Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 1, Halaman 3, Halaman 4, Halaman 6, Halaman 7, Halaman 8, Halaman 9 - hallo adik adik pada artikel kali ini kakak akan bagikan kunci jawaban tematik terbaru dengan pembahasan lengkapnya untuk pembelajaran 1 ini. berikut ini kunci jawaban pada Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1, cek dibawah ya.
buat adik adik yang penasaran seperti apa isi kunci jawabanya mari simak dengan seksama dan jangan lupa berkomentar ya.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1
Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi
panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya
adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar.
Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas
matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang
disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil
fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk
manusia.
Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.
Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit! Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu! Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.
Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor
1. Apa yang dimaksud dengan sumber energi panas?
Jawab : Sumber energi panas adalah segala sesuatu yang dapat menghasilkan panas
2. Sebutkan paling sedikit dua sumber energi panas yang kamu ketahui!
Jawab : Matahari, Api, Listrik, Panas Bumi (Geothermal), Magma/Lava, Nuklir
3. Apa saja manfaat yang didapatkan makhluk hidup dari matahari?
Jawab :
Berikut adalah manfaat matahari bagi makhluk hidup :
Bagi manusia
bagi hewan
bagi tumbuhan
4. Tunjukkanlah cara-cara sederhana untuk membuktikan adanya energi panas di sekitarmu!
Jawab : Dengan menggosokkan kedua tangan selama beberapa menit, dengan menggosokkan mistar plastik dengan kain yang kering, dengan menggosokkan 2 batang kayu yang kering, serta dengan menggosokkan 2 batu kering, dan sebagainya.
5. Bagaimanakah cara nenek moyang kita untuk mendapatkan api?
Jawab : Dengan menggosokkan 2 batang kayu yang kering, dan dengan menggosokkan 2 batu kering hingga keluar percikan api yang kemudian segera dimanfaatkan.
6. Mengapa api sangat penting dalam kehidupan manusia?
Jawab : Untuk berbagai kepentingan manusia, seperti untuk memasak, menghangatkan diri, untuk senjata mengusir binatang buas, sebagai sumber penerangan, untuk membuka lahan pertanian dengan sistem Slash and Burn (Menebang pohon, kemudian dibakar untuk dijadikan tanah garapan)
Bacalah kembali bacaan di atas dengan saksama. Lalu, jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apa judul bacaan di atas?
Jawab : Sumber Energi Panas
2. Tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf di atas. Kata kunci adalah kata-kata yang kamu anggap penting dalam sebuah paragraf. Perhatikan contoh!
Jawab :
Paragraf 1 : energi panas; sumber energi; proses fotosintesis.
Paragraf 2 : Manfaat/kegunaan matahari
Paragraf 3 : Usaha/cara menghasilkan energi panas
Paragraf 4 : Tentang asal mula api
3. Apa yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di atas? Jelaskanlah kesimpulan bacaan di atas kepada teman sebangkumu!
Jawab :
Kesimpulan: Bahwa sumber energi panas/kalor ada di sekeliling/sekitar kita dan sumber energi panas paling besar adalah matahari, yang dimanfaatkan oleh manusia, hewan dan tumbuhan.
Sumber energi panas ada di mana-mana dan sering kita jumpai dalam kegiatan sehari-hari! Amatilah kegiatanmu pada hari ini. Sumber energi panas apa saja yang kamu gunakan?
Perhatikanlah tabel berikut, lalu lengkapilah dengan kegiatanmu yang menggunakan sumber energi panas pada hari ini.
Jawab :
Ayo Berdiskusi
Bandingkanlah hasil pekerjaanmu dengan teman sebangkumu. Amatilah kesamaan dan perbedaan hasil pengamatanmu. Catatlah pertanyaan yang muncul sehubungan dengan kegiatan tersebut di tempat yang tersedia di bawah ini. Salinlah pertanyaanmu pada selembar kertas kecil dan tempelkan di papan tulis menggunakan selotip. Amati dan diskusikan pertanyaan-pertanyaan yang dibuat oleh teman-temanmu.
Jawab :
Amati tabel yang telah kamu buat di atas, kelompokkan kegiatan yang menggunakan sumber energi panas yang berasal dari listrik dan yang berasal dari sumber energi selain listrik. Sumber energi manakah yang paling sering kamu gunakan? Dapatkah kamu menjelaskan alasannya?
Jawab :
1. Karena listrik lebih praktis dan mudah
2. Matahari
3. Energi panas yang terdapat dan terbentuk di dalam kerak bumi
4. Api
Matahari merupakan salah satu sumber energi panas yang paling besar di muka bumi. Energi panas matahari dapat menyebabkan peristiwa perubahan di alam yang mudah kita lihat dan amati.
Lakukan kegiatan berikut ini dalam kelompok yang terdiri atas tiga orang. Siapkanlah alat dan bahan berikut: 3 wadah untuk es batu, 6 buah es batu dengan ukuran yang sama, dan pencatat waktu.
Langkah-langkah:
1. Letakkan dua buah es batu pada masing-masing wadah yang telah disiapkan. Wadah sebaiknya berukuran dan mempunyai warna dan bentuk yang sama.
2. Satu wadah diletakkan di luar kelas di bawah sinar matahari. Wadah kedua diletakkan di atas meja di dalam kelas.
3. Wadah ketiga diletakkan di dalam lemari atau tempat yang terlindung dari sinar matahari.
4. Setiap anggota kelompok akan mengamati, mengukur, dan mencatat waktu yang diperlukan es batu pada masing-masing wadah sampai benar-benar mencair.
Perhatikanlah gambar berikut ini!
1. Bagaimana ukuran es batu pada ketiga wadah tersebut?
Jawab : Ukuran es mengalami perubahan karena es mencair
2. Manakah es batu yang akan mencair terlebih dulu?
Jawab : Es batu yang akan mencair terlebih dulu adalah es batu yang ada di luar ruangan di bawah sinar matahari, yang kemudian disusul oleh es batu yang ada di dalam kelas, dan terakhir es batu yang ada di dalam lemari tertutup.
3. Mengapa? Jelaskan alasanmu di tempat yang tersedia di bawah ini!
Jawab : Hal ini dikarenakan es yang berada di luar kelas terkena sinar matahari langsung, sehingga mendapat energi panas lebih banyak dibandingkan es di dalam kelas maupun es di dalam lemari tertutup. Es di dalam kelas mendapat panas matahari tidak langsung, sedang es di dalam lemari tidak mendapat panas dari sinar matahari.
4. Dapatkah kamu menarik kesimpulan dari kegiatan di atas? Diskusikan kesimpulanmu dengan teman sebangkumu! Kesimpulan:
Jawab : Sumber energi panas dapat mengakibatkan adanya perubahan suatu benda, hal ini dibuktikan dengan adanya perubahan ukuran es. Perpindahan kalor dari suatu benda dapat terjadi karena pengaruh sumber energi panas.
1. Apa saja hal menarik yang kamu dapatkan pada kegiatan pembelajaran hari ini?
Jawab : belajar tentang energi panas, macam macam energi panas dan manfaat energi panas bagi kehidupan.
2. Adakah hal-hal yang ingin kamu ketahui lebih lanjut? Sebutkan!
Jawab : tidak
3. Apa saja tantangan yang kamu hadapi pada masing-masing kegiatan? Bagaimana caramu untuk mengatasinya?
Jawab : tetap tenang dan mencoba mencari tau.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Bersama dengan orang tuamu, amatilah apa saja kegiatan yang memerlukan energi panas dalam jumlah banyak.
Jawab :
buat adik adik yang penasaran seperti apa isi kunci jawabanya mari simak dengan seksama dan jangan lupa berkomentar ya.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 1
- Kunci Jawaban Halaman 3
- Kunci Jawaban Halaman 4
- Kunci Jawaban Halaman 7
- Kunci Jawaban Halaman 8
- Kunci Jawaban Halaman 9
Kunci Jawaban Halaman 1
Perhatikanlah gambar-gambar peristiwa di atas! Gambar kegiatan manakah
yang paling sering kamu lihat dalam kehidupan sehari-hari di sekitarmu?
Apakah persamaan semua gambar tersebut?
Ya, semua gambar di atas berhubungan dengan kalor atau energi panas. Tahukah kamu sumber energi panas apa saja yang ada pada gambar tersebut? Ya, ada api dan matahari. Bagaimana dengan tubuh manusia? Apakah tubuh manusia mengeluarkan energi panas juga? Bagaimanakah cara mengukur energi panas?
Ya, semua gambar di atas berhubungan dengan kalor atau energi panas. Tahukah kamu sumber energi panas apa saja yang ada pada gambar tersebut? Ya, ada api dan matahari. Bagaimana dengan tubuh manusia? Apakah tubuh manusia mengeluarkan energi panas juga? Bagaimanakah cara mengukur energi panas?
Sumber Energi Panas
Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.
Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit! Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu! Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.
Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor
Kunci Jawaban Halaman 3
Cermati kembali bacaan di atas. Bacaan di atas merupakan salah satu contoh teks penjelasan tentang sesuatu yang terjadi di sekitar kita. Dalam kehidupan sehari-hari banyak dijumpai teks penjelasan berupa informasi pada berbagai media, baik media cetak maupun media elektronik. Salah satu bentuk media cetak adalah buku, majalah, dan koran. Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari bacaan di dalam buku ini? Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini berdasarkan bacaan di atas!1. Apa yang dimaksud dengan sumber energi panas?
Jawab : Sumber energi panas adalah segala sesuatu yang dapat menghasilkan panas
2. Sebutkan paling sedikit dua sumber energi panas yang kamu ketahui!
Jawab : Matahari, Api, Listrik, Panas Bumi (Geothermal), Magma/Lava, Nuklir
3. Apa saja manfaat yang didapatkan makhluk hidup dari matahari?
Jawab :
Berikut adalah manfaat matahari bagi makhluk hidup :
Bagi manusia
- dapat memperkuat kesehatan tulang
- dapat menghasilkan listrik dapat membakar lemak dalam tubuh
- dapat mengeringkan pakaian yang dijemur sumber cahaya alami bagi manusia
bagi hewan
- menjaga suhu tubuh hewan agar tetap stabil
- mempercepat proses adaptasi dengan lingkungan
- memperlancar proses pencernaan makanan
- mengatur siklus tidur hewan menghangatkan tubuh hewan
bagi tumbuhan
- membantu proses fotosintesis pada tumbuhan
- menjadi sumber nutrisi terbaik
- dapat mengaktifkan klorofil yang ada pada tumbuhan
- menjaga temoeratur tumbuhan
- membantu dalam proses pertumbuhan kecambah
4. Tunjukkanlah cara-cara sederhana untuk membuktikan adanya energi panas di sekitarmu!
Jawab : Dengan menggosokkan kedua tangan selama beberapa menit, dengan menggosokkan mistar plastik dengan kain yang kering, dengan menggosokkan 2 batang kayu yang kering, serta dengan menggosokkan 2 batu kering, dan sebagainya.
5. Bagaimanakah cara nenek moyang kita untuk mendapatkan api?
Jawab : Dengan menggosokkan 2 batang kayu yang kering, dan dengan menggosokkan 2 batu kering hingga keluar percikan api yang kemudian segera dimanfaatkan.
6. Mengapa api sangat penting dalam kehidupan manusia?
Jawab : Untuk berbagai kepentingan manusia, seperti untuk memasak, menghangatkan diri, untuk senjata mengusir binatang buas, sebagai sumber penerangan, untuk membuka lahan pertanian dengan sistem Slash and Burn (Menebang pohon, kemudian dibakar untuk dijadikan tanah garapan)
Kunci Jawaban Halaman 4
Ayo MenulisBacalah kembali bacaan di atas dengan saksama. Lalu, jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apa judul bacaan di atas?
Jawab : Sumber Energi Panas
2. Tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf di atas. Kata kunci adalah kata-kata yang kamu anggap penting dalam sebuah paragraf. Perhatikan contoh!
Jawab :
Paragraf 1 : energi panas; sumber energi; proses fotosintesis.
Paragraf 2 : Manfaat/kegunaan matahari
Paragraf 3 : Usaha/cara menghasilkan energi panas
Paragraf 4 : Tentang asal mula api
3. Apa yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di atas? Jelaskanlah kesimpulan bacaan di atas kepada teman sebangkumu!
Jawab :
Kesimpulan: Bahwa sumber energi panas/kalor ada di sekeliling/sekitar kita dan sumber energi panas paling besar adalah matahari, yang dimanfaatkan oleh manusia, hewan dan tumbuhan.
Kunci Jawaban Halaman 6-7
ayo MengamatiSumber energi panas ada di mana-mana dan sering kita jumpai dalam kegiatan sehari-hari! Amatilah kegiatanmu pada hari ini. Sumber energi panas apa saja yang kamu gunakan?
Perhatikanlah tabel berikut, lalu lengkapilah dengan kegiatanmu yang menggunakan sumber energi panas pada hari ini.
Jawab :
Kegiatan :
- MEMASAK
NASI
Alat yang digunakan :
- 1.
Panci dan kompor
- 2. Alat
penanak nasi elektrik (Rice Cooker)
Sumber energi panas yang digunakan :
- 1. Api
dari kompor
- 2.
Listrik
Kegiatan :
- MEMASAK
AIR
Alat yang digunakan :
- 1.
Panci dan kompor
- 2.
Water Heater
Sumber energi panas yang digunakan :
- 1. Api
dari kompor
- 2.
Listrik
Kegiatan :
- MENYETRIKA
BAJU
Alat yang digunakan :
- Setrika
Sumber energi panas yang digunakan :
- Listrik
Kegiatan :
- MEMANGGANG
MAKANAN
Alat yang digunakan :
- Microwave
Sumber energi panas yang digunakan :
- Listrik
Kegiatan :
- MENYOLDER
Alat yang digunakan :
- Solder
Sumber energi panas yang digunakan :
- Listrik
Kegiatan :
- MENGERINGKAN
RAMBUT
Alat yang digunakan :
- Hairdryer
Sumber energi panas yang digunakan :
- Listrik
Kegiatan :
- MELURUSKAN
RAMBUT
Alat yang digunakan :
- Catok
rambut
Sumber energi panas yang digunakan :
- Listrik
Kegitan :
- MEMASAK
Alat yang digunakan :
- Kompor
gas
Sumber energi panas yang digunakan :
Api dari gasAyo Berdiskusi
Bandingkanlah hasil pekerjaanmu dengan teman sebangkumu. Amatilah kesamaan dan perbedaan hasil pengamatanmu. Catatlah pertanyaan yang muncul sehubungan dengan kegiatan tersebut di tempat yang tersedia di bawah ini. Salinlah pertanyaanmu pada selembar kertas kecil dan tempelkan di papan tulis menggunakan selotip. Amati dan diskusikan pertanyaan-pertanyaan yang dibuat oleh teman-temanmu.
Jawab :
Pertanyaan:
1. Kenapa jaman sekarang
sumber energi panas banyak berasal dari listrik?
2. Apa sumber energi panas
terbesar?
3. Apa yang dimaksud
dengan energi panas bumi (Geothermal)?
4. Energi panas apa yang
digunakan ketika manusia belum menemukan listrik?
Amati tabel yang telah kamu buat di atas, kelompokkan kegiatan yang menggunakan sumber energi panas yang berasal dari listrik dan yang berasal dari sumber energi selain listrik. Sumber energi manakah yang paling sering kamu gunakan? Dapatkah kamu menjelaskan alasannya?
Jawab :
1. Karena listrik lebih praktis dan mudah
2. Matahari
3. Energi panas yang terdapat dan terbentuk di dalam kerak bumi
4. Api
Kunci Jawaban Halaman 8
Ayo MencobaMatahari merupakan salah satu sumber energi panas yang paling besar di muka bumi. Energi panas matahari dapat menyebabkan peristiwa perubahan di alam yang mudah kita lihat dan amati.
Lakukan kegiatan berikut ini dalam kelompok yang terdiri atas tiga orang. Siapkanlah alat dan bahan berikut: 3 wadah untuk es batu, 6 buah es batu dengan ukuran yang sama, dan pencatat waktu.
Langkah-langkah:
1. Letakkan dua buah es batu pada masing-masing wadah yang telah disiapkan. Wadah sebaiknya berukuran dan mempunyai warna dan bentuk yang sama.
2. Satu wadah diletakkan di luar kelas di bawah sinar matahari. Wadah kedua diletakkan di atas meja di dalam kelas.
3. Wadah ketiga diletakkan di dalam lemari atau tempat yang terlindung dari sinar matahari.
4. Setiap anggota kelompok akan mengamati, mengukur, dan mencatat waktu yang diperlukan es batu pada masing-masing wadah sampai benar-benar mencair.
Perhatikanlah gambar berikut ini!
1. Bagaimana ukuran es batu pada ketiga wadah tersebut?
Jawab : Ukuran es mengalami perubahan karena es mencair
2. Manakah es batu yang akan mencair terlebih dulu?
Jawab : Es batu yang akan mencair terlebih dulu adalah es batu yang ada di luar ruangan di bawah sinar matahari, yang kemudian disusul oleh es batu yang ada di dalam kelas, dan terakhir es batu yang ada di dalam lemari tertutup.
3. Mengapa? Jelaskan alasanmu di tempat yang tersedia di bawah ini!
Jawab : Hal ini dikarenakan es yang berada di luar kelas terkena sinar matahari langsung, sehingga mendapat energi panas lebih banyak dibandingkan es di dalam kelas maupun es di dalam lemari tertutup. Es di dalam kelas mendapat panas matahari tidak langsung, sedang es di dalam lemari tidak mendapat panas dari sinar matahari.
4. Dapatkah kamu menarik kesimpulan dari kegiatan di atas? Diskusikan kesimpulanmu dengan teman sebangkumu! Kesimpulan:
Jawab : Sumber energi panas dapat mengakibatkan adanya perubahan suatu benda, hal ini dibuktikan dengan adanya perubahan ukuran es. Perpindahan kalor dari suatu benda dapat terjadi karena pengaruh sumber energi panas.
Kunci Jawaban Halaman 9
Ayo Renungkan1. Apa saja hal menarik yang kamu dapatkan pada kegiatan pembelajaran hari ini?
Jawab : belajar tentang energi panas, macam macam energi panas dan manfaat energi panas bagi kehidupan.
2. Adakah hal-hal yang ingin kamu ketahui lebih lanjut? Sebutkan!
Jawab : tidak
3. Apa saja tantangan yang kamu hadapi pada masing-masing kegiatan? Bagaimana caramu untuk mengatasinya?
Jawab : tetap tenang dan mencoba mencari tau.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Bersama dengan orang tuamu, amatilah apa saja kegiatan yang memerlukan energi panas dalam jumlah banyak.
Jawab :
- Cara penguapan dengan sinar matahari pada proses pembuatan garam di tambak-tambak tepi laut.
- Penjemuran batu bata di bawah sinar matahari serta pembakaran batu bata berhari-hari pada proses pembuatan batu bata secara tradisional.
- Menjemur padi hasil panen untuk memperoleh gabah kering.
- Pemanfaatan energi panas bumi (geotermal) pada PLTG (pembangkit listrik tenaga geotermal). Energi geotermal adalah jenis energi panas yang dihasilkan dan disimpan di bawah permukaan bumi.
- Pemanfaatan energi matahari yang diserap panel surya untuk memanaskan air atau menghangatkan ruangan di rumah-rumah beriklim dingin.
- Pemanfaatan energi matahari dalam jumlah besar pada PLTS.
- (pembangkit listrik tenaga surya) dengan sinar matahari yang diserap oleh ratusan hingga ribuan panel surya . Energi panas dikonversi menjadi energi listrik yang dapat disimpan kemudian disalurkan sesuai kebutuhan.
- Menjalankan kendaraan dibutuhkan energi panas yang bersumber dari pembakaran bahan bakar di ruang bakar mesin.
- Menyalakan tungku pendiangan atau perapian di musim dingin dengan menggunakan kayu bakar. | Mesin sistem pemanas di rumah memancarkan energi panas untuk menghangatkan rumah di negara-negara beriklim dingin.
- Oven konvensional dengan cara pembakaran (bukan oven listrik).
- Proses fotosintesis yang berlangsung pada sebuah tanaman.