Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1 - Halaman 138, Halaman 139, Halaman 141, Halaman 142, Halaman 143, Halaman 144, hallo adik adik pada artikel kali ini kakak akan bagikan kunci jawaban tematik terbaru dengan pembahasan lengkapnya untuk pembelajaran 1 ini. berikut ini kunci jawaban pada Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1, cek dibawah ya.
buat adik adik yang penasaran seperti apa isi kunci jawabanya mari simak dengan seksama dan jangan lupa berkomentar ya.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1
Bahan
Arti : Barang yang akan dibuat menjadi satu
Kalimat :
1.Aluminium merupakan bahan pembuatan panci
2.Rel Kereta api biasanya terbuat dari bahan logam
Menghantar
Arti : Membawa / Mengirimkan
Kalimat :
1.Isolator sulit untuk menghantar panas
2.Logam besi dapat menghantar panas
Konduktor
Arti : Benda atau bahan pengantar panas, arus listrik, atau suara
Kalimat :
1.Besi, tembaga, baja adalah contoh bahan yang bersifat konduktor
2.Sebagian besar bahan logam adalah konduktor yang baik bagi penghantar panas
Isolator
Arti : Pengisolasi/ Penyekat/ Pembatas
Kalimat :
1.Isolator mempunyai sifat berlawanan dengan Konduktor
2.Kayu, plastik adalah beberapa contoh benda yang bersifat Isolator
Semikonduktor
Arti : Bahan yang mempunyai daya hantar panas/listrik antara konduktor dan isolator
Kalimat :
1.Bahan semikonduktor bisa ditemukan pada berbagai komponen elektronika
2.Bahan semikonduktor yang biasa digunakan pada komponen elektronika adalah Silikon (Si) dan Germanium (Ge)
Alat
Arti : Benda yang dipakai untuk mengerjakan sesuatu
Kalimat :
1. Isolator melindungi pemakai alat agar tidak terkena panas
2. Alat dapur merupakan alat-alat yang menggunakan prinsip konduktor dan isolator
Jawab :
Paragraf Satu :
1.Di sekitar kita terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan
2.Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut.
3.Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor
4.Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator
5.Bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas disebut bahan semikonduktor
Paragraf Dua :
1.Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam
2.Jenis logam yang paling sering digunakan antara lain besi, aluminium, dan tembaga
Paragraf Tiga :
1.Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator
2.Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik
Paragraf Empat :
1.Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat
2.Ada bahan yang berfungsi konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator
3.Penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas.
Perlihatkanlah hasil pekerjaanmu kepada teman sebangkumu. Lihatlah
persamaan dan perbedaannya. Kamu juga dapat mendiskusikan alasanmu
memilih kalimat penting di setiap paragraf. Apakah kalimat yang kamu buat
mewakili pokok pikiran pada paragraf tersebut?
Dengan menggunakan hal-hal penting yang kamu tuliskan dalam bentuk kalimat di atas, kamu dapat juga menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan. Gunakan diagram di bawah ini untuk menjelaskannya. Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan dan tuliskanlah di dalam setiap kotak yang tersedia. Satu kotak mewakili satu paragraf.
Jawab : Bahan Konduktor dan Isolator
bahan konduktor : bahan bahan konduktor biasanya terbuat dari bahan-bahan logam.
bahan isolator : bahan isolator tidak bisa menghantarkan panas
macam macