Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 40, Halaman 41, Halaman 42, Halaman 43, Halaman 45, Halaman 46, Halaman 47, - hallo adik adik pada artikel ini kakak akan memberikan kunci jawaban terbaru kelanjutan dari pembelajaran 3. kakak akan memberikan kunci jawaban lengkap dan mudah dipahami. nah mau tau seperti apa isi kunci jawaban, mari simak dibawah ini.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
Ayo Membaca
Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya
Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Dari alam manusia memperoleh banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhannya. Pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, merupakan bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan alamnya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Manusia memelihara alam sedemikian rupa, agar dapat dimanfaatkan dengan baik untuk memenuhi kebutuhan manusia dan mahluk hidup lainnya.
Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Perilaku masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya, dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya. Membuang sampah di sungai dan di laut, dapat merusak makhluk hidup lain yang ada di dalamnya. Tidak hanya itu, kerusakan lingkungan yang ditimbulkannya dapat membahayakan manusia sendiri.
Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya. Contohnya, terjadi banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah dari kegiatan manusia merupakan salah satu contohnya. Demikian juga dengan bencana tanah longsor, disebabkan karena manusia sering menebang pohon di tanah yang landai. Kebakaran hutan karena kecerobohan manusia pun, menyebabkan kerusakan dan kerugian yang sangat besar.
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut!
1. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?
Jawab : Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam dan manusia tidak bisa memproduksi sendiri kebutuhannya.
2. Jelaskanlah dua atau tiga contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang terjadi di sekitarmu!
Jawab :
1. yaitu saat manusia bernafas dengan menghirup oksigen
2. saat manusia menggunakan air sungai untuk mandi
3. Sebutkan dan jelaska contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang merugikan manusia dan lingkungannya!
Jawab :
4. Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya? Jelaskan!
Jawab : Rusaknya lingkungan dari segi fisik karena aktivitas manusia yang cenderung rakus dan egois yang dapat merubah alam sekitar menjadi lebih buruk.
Berdasarkan bacaan di atas, gunakan diagram berikut untuk menjelaskan apa yang telah kamu baca. Jelaskan dan tuliskanlah pemahamanmu pada setiap paragraf bacaan tersebut. Lalu tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf yang kamu anggap penting.
Jawab :
Judul Bacaan : Pengaruh Negatif Interaksi Manusia Dengan Lingkungan Alamnya
Paragraf 1 : Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alam
Kata Kunci : • Manusia • Hidup • Lingkungan Alam
Paragraf 2 : Tidak semua interaksi manusia berdampak baik bagi alam Kata
Kunci : • Interaksi • Manusia • Alam
Paragraf 3 : Interaksi manusia dengan lingkungan dapat menyebabkan bencana
Kata Kunci : • Interaksi • Manusia • Bencana
Setelah melakukan kegiatan di atas, ceritakanlah kembali apa yang
kamu ketahui tentang bacaan di atas dalam sebuah paragraf. Tuliskanlah
penjelasanmu di bawah ini dengan menggunakan kata-kata baku yang tepat.
Jawab : Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya.
Dalam kelompok yang terdiri atas empat orang, tunjukkanlah hasil pekerjaanmu satu sama lain. Apakah teman-temanmu menceritakan hal yang sama pada setiap paragraf bacaan di atas? Mengapa?
Perhatikanlah masyakarat di sekitar tempat tinggalmu! Lakukanlah kegiatan berikut untuk mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya. Gunakan tabel berikut untuk membantumu!
Jawab:
Bentuk Kegiatan Interaksi : PERKEBUNAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Menggunakan pestisida berlebihan menyebabkan pencemaran lingkungan Usaha Untuk Memperbaiki : Penggunaan predator/musuh alami hama tanaman Bentuk
Kegiatan Interaksi : PERTANIAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Penggunaan pupuk kimia yang berlebihan dapat merusak tanah Usaha Untuk Memperbaiki : Penggunaan pupuk alam dari kotoran hewan dan humus tanaman Bentuk Kegiatan Interaksi : PETERNAKAN Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Pembuangan limbah kotoran ternak ke sungai yang menyebabkan pencemaran sungai Usaha Untuk Memperbaiki Limbah kotoran ternak diolah menjadi biogas dan pupuk tanaman Bentuk
Kegiatan Interaksi : PERIKANAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Pembuangan limbah perikanan menyebabkan pencemaran Usaha Untuk Memperbaiki : Pengolahan kembali untuk dijadikan bahan pembuatan pupuk dan pakan ternak
Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!
Jawab:
Kesimpulanku: Mendapatkan manfaat dari lingkungan alam merupakan hak kita. Tetapi memelihara lingkungan alam adalah kewajiban kita bersama.
Ayo Membaca Bacalah artikel berikut ini untuk membantumu memahami makna kewajiban secara umum.
Apakah yang kamu rasakan jika sekolahmu dipenuhi dengan sarana belajar yang kotor, penuh coretan, dan rusak? Demikian juga dengan dinding sekolah yang penuh coretan, buku siswa yang sobek-sobek, kamar mandi sekolah yang kotor, dan bangku-bangku kelas yang penuh dengan tulisan-tulisan. Kamu tentu sedih dan prihatin, karena dengan demikian kamu tidak dapat belajar dengan baik.
Salah satu hak siswa adalah mendapatkan pendidikan yang layak. Tetapi pada saat yang sama siswa juga mempunyai kewajiban untuk menjaga sarana pendidikan agar haknya terpenuhi. Jika siswa tidak melakukan kewajiban tersebut, maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu.
Apakah yang dimaksud dengan kewajiban? Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, kewajiban berasal dari kata wajib yang berarti harus dilakukan atau diamalkan. Sehingga kewajiban adalah sesuatu yang wajib dilaksanakan. Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi. Semua siswa yang sedang belajar di Indonesia, wajib mengikuti peraturan yang ditetapkan Negara melalui undang-undang.
Semua kewajiban ini, harus dilakukan untuk menjamin seorang siswa mendapatkan haknya. Seorang siswa berhak untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Maka kewajiban siswa, antara lain menaati peraturan yang berhubungan dengan pendidikan, misalnya menaati peraturan sekolah.
Ayo Berdiskusi Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, kita perlu mengetahui hak dan kewajiban kita. Sebelumnya kamu telah mengetahui hak-hakmu sebagai siswa dan sebagai seorang anak. Bersama dengan teman sebangkumu, gunakan tabel di bawah ini, untuk menentukan hak-hakmu sebagai siswa. Setelah itu, kamu dapat menentukan kewajibanmu untuk mendapatkan hakhakmu.
Jawab:
Hakmu Sebagai Siswa Di Sekolah
Kewajibanmu Sebagai Siswa di Sekolah
Hakmu Sebagai Anak Di Rumah
Kewajibanmu Sebagai Anak Di Rumah
Jawab :
Kesimpulanku: kewajiban adalah sesuatu yang diwajibkan, yang harus dilaksanakan; pekerjaan, tugas menurut hukum; segala sesuatu yang menjadi tugas manusia.
Ayo Renungkan
1. Apa saja hal menarik yang kamu temui pada kegiatan pembelajaran hari ini?
Jawab : belajar tentang hak dan kewajiban siswa dirumah dan disekolah, Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya .
2. Sebutkanlah beberapa hal dari kegiatan belajar hari ini yang ingin kamu ketahui lebih lanjut!
Jawab : hak dan kewajiban siswa dirumah dan disekolah
3. Apa sikap yang harus dikembangkan untuk mendapatkan hakmu sebagai seorang siswa di sekolah?
Jawab : Tertib, hormat, sopan santun, gotong royong ikap peduli,Disiplin,Bertanggung Jawab.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Diskusikanlah dengan orang tuamu, tentang kewajiban apa saja yang telah kamu lakukan dan yang belum kamu lakukan. Mintalah saran orang tuamu agar kamu dapat melaksanakan kewajibanmu dengan baik.
Jawab : Sudah, karena saya sdh melakukan kewajiban saya yaitu belajar, membantu orang tua dengan penuh tanggung jawab.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
- Daftar Isi :
- Jawaban Halaman 39-40
- Jawaban Halaman 41
- Jawaban Halaman 42
- Jawaban Halaman 43
- Jawaban Halaman 44
- Jawaban Halaman 46
- Jawaban Halaman 47
Kunci Jawaban Halaman 39-40
Ayo Mengamati Perhatikanlah gambar-gambar berikut ini!
Apa yang dapat kamu ceritakan tentang gambar-gambar di atas? Apakah kamu pernah menemuinya di lingkungan tempat tinggalmu? Bagaimana pendapatmu terhadap gambar tersebut? Menurutmu, hal-hal apa sajakah yang menyebabkan hal itu terjadi? Bagaimana hubungan atau interaksi manusia terhadap lingkungan yang tampak dari gambar tersebut?
Jawab : ya pernah, tempat pembuangan sampah dipinggir sungai sangat tidak baik. membuang sampah sebarangan dapat merusak lingkungan. diberikan papan peringatan agar tidak membuang sampah disungai dan bergotong royong membersihkan sungai dan pantai.Ayo Membaca
Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya
Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Dari alam manusia memperoleh banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhannya. Pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, merupakan bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan alamnya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Manusia memelihara alam sedemikian rupa, agar dapat dimanfaatkan dengan baik untuk memenuhi kebutuhan manusia dan mahluk hidup lainnya.
Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Perilaku masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya, dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya. Membuang sampah di sungai dan di laut, dapat merusak makhluk hidup lain yang ada di dalamnya. Tidak hanya itu, kerusakan lingkungan yang ditimbulkannya dapat membahayakan manusia sendiri.
Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya. Contohnya, terjadi banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah dari kegiatan manusia merupakan salah satu contohnya. Demikian juga dengan bencana tanah longsor, disebabkan karena manusia sering menebang pohon di tanah yang landai. Kebakaran hutan karena kecerobohan manusia pun, menyebabkan kerusakan dan kerugian yang sangat besar.
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut!
1. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?
Jawab : Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam dan manusia tidak bisa memproduksi sendiri kebutuhannya.
2. Jelaskanlah dua atau tiga contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang terjadi di sekitarmu!
Jawab :
1. yaitu saat manusia bernafas dengan menghirup oksigen
2. saat manusia menggunakan air sungai untuk mandi
3. Sebutkan dan jelaska contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang merugikan manusia dan lingkungannya!
Jawab :
- menggunakan kendaraan yang asap nya mencemari udara
- buang sampah ke sungai
- menebang pohon secara liar
4. Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya? Jelaskan!
Jawab : Rusaknya lingkungan dari segi fisik karena aktivitas manusia yang cenderung rakus dan egois yang dapat merubah alam sekitar menjadi lebih buruk.
Kunci Jawaban Halaman 41
Ayo MenulisBerdasarkan bacaan di atas, gunakan diagram berikut untuk menjelaskan apa yang telah kamu baca. Jelaskan dan tuliskanlah pemahamanmu pada setiap paragraf bacaan tersebut. Lalu tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf yang kamu anggap penting.
Jawab :
Judul Bacaan : Pengaruh Negatif Interaksi Manusia Dengan Lingkungan Alamnya
Paragraf 1 : Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alam
Kata Kunci : • Manusia • Hidup • Lingkungan Alam
Paragraf 2 : Tidak semua interaksi manusia berdampak baik bagi alam Kata
Kunci : • Interaksi • Manusia • Alam
Paragraf 3 : Interaksi manusia dengan lingkungan dapat menyebabkan bencana
Kata Kunci : • Interaksi • Manusia • Bencana
Jawab : Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya.
Dalam kelompok yang terdiri atas empat orang, tunjukkanlah hasil pekerjaanmu satu sama lain. Apakah teman-temanmu menceritakan hal yang sama pada setiap paragraf bacaan di atas? Mengapa?
Jawaban Halaman 42
Ayo MengamatiPerhatikanlah masyakarat di sekitar tempat tinggalmu! Lakukanlah kegiatan berikut untuk mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya. Gunakan tabel berikut untuk membantumu!
Jawab:
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Menggunakan pestisida berlebihan menyebabkan pencemaran lingkungan Usaha Untuk Memperbaiki : Penggunaan predator/musuh alami hama tanaman Bentuk
Kegiatan Interaksi : PERTANIAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Penggunaan pupuk kimia yang berlebihan dapat merusak tanah Usaha Untuk Memperbaiki : Penggunaan pupuk alam dari kotoran hewan dan humus tanaman Bentuk Kegiatan Interaksi : PETERNAKAN Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Pembuangan limbah kotoran ternak ke sungai yang menyebabkan pencemaran sungai Usaha Untuk Memperbaiki Limbah kotoran ternak diolah menjadi biogas dan pupuk tanaman Bentuk
Kegiatan Interaksi : PERIKANAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Pembuangan limbah perikanan menyebabkan pencemaran Usaha Untuk Memperbaiki : Pengolahan kembali untuk dijadikan bahan pembuatan pupuk dan pakan ternak
Kunci Jawaban Halaman 43
Perlihatkanlah hasil pengamatanmu kepada teman dalam kelompokmu. Presentasikanlah hasil temuanmu di dalam kelompok. Jawablah pertanyaan yang diberikan temanmu terhadap hasil presentasimu. Berikan juga tanggapan atas pekerjaan temanmu yang lain.Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!
Jawab:
Kesimpulanku: Mendapatkan manfaat dari lingkungan alam merupakan hak kita. Tetapi memelihara lingkungan alam adalah kewajiban kita bersama.
