LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tematik Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1 halaman 165, halaman 166, halaman 167, halaman 168, halaman 169, halaman 171, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 4 Aku Suka Berkarya.
Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 3 tema 7 Perkembangan Teknologi. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 8 kurikulum 2013 sebagai panduan.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1
Denah adalah gambar yang menunjukkan lokasi suatu tempat. Denah berupa gambar yang menunjukkan bagian dari suatu tempat. Gambar berikut ini merupakan contoh denah.
SD Nusantara berada di antara pos ronda dan lapangan sepak bola. Berseberangan dengan SD Nusantara ada beberapa rumah penduduk. Tempat beribadah juga dapat ditemui di sekitar SD Nusantara.
Berikut ini adalah gambar arah mata angin. Mata angin terdiri atas delapan arah.
Keterangan
U = Utara
TG = Tenggara
B = Barat
TL = Timur laut
S = Selatan
BL = Barat laut
T = Timur
BD = Barat daya
Matahari terbit dari sebelah timur. Saat kamu menghadap matahari terbit, berarti kamu sedang menghadap ke timur. saat itu punggungmu menghadap ke arah barat. Tangan kananmu ke arah selatan. Tangan kirimu ke arah utara.
Ayo Berlatih
Perhatikan kembali gambar denah yang dibawa Udin dan teman-teman! Berikut ini gambar denah kelas Udin.
Keterangan
1. Meja peserta didik
2. Kursi peserta didik
3. Meja guru
4. Kursi guru
5. Papan tulis
Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai denah!
Isilah titik-titik berikut dengan arah mata angin.
1. Masjid berada di sebelah .....SD Nusantara.
2. Taman bermain berada di sebelah gereja ......
3. SD Nusantara berada di sebelah taman bermain .....
4. Gereja berada di sebelah .......pos ronda.
5. Rumah teman Udin tepat di seberang gereja. Jalan apa yang dapat dipilih untuk menuju sekolah?
Jawaban :
Ayo Berlatih
Udin berlatih membaca denah. Udin juga mencatat informasi dari lingkungan sekitar. Udin mencatat informasi tentang banyak rumah. Udin dan temanteman menghitung banyak rumah di sepanjang jalan.
Berikut ini laporan Udin mengenai banyak rumah di sepanjang jalan yang dilewati.
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan gambar tabel yang dibuat Udin!
1. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling banyak?
Jawaban : Rumah yang paling banyak ada di jalan Lili
2. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling sedikit?
Jawaban : Rumah yang paling sedikit ada di jalan Mawar
3. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Kamboja dan Jalan Mawar?
Jawaban : Perbedaan banyak rumah di jalan mawar dan kamboja adalah 15.
4. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Lili dan Jalan Kamboja?
Jawaban : Perbedaan banyak rumah di jalan Lili dan kamboja adalah 10.
5. Berapa banyak rumah semuanya?
Jawaban : Banyak rumah semuanya adalah 190 rumah.
Cobalah membuat diagram sesuai data berikut!
Tabel berikut menyajikan data warna rumah.
Jawaban :
Ayo Berkreasi
Sebuah lokasi dapat digambarkan menggunakan model Misalkan lokasi rumah seperti gambar berikut!
Mari berkarya membuat rumah-rumahan.
Gunting dan tempelkan gambar sehingga membentuk sebuah rumah!
Guntinglah gambar berikut!
Lipat bagian yang diberi tanda garis putus-putus!
Lem dan tempelkan kertas tersebut sehingga membentuk rumah!
Jawaban :
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membantu siswa mengamati bagian-bagian rumah.
Orang tua membantu siswa menentukan arah mata angin di rumah.
Misalkan menemukan arah matahari terbit.
Jawaban :
cara paling mudah dan paling jelas untuk menentukan arah mata angin. Perhatikan di mana matahari terbit dan terbenam untuk menentukan arah timur dan barat. Jika kita berdiri menghadap matahari terbit, sudah pasti kanan dan kiri kita adalah selatan dan utara. Begitu pula bila kita menghadap ke arah matahari terbenam, maka kanan dan kiri kita adalah utara dan selatan.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 8 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 165
- Kunci Jawaban Halaman 166
- Kunci Jawaban Halaman 167
- Kunci Jawaban Halaman 168-169
- Kunci Jawaban Halaman 171
Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 3 tema 7 Perkembangan Teknologi. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 8 kurikulum 2013 sebagai panduan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 165
Arah Mata Angin dan Denah
Denah adalah gambar yang menunjukkan lokasi suatu tempat. Denah berupa gambar yang menunjukkan bagian dari suatu tempat. Gambar berikut ini merupakan contoh denah.
