LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 152, halaman 153, halaman 154, halaman 155, halaman 157, halaman 158, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 3: Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4
Ayo Mengamati
Gambar di atas menunjukkan gambar cerita Cindelaras ? Pernahkah kamu membaca cerita Cindelaras ? Atau mungkin kamu melihat video drama Cindelaras ? Coba, kamu cari informasi tentang cerita Cindelaras. Kamu bisa membaca buku atau kamu bisa memutar video. Kemudian, tuliskan ringkasan mengenai cerita Cindelaras pada kotak di bawah.
Jawaban :
Kisah seorang anak bernama Cindelaras, yang tinggal di Hutan bersama Ibunya. Ibunya adalah seorang Permaisuri yang di usir karena difitnah telah meracuni Selir dan Tabib Kerajaan Jenggala.
Cindelaras bermaksud untuk menjelaskan semua permasalahan yang terjadi kepada Ayahnya (Raden Putra), namun itu sangat sudah untuk dilakukan.
Ayam jago milik Cindelaras yang bisa berkokok unik, berhasil mengalahkan semua para penyabung ayam di kerajaan itu. Raja Jenggala penasaran, meintan hulubalang untuk mengatur pertandingan.
Cindelaras meminta syarat, jika kalah dia bersedia dipancung, dan jika menang dia minta setengah kekayaan Raden Putra. Pertarungan itu dimenangkan oleh Cindelaras, kemudian dia menceritakan duduk permasalahannya dan dibantu oleh Patih Kerajaan yang menolong Ibunya dahulu.
Akhirnya, Selir itu pun di berikan hukuman yang setimpal oleh Raden Putra. Raja segera memerintahkan prajuritnya untuk menjemput Permaisuri di Hutan.
Berdasarkan cerita ”Cindelaras”, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Siapakah yang menjadi tokoh utama dalam cerita ”Cindelaras”?
Jawaban : Tokoh utama dalam cerita cindelaras adalah cindelaras
2. Siapakah yang menjadi tokoh pembantu atau tokoh tambahan dalam cerita ”Cindelaras”?
Jawaban :
1.Raja
2.Tabib
3.Permaisuri
3. Siapakah tokoh yang berperan antagonis dalam cerita ”Cindelaras”?
Jawaban :
Tokoh yang berperan antagonis dalam cerita Cindelaras adalah selir baginda raja Raden Putra yang memiliki sifat iri dan dengki. Selir tersebut berkeinginan untuk menjadi permaisuri raja.
Wawasan :
Cindelaras adalah cerita rakyat yang berasal dari Jawa Timur, menceritakan kisah putra Raja Jenggala dengan Sang Permaisuri. Ibu Cindelaras, Sang Permaisuri mendapat fitnah dari selir Raja hingga akhirnya diasingkan ke hutan oleh Raden Putra saat sedang mengandung Cindelaras. Cindelaras sendiri dilahirkan di hutan. Namun akhirnya Cindelaras mampu membuktikan pada Raja Jenggala bahwa ibunya tidak bersalah.
Nilai kepahawanan dari cerita Cindelaras:
Tidak mudah menyerah dan berputus asa
Berjiwa ksatria
Selalu memperjuangkan kebenaran
Dalam sebuah karya tulis seperti Novel, cerpen, dongeng akan ada objek yang dibahas dalam cerita tersebut dan juga akan ada seseorang yang terjun dalam cerita itu untuk menyampaikan isi dan maksud cerita tersebut, dalam sebuah cerita ada beberapa jenis nama tokoh yang berperan didalamnya
Penokohan
Penokohan adalah salah satu unsur intrinsik dalam sebuah karya sastra di samping tema, sudut pandang, amanat alur, dan latar/setting. Penokohan ialah cara pengarang dalam menggambarkan karakter tokoh-tokoh yang ada dalam cerita.
Tokoh
Tokoh adalah orang/pelaku yang berperan dalam cerita.Macam-Macam Penokohan Dilihat dari peranannya didalam sebuah cerita, tokoh dibagi menjadi tiga jenis. Jenis-jenis tokoh tersebut yaitu :
Tokoh Protagonis
Tokoh Protagonis adalah tokoh yang mendukung cerita. Biasanya ada satu atau dua figur tokoh protagonis utama dan dibantu tokoh lain yang terlibat dalam cerita. Tokoh Protagonis biasanya berwatak baik, dan menjadi idola pembaca/pendengar.
Tokoh Antagonis
Tokoh antagonis adalah tokoh yang menjadi penentang cerita. Biasanya ada satu,dua atau lebih figur tokoh yang menentang cerita. Tokoh jenis ini sudah pasti berwatak jahat dan dibenci oleh pembaca dan pendengar.
Tokoh Tritagonis
Tokoh tritagonis adalah tokoh pembantu/penengah dalam cerita baik untuk tokoh protagonis dan antagonis.Jenis Penggambaran Tokoh Untuk penggambaran sifat atau karakter seorang tokoh pengarang biasanya menggunakan dua teknik. Dua teknik tersebut yaitu :
Teknik analitik, adalah karakter/sifat tokoh dalam cerita yang diceritakan secara langsung oleh pengarang
Teknik dramatik,adalah karakter/sifat tokoh yang dikemukakan lewat penggambaran tertentu, misalnya fisik dan perilaku tokoh, lingkungan kehidupan, dialek bahasa, jalan pikiran, dan lewat gambaran tokoh lain.
Tokoh Figuran
Tokoh Figuran adalah tokoh sampingan dalam suatu cerita yang perannya tidak terlalu mencolok.
4. Mengapa tokoh dalam soal nomor 2 dikatakan berperan antagonis?
Jawaban :
Karena Tokoh Tersebut Bersifat/Berwatak Jahat
5. protagonis dalam cerita ”Cindelaras”? Jawablah pertanyaan di atas pada kolom berikut.
Jawaban :
protagonis : CINDELARAS, PERMAISURI
Ayo Menulis
Coba, kamu ingat kembali pengertian tokoh, tokoh utama, dan tokoh pembantu atau tambahan. Selanjutnya, tuangkan kembali dalam bentuk tulisan tentang pengertian tokoh, tokoh utama, dan tokoh pembantu atau tambahan sesuai ingatanmu. Tuliskan dalam kolom berikut.
JAWABAN :
Tokoh utama adalah tokoh yang sering muncul / yang sering dibicarakan dalam cerita.
Tokoh pembantu / tambahan adalah tokoh yang membantu jalannya cerita.
Karakter atau sifat dalam sebuah cerita bermacam-macam. Dalam kehidupan sehari-hari pun, karakter manusia juga beragam. Meskipun demikian, manusia harus saling menghormati dan menghargai satu sama lain. Selain itu sebagai manusia, kita harus saling membantu. Mengapa demikian? Kita hidup pasti memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidup. Bagaimana cara manusia memenuhi kebutuhan hidup?
Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, manusia melakukan kegiatan ekonomi. Coba amatilah lingkungan sekitarmu. Identifikasikan kegiatan ekonomi orang-orang di daerahmu. Apakah pekerjaan mereka? Pekerjaan yang dimaksudkan yaitu mata pencaharian sehari-hari yang hasilnya digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Mata pencaharian penduduk dapat dilihat dari corak kehidupan penduduk setempat, yaitu corak kehidupan tradisional (sederhana) dan corak kehidupan modern (kompleks).
Mata pencaharian penduduk yang memiliki corak sederhana sangat berhubungan dengan pemanfaatan lahan dan sumber daya alam. Contohnya pertanian, perkebunan, dan peternakan. Adapun mata pencaharian penduduk yang memiliki corak modern biasanya lebih mendekati sektor jasa, transportasi, dan pariwisata. Bagaimanakah dengan penduduk di lingkungan tempat tinggalmu?
Ayo Mengamati
Kamu telah memahami berbagai jenis pekerjaan berdasarkan corak kehidupan penduduk setempat. Lakukan pengamatan terhadap kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu! Apa saja jenis pekerjaan yang ditekuni penduduk di lingkungan tempat tinggalmu? Apakah semua penduduk di sekitarmu menekuni pekerjaan sesuai corak kehidupan sederhana atau sebaliknya sesuai corak kehidupan modern? Tuliskan kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu sesuai hasil pengamatanmu! Buat kesimpulan sesuai dengan corak kehidupan kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu? Tuliskan dalam kotak berikut.
JAWABAN :
10 jenis pekerjaan yang ada di sekita tempat tinggalmu antara lain :
Kebanyakan penduduk dilingkungan saya hidup dalam lingkungan dengan corak kehidupan sederhana sebagai petani
Ayo Renungkan
Apa yang sudah kamu pelajaran pada hari ini? Bagaimana perasaanmu saat melakukan kegiatan pada pembelajaran ini. Tuliskan pada kolom berikut.
JAWABAN :
Kerja Sama dengan Orang Tua
Dalam kegiatan ekonomi, banyak jenis pekerjaan yang ditekuni masyarakat. Semua dilakukan dengan tujuan yang sama yaitu memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Keragaman jenis pekerjaan dalam kegiatan ekonomi masyarakat tersebut sangat penting dalam pemenuhan kebutuhan manusia. Coba, kamu diskusikan bersama orang tuamu hal yang akan terjadi jika semua masyarakat hanya menekuni satu jenis pekerjaan. Semua menekuni pekerjaan yang sama.
Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.
Jawaban :
Jika Semua Masyarakat Tetap Menekuni 1 Pekerjaan Contoh Seperti Pedagang, Maka Otomatis Semua Masyarakat Akan Bersaing Dan Menjadikan Pedagang Dengan Pedagang Lainnya Akan Terus mengalami Penghasilan Yang tetap,Karena Semua Pedagang Tersebut mencari Tempat Yang Banyak Pembeli Dan Penjual.
Mungkin tidak ada penghasilan tambahan yang ia bisa dapatkan
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 152
- Kunci Jawaban Halaman 153
- Kunci Jawaban Halaman 154
- Kunci Jawaban Halaman 155
- Kunci Jawaban Halaman 157
- Kunci Jawaban Halaman 158
Kelas 4 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 4 tema 7 Perkembangan Teknologi. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 4 tema 8 kurikulum 2013 sebagai panduan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Halaman 152
Gambar di atas menunjukkan gambar cerita Cindelaras ? Pernahkah kamu membaca cerita Cindelaras ? Atau mungkin kamu melihat video drama Cindelaras ? Coba, kamu cari informasi tentang cerita Cindelaras. Kamu bisa membaca buku atau kamu bisa memutar video. Kemudian, tuliskan ringkasan mengenai cerita Cindelaras pada kotak di bawah.
Jawaban :
Kisah seorang anak bernama Cindelaras, yang tinggal di Hutan bersama Ibunya. Ibunya adalah seorang Permaisuri yang di usir karena difitnah telah meracuni Selir dan Tabib Kerajaan Jenggala.
Cindelaras bermaksud untuk menjelaskan semua permasalahan yang terjadi kepada Ayahnya (Raden Putra), namun itu sangat sudah untuk dilakukan.
Ayam jago milik Cindelaras yang bisa berkokok unik, berhasil mengalahkan semua para penyabung ayam di kerajaan itu. Raja Jenggala penasaran, meintan hulubalang untuk mengatur pertandingan.
Cindelaras meminta syarat, jika kalah dia bersedia dipancung, dan jika menang dia minta setengah kekayaan Raden Putra. Pertarungan itu dimenangkan oleh Cindelaras, kemudian dia menceritakan duduk permasalahannya dan dibantu oleh Patih Kerajaan yang menolong Ibunya dahulu.
Akhirnya, Selir itu pun di berikan hukuman yang setimpal oleh Raden Putra. Raja segera memerintahkan prajuritnya untuk menjemput Permaisuri di Hutan.
Kunci Jawaban Halaman 153
1. Siapakah yang menjadi tokoh utama dalam cerita ”Cindelaras”?
Jawaban : Tokoh utama dalam cerita cindelaras adalah cindelaras
2. Siapakah yang menjadi tokoh pembantu atau tokoh tambahan dalam cerita ”Cindelaras”?
Jawaban :
1.Raja
2.Tabib
3.Permaisuri
3. Siapakah tokoh yang berperan antagonis dalam cerita ”Cindelaras”?
Jawaban :
Tokoh yang berperan antagonis dalam cerita Cindelaras adalah selir baginda raja Raden Putra yang memiliki sifat iri dan dengki. Selir tersebut berkeinginan untuk menjadi permaisuri raja.
Wawasan :
Cindelaras adalah cerita rakyat yang berasal dari Jawa Timur, menceritakan kisah putra Raja Jenggala dengan Sang Permaisuri. Ibu Cindelaras, Sang Permaisuri mendapat fitnah dari selir Raja hingga akhirnya diasingkan ke hutan oleh Raden Putra saat sedang mengandung Cindelaras. Cindelaras sendiri dilahirkan di hutan. Namun akhirnya Cindelaras mampu membuktikan pada Raja Jenggala bahwa ibunya tidak bersalah.
Nilai kepahawanan dari cerita Cindelaras:
Tidak mudah menyerah dan berputus asa
Berjiwa ksatria
Selalu memperjuangkan kebenaran
Dalam sebuah karya tulis seperti Novel, cerpen, dongeng akan ada objek yang dibahas dalam cerita tersebut dan juga akan ada seseorang yang terjun dalam cerita itu untuk menyampaikan isi dan maksud cerita tersebut, dalam sebuah cerita ada beberapa jenis nama tokoh yang berperan didalamnya
Penokohan
Penokohan adalah salah satu unsur intrinsik dalam sebuah karya sastra di samping tema, sudut pandang, amanat alur, dan latar/setting. Penokohan ialah cara pengarang dalam menggambarkan karakter tokoh-tokoh yang ada dalam cerita.
Tokoh
Tokoh adalah orang/pelaku yang berperan dalam cerita.Macam-Macam Penokohan Dilihat dari peranannya didalam sebuah cerita, tokoh dibagi menjadi tiga jenis. Jenis-jenis tokoh tersebut yaitu :
Tokoh Protagonis
Tokoh Protagonis adalah tokoh yang mendukung cerita. Biasanya ada satu atau dua figur tokoh protagonis utama dan dibantu tokoh lain yang terlibat dalam cerita. Tokoh Protagonis biasanya berwatak baik, dan menjadi idola pembaca/pendengar.
Tokoh Antagonis
Tokoh antagonis adalah tokoh yang menjadi penentang cerita. Biasanya ada satu,dua atau lebih figur tokoh yang menentang cerita. Tokoh jenis ini sudah pasti berwatak jahat dan dibenci oleh pembaca dan pendengar.
Tokoh Tritagonis
Tokoh tritagonis adalah tokoh pembantu/penengah dalam cerita baik untuk tokoh protagonis dan antagonis.Jenis Penggambaran Tokoh Untuk penggambaran sifat atau karakter seorang tokoh pengarang biasanya menggunakan dua teknik. Dua teknik tersebut yaitu :
Teknik analitik, adalah karakter/sifat tokoh dalam cerita yang diceritakan secara langsung oleh pengarang
Teknik dramatik,adalah karakter/sifat tokoh yang dikemukakan lewat penggambaran tertentu, misalnya fisik dan perilaku tokoh, lingkungan kehidupan, dialek bahasa, jalan pikiran, dan lewat gambaran tokoh lain.
Tokoh Figuran
Tokoh Figuran adalah tokoh sampingan dalam suatu cerita yang perannya tidak terlalu mencolok.
4. Mengapa tokoh dalam soal nomor 2 dikatakan berperan antagonis?
Jawaban :
Karena Tokoh Tersebut Bersifat/Berwatak Jahat
5. protagonis dalam cerita ”Cindelaras”? Jawablah pertanyaan di atas pada kolom berikut.
Jawaban :
protagonis : CINDELARAS, PERMAISURI
Kunci Jawaban Halaman 154
Ayo Menulis
Coba, kamu ingat kembali pengertian tokoh, tokoh utama, dan tokoh pembantu atau tambahan. Selanjutnya, tuangkan kembali dalam bentuk tulisan tentang pengertian tokoh, tokoh utama, dan tokoh pembantu atau tambahan sesuai ingatanmu. Tuliskan dalam kolom berikut.
JAWABAN :
Tokoh utama adalah tokoh yang sering muncul / yang sering dibicarakan dalam cerita.
Tokoh pembantu / tambahan adalah tokoh yang membantu jalannya cerita.
Karakter atau sifat dalam sebuah cerita bermacam-macam. Dalam kehidupan sehari-hari pun, karakter manusia juga beragam. Meskipun demikian, manusia harus saling menghormati dan menghargai satu sama lain. Selain itu sebagai manusia, kita harus saling membantu. Mengapa demikian? Kita hidup pasti memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidup. Bagaimana cara manusia memenuhi kebutuhan hidup?
Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, manusia melakukan kegiatan ekonomi. Coba amatilah lingkungan sekitarmu. Identifikasikan kegiatan ekonomi orang-orang di daerahmu. Apakah pekerjaan mereka? Pekerjaan yang dimaksudkan yaitu mata pencaharian sehari-hari yang hasilnya digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Mata pencaharian penduduk dapat dilihat dari corak kehidupan penduduk setempat, yaitu corak kehidupan tradisional (sederhana) dan corak kehidupan modern (kompleks).
Mata pencaharian penduduk yang memiliki corak sederhana sangat berhubungan dengan pemanfaatan lahan dan sumber daya alam. Contohnya pertanian, perkebunan, dan peternakan. Adapun mata pencaharian penduduk yang memiliki corak modern biasanya lebih mendekati sektor jasa, transportasi, dan pariwisata. Bagaimanakah dengan penduduk di lingkungan tempat tinggalmu?
Kunci Jawaban Halaman 155
Kamu telah memahami berbagai jenis pekerjaan berdasarkan corak kehidupan penduduk setempat. Lakukan pengamatan terhadap kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu! Apa saja jenis pekerjaan yang ditekuni penduduk di lingkungan tempat tinggalmu? Apakah semua penduduk di sekitarmu menekuni pekerjaan sesuai corak kehidupan sederhana atau sebaliknya sesuai corak kehidupan modern? Tuliskan kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu sesuai hasil pengamatanmu! Buat kesimpulan sesuai dengan corak kehidupan kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu? Tuliskan dalam kotak berikut.
10 jenis pekerjaan yang ada di sekita tempat tinggalmu antara lain :
- Pegawai Negeri Sipil
- Pegawai Swasta
- Konsultan Arsitek
- Dokter
- Buruh
- Polisi
- Tentara Nasional Indonesia
- Wiraswasta
Kebanyakan penduduk dilingkungan saya hidup dalam lingkungan dengan corak kehidupan sederhana sebagai petani
Kunci Jawaban Halaman 157
Ayo Renungkan
Apa yang sudah kamu pelajaran pada hari ini? Bagaimana perasaanmu saat melakukan kegiatan pada pembelajaran ini. Tuliskan pada kolom berikut.
JAWABAN :
Saya telah mempelajari ilmu kehidupan, bagaimana cara menjalani kedupan dengan baik, seperti bersabar atas segala sesuatu dan selalu bersyukur atas kehidupan kita ini.
Pembelajaran kehidupan ini sangat memberi manfaat yang banyak kepada saya, saya bisa mengambil banyak ilmu dari kehidupan ini.
Pembelajaran kehidupan ini sangat memberi manfaat yang banyak kepada saya, saya bisa mengambil banyak ilmu dari kehidupan ini.
Kunci Jawaban Halaman 158
Kerja Sama dengan Orang Tua
Dalam kegiatan ekonomi, banyak jenis pekerjaan yang ditekuni masyarakat. Semua dilakukan dengan tujuan yang sama yaitu memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Keragaman jenis pekerjaan dalam kegiatan ekonomi masyarakat tersebut sangat penting dalam pemenuhan kebutuhan manusia. Coba, kamu diskusikan bersama orang tuamu hal yang akan terjadi jika semua masyarakat hanya menekuni satu jenis pekerjaan. Semua menekuni pekerjaan yang sama.
Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.
Jawaban :
Jika Semua Masyarakat Tetap Menekuni 1 Pekerjaan Contoh Seperti Pedagang, Maka Otomatis Semua Masyarakat Akan Bersaing Dan Menjadikan Pedagang Dengan Pedagang Lainnya Akan Terus mengalami Penghasilan Yang tetap,Karena Semua Pedagang Tersebut mencari Tempat Yang Banyak Pembeli Dan Penjual.
Mungkin tidak ada penghasilan tambahan yang ia bisa dapatkan
Demikian Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 8 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 8 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 4 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 8
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 3
- Kunci Jawaban Kelas 4 Pembelajaran 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 152
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 153
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 154
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 155
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 157
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 158
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.