Kunci Jawaban Halaman 45
Ayo MenulisAyo Membaca Bacalah artikel berikut ini untuk membantumu memahami makna kewajiban secara umum.
Kewajiban Warga Negara dan
Siswa
Apakah yang kamu rasakan jika sekolahmu dipenuhi dengan sarana belajar yang kotor, penuh coretan, dan rusak? Demikian juga dengan dinding sekolah yang penuh coretan, buku siswa yang sobek-sobek, kamar mandi sekolah yang kotor, dan bangku-bangku kelas yang penuh dengan tulisan-tulisan. Kamu tentu sedih dan prihatin, karena dengan demikian kamu tidak dapat belajar dengan baik.
Salah satu hak siswa adalah mendapatkan pendidikan yang layak. Tetapi pada saat yang sama siswa juga mempunyai kewajiban untuk menjaga sarana pendidikan agar haknya terpenuhi. Jika siswa tidak melakukan kewajiban tersebut, maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu.
Apakah yang dimaksud dengan kewajiban? Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, kewajiban berasal dari kata wajib yang berarti harus dilakukan atau diamalkan. Sehingga kewajiban adalah sesuatu yang wajib dilaksanakan. Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi. Semua siswa yang sedang belajar di Indonesia, wajib mengikuti peraturan yang ditetapkan Negara melalui undang-undang.Semua kewajiban ini, harus dilakukan untuk menjamin seorang siswa mendapatkan haknya. Seorang siswa berhak untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Maka kewajiban siswa, antara lain menaati peraturan yang berhubungan dengan pendidikan, misalnya menaati peraturan sekolah.
Ayo Berdiskusi Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, kita perlu mengetahui hak dan kewajiban kita. Sebelumnya kamu telah mengetahui hak-hakmu sebagai siswa dan sebagai seorang anak. Bersama dengan teman sebangkumu, gunakan tabel di bawah ini, untuk menentukan hak-hakmu sebagai siswa. Setelah itu, kamu dapat menentukan kewajibanmu untuk mendapatkan hakhakmu.
Jawab:
Hakmu Sebagai Siswa Di Sekolah
- - Mendapatkan pendidikan dan pengajaran di sekolah
- - Menggunakan fasilitas pembelajaran di sekolah
- - Memperoleh bimbingan dan konsultasi
Kewajibanmu Sebagai Siswa di Sekolah
- - Mengikuti seluruh kegiatan sekolah
- - Mematuhi segala peraturan di sekolah
- - Memelihara dan menjaga seluruh fasilitas yang ada di lingkungan sekolah
Hakmu Sebagai Anak Di Rumah
- - Hak mendapat perlindungan
- - Hak mendapat kasih sayang
- - Hak mendapat kesehatan yang layak
Kewajibanmu Sebagai Anak Di Rumah
- - Membantu orangtua
- - Belajar dengan rajin
- - Menjaga kebersihan lingkungan rumah
Kunci Jawaban Halaman 46
Presentasikanlah hasil diskusimu di dalam kelompok kecil yang terdiri atas empat orang. Buatlah beberapa pertanyaan tentang presentasi yang dibuat teman-teman di dalam kelompokmu. Catatlah beberapa hal yang kamu anggap penting. Lalu, buatlah kesimpulan tentang makna kewajiban dari hasil diskusimu.Jawab :
Kesimpulanku: kewajiban adalah sesuatu yang diwajibkan, yang harus dilaksanakan; pekerjaan, tugas menurut hukum; segala sesuatu yang menjadi tugas manusia.
Ayo Renungkan
1. Apa saja hal menarik yang kamu temui pada kegiatan pembelajaran hari ini?
Jawab : belajar tentang hak dan kewajiban siswa dirumah dan disekolah, Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya .
2. Sebutkanlah beberapa hal dari kegiatan belajar hari ini yang ingin kamu ketahui lebih lanjut!
Jawab : hak dan kewajiban siswa dirumah dan disekolah
3. Apa sikap yang harus dikembangkan untuk mendapatkan hakmu sebagai seorang siswa di sekolah?
Jawab : Tertib, hormat, sopan santun, gotong royong ikap peduli,Disiplin,Bertanggung Jawab.
Kunci Jawaban Halaman 47
Kerja Sama dengan Orang Tua
Diskusikanlah dengan orang tuamu, tentang kewajiban apa saja yang telah kamu lakukan dan yang belum kamu lakukan. Mintalah saran orang tuamu agar kamu dapat melaksanakan kewajibanmu dengan baik.
Jawab : Sudah, karena saya sdh melakukan kewajiban saya yaitu belajar, membantu orang tua dengan penuh tanggung jawab.
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.