikan lampu yang ada di rumahmu!
Apa yang terjadi saat sakelar lampu ditekan?
Tuliskan pendapatmu pada kolom di bawah ini!
Pendapatku
menurut saya yang akan terjadi jika saklar ditekan maka lampu akan hidup.
Saat sakelar lampu ditekan, energi listrik mengalir ke lampu sehingga arus listrik berubah menjadi cahaya dan panas. Dari peristiwa tersebut terjadi perubahan bentuk energi. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya dan panas.
Saat sakelar lampu ditekan, energi listrik mengalir ke lampu sehingga arus listrik berubah menjadi cahaya dan panas. Dari peristiwa tersebut terjadi perubahan bentuk energi. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya dan panas. Tuliskan peralatan di rumahmu yang menggunakan energi listrik dan kegunaannya.
JAWABAN :
Kunci Jawaban Halaman 7
Ayo Membaca
Lingkungan
Kehidupan manusia tidak bisa dipisahkan dari lingkungan alam dan lingkungan sosial.
Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi kehidupan manusia. Berikut fungsi lingkungan bagi kehidupan.
1. Lingkungan sebagai Tempat Mencari Makan Nelayan memperoleh nafkah dari laut. Petani memperoleh sumber penghidupannya dari lahan pertanian. Pengusaha memperoleh sumber penghidupan nafkah dari proses produksi yaitu mengelola bahan-bahan dari lingkungannya.
2. Lingkungan sebagai Tempat Bekerja Setiap manusia melakukan berbagai aktivitas untuk mencari nafkah. Berbagai aktivitas tersebut menimbulkan terjalinnya interaksi sosial. Hal ini juga menunjukkan ketergantungan antarmanusia dengan sesamanya. Melalui interaksi sosial manusia mampu mencapai kesejahteraan hidupnya.
3. Lingkungan sebagai Tempat Tinggal Kalian tentu bisa membayangkan jika suasana lingkungan rumah kotor dan penuh dengan sampah yang bau. Tambahan lagi bising, penuh asap pabrik maupun kendaraan, air yang keruh, dan listrik yang padam. Tentu sangat tidak nyaman tinggal di kawasan seperti itu bukan?
Tumbuhan dan hewan tidak mampubertahan hidup jika keadaan lingkungannya berubah. Ikan tidak dapat bertahan hidup didarat dan kambing tak dapat hidup di air. Setiap makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu sebagai tempat tinggal.
Ayo Berlatih
Informasi apa yang dapat kamu peroleh dari bacaan tersebut?
Lengkapi peta pikiran berikut.
Apakah lingkungan?
Jawaban :
Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia, baik langsung maupun tidak langsung.
Ada berapa jenis lingkungan? Sebutkan!
Jawaban :
Lingkungan biotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk hidup, lingkungan abiotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk tak hidup.
Apa saja fungsi lingkungan bagi manusia?
Jawaban :
Fungsi lingkungan: sebagai tempat hidup dan mencari makan, tempat berlangsungnya. aktivitas manusia, dan sebagai tempat tinggal (habitat).
Mengapa lingkungan bisa memengaruhi aktivitas manusia?
Jawaban :
Lingkungan bisa memengaruhi lingkungan, karena dalam menjalani kehidupan dan segala bentuk kegiatan dalam pemenuhan kebutuhannya manusia senantiasa beradaptasi atau menyesuaikan dirinya dengan lingkungan.
Alternatif Jawaban:
- Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia, baik langsung maupun tidak langsung.
- Lingkungan biotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk hidup.
- Lingkungan biotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk tak hidup.
- Fungsi lingkungan: sebagai tempat hidup dan mencari makan, tempat berlangsungnya. aktivitas manusia, dan sebagai tempat tinggal (habitat).
- Lingkungan bisa memengaruhi lingkungan, karena dalam menjalani kehidupan dan segala bentuk kegiatan dalam pemenuhan kebutuhannya manusia senantiasa beradaptasi atau menyesuaikan dirinya dengan lingkungan.
Kunci Jawaban Halaman 8
1. Agar lebih memahami bacaan di depan, coba temukan kata-kata yang sulit kamu pahami artinya. kamus. Kata Arti 2. Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan pada kolom berikut! Kesimpulanku Selanjut
Jawaban :
Kata Dan Arti
1. delegasi = perwakilan atau utusan
2. interpretasi = pemberian kesan
3. rekonsiliasi = perbuatan memulihkan
4. konservatif = bersikap mempertahankan keadaan
5. vakum = kosong
2. Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan pada kolom berikut!
Jawaban :
Kesimpulanku
isi sesuai bacaan didepan yang telah diberikan, setiap masing masing siswa memberikan kesimpulan.
Kunci Jawaban Halaman 9
Ayo Berdiskusi
Kamu telah membaca bacaan yang berjudul “Lingkungan”. Sekarang, carilah informasi mengenai manfaat lingkungan dari orang-orang yang ada di sekitarmu. Carilah informasi dengan cara bertanya atau melakukan wawancara.
Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.
Jawaban :
Manfaat lingkungan bagi manusia :
- Tempat pertumbuhan makhluk hidup.
- Tempat tinggal (habitat).
- Tempat mencari makan.
- Tempat berinteraksi satu sama lain.
- Tempat melangsungkan kehidupan.
- Tempat perkembangbiakan makhluk hidup.
- Tempat manusia melangsungkan aktivitas kehidupan.
- Wahana bagi keberlanjutan kehidupan.
- Tempat mencari ilmu.
- Tempat saling berkenalan.
Wawasan Tambahan :
Menurut Undang-Undang RI No. 23 Tahun 1997, lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan benda dan keadaan makhluk hidup termasuk didalamnya manusia dan perilakunya yang melangsungkan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya.
Unsur-unsur ekosistem :
1. Unsur hidup (biotik), unsur biotik terdiri dari manusia, hewan, tumbuh-tumbuhan, dan lain-lain.
Berdasarkan peranannya dibedakan menjadi :
A. Produsen, merupakan makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanannya sendiri.
Contohnya : tumbuhan hijau.
B. Konsumen, merupakan makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanannya sendiri.
Contohnya : sapi, singa, elang.
C. Pengurai, yaitu makhluk hidup yang menguraikan zat zat yang terkandung di dalam sampah dan sisa sisa makhluk hidup yang telah mati (zat organik) menjadi zat zat anorganik.
Contohnya : bakteri, jamur atau jasad renik yang bersifat saprofit.
2. Unsur tak hidup (abiotik)
Unsur abiotik terdiri dari tanah ayang ud sinar matahari dan sebagainya.
Arti penting lingkungan bagi kehidupan
1. Wahana bagi berkelanjutan kehidupan
Didalam lingkungan hidup terdapat berbagai siklus yang dapat menunjang kehidupan seperti siklus energi, siklus air, dan siklus udara. Siklus-siklus tersebut merupakan sistem yang mengatur proses berkelanjutan kehidupan.
2. Tempat tinggal (habitat)
Tempat tinggal yang diperlukan oleh makhluk hidup adalah lingkungan yang nyaman dan aman.
3. Tempat mencari makan
Untuk kelangsungan hidup makhluk hidup juga memerlukan makan dan minum. Lingkungan juga telah menyediakan berbagai makanan yang dibutuhkan oleh makhluk hidup.
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban : Hal yang telah saya pelajari hari ini adalah belajar berbagai macam peralatan yang menggunakan energi listrik, belajar apa itu lingkungan dan manfaatnya bagi orang sekitar kita .
2. Manfaat apa yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : Manfaat dalam kehidupan sehari-hari adalah kita harus menjaga lingkungan karena kebersihan pangkal kesehatan.
3. Keterampilan apakah yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : Keterampilan yang saya dapat kuasai adalah keterampilan untuk menghidupkan lampu saklar dan alat elektronik lainya.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : saya akan meningkatkan ketarampilan dan pelajaran yang saya dapat untuk menjadi lebih baik lagi
Kunci Jawaban Halaman 10
Kerja Sama dengan Orang Tua
Coba kamu perhatikan penggunaan sumber daya air dalam kegiatan seharihari di rumahmu! Catatlah kegiatan-kegiatan yang menggunakan air dan seberapa banyak air yang digunakan. Catat pula usaha-usaha yang sudah dilakukan orang tua dan anggota keluargamu dalam menghemat air!
Jawaban :
kegiatan-kegiatan yang menggunakan air dan seberapa banyak air :
-minum, 2 liter, air pegunungan (air botolan/galon)
-mandi, 7 liter, air pam/sumur
-memasak, 3 liter, air pam/sumur
-mencuci, 12 liter, air sungai, pam/sumur
-menyiram bunga, 2 liter, air pam/sumur
- membersihkan rumah, 1,5 liter, air pam/sumur
-wudhu, 0,5 liter setiap wudhu, air pam:sumur
usaha-usaha yang sudah dilakukan orang tua dan anggota keluargamu dalam menghemat air :
Mematikan keran saat sudah tidak digunakan lg, tdk membuang buang air, memakai dengan secukupnya saja, Tidak mencuci kendaraan setiap hari, menutup keran setelah menggunakannya, memanfaatkan air bekas cucian beras untuk menyiram tanaman, menggunakan Air secukupnya.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 semester 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi terbaru
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi 2017
- Kunci Jawaban Kelas 4 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 4 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 8
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 1
- Kunci Jawaban Kelas 4 Pembelajaran 1
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 1
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 5
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 7
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 8
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 9
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 10
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 8
- Kunci Jawaban subtema 1 Kekayaan Sumber Energi di Indonesia
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.