SD Nusantara berada di antara pos ronda dan lapangan sepak bola. Berseberangan dengan SD Nusantara ada beberapa rumah penduduk. Tempat beribadah juga dapat ditemui di sekitar SD Nusantara.
Berikut ini adalah gambar arah mata angin. Mata angin terdiri atas delapan arah.
Keterangan
U = Utara
TG = Tenggara
B = Barat
TL = Timur laut
S = Selatan
BL = Barat laut
T = Timur
BD = Barat daya
Matahari terbit dari sebelah timur. Saat kamu menghadap matahari terbit, berarti kamu sedang menghadap ke timur. saat itu punggungmu menghadap ke arah barat. Tangan kananmu ke arah selatan. Tangan kirimu ke arah utara.
Ayo Berlatih
Perhatikan kembali gambar denah yang dibawa Udin dan teman-teman! Berikut ini gambar denah kelas Udin.
Keterangan
1. Meja peserta didik
2. Kursi peserta didik
3. Meja guru
4. Kursi guru
5. Papan tulis
Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai denah!
Isilah titik-titik berikut dengan arah mata angin.
1. Masjid berada di sebelah .....SD Nusantara.
2. Taman bermain berada di sebelah gereja ......
3. SD Nusantara berada di sebelah taman bermain .....
4. Gereja berada di sebelah .......pos ronda.
5. Rumah teman Udin tepat di seberang gereja. Jalan apa yang dapat dipilih untuk menuju sekolah?
Jawaban :
- Masjid berada di sebelah Barat Laut SD Nusantara.
- Taman bermain Kenanga berada di sebelah Barat Daya gereja
- SD Nusantara berada di sebelah Timur taman bermain
- Gereja berada di sebelah pos Utara ronda.
- Rumah teman Udin tepat di seberang Barat gereja. Jalan apa yang dapat dipilih untuk menuju sekolah? Jalan Dahlia.
Kunci Jawaban Halaman 166
Ayo Berlatih
Udin berlatih membaca denah. Udin juga mencatat informasi dari lingkungan sekitar. Udin mencatat informasi tentang banyak rumah. Udin dan temanteman menghitung banyak rumah di sepanjang jalan.
Berikut ini laporan Udin mengenai banyak rumah di sepanjang jalan yang dilewati.
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan gambar tabel yang dibuat Udin!
1. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling banyak?
Jawaban : Rumah yang paling banyak ada di jalan Lili
2. Di manakah tempat yang memiliki rumah paling sedikit?
Jawaban : Rumah yang paling sedikit ada di jalan Mawar
3. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Kamboja dan Jalan Mawar?
Jawaban : Perbedaan banyak rumah di jalan mawar dan kamboja adalah 15.
4. Berapa banyak perbedaan rumah di Jalan Lili dan Jalan Kamboja?
Jawaban : Perbedaan banyak rumah di jalan Lili dan kamboja adalah 10.
5. Berapa banyak rumah semuanya?
Jawaban : Banyak rumah semuanya adalah 190 rumah.
Kunci Jawaban Halaman 167
Cobalah membuat diagram sesuai data berikut!
Tabel berikut menyajikan data warna rumah.
Jawaban :
Kunci Jawaban Halaman 168-169
Ayo Berkreasi
Sebuah lokasi dapat digambarkan menggunakan model Misalkan lokasi rumah seperti gambar berikut!
Mari berkarya membuat rumah-rumahan.
Gunting dan tempelkan gambar sehingga membentuk sebuah rumah!
Guntinglah gambar berikut!
Lipat bagian yang diberi tanda garis putus-putus!
Lem dan tempelkan kertas tersebut sehingga membentuk rumah!
Jawaban :
Kunci Jawaban Halaman 171
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membantu siswa mengamati bagian-bagian rumah.
Orang tua membantu siswa menentukan arah mata angin di rumah.
Misalkan menemukan arah matahari terbit.
Jawaban :
cara paling mudah dan paling jelas untuk menentukan arah mata angin. Perhatikan di mana matahari terbit dan terbenam untuk menentukan arah timur dan barat. Jika kita berdiri menghadap matahari terbit, sudah pasti kanan dan kiri kita adalah selatan dan utara. Begitu pula bila kita menghadap ke arah matahari terbenam, maka kanan dan kiri kita adalah utara dan selatan.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 1, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 8 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 3 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8
- Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 4
- Kunci Jawaban Kelas 3 Pembelajaran 1
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 165
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 166
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 167
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 168
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 169
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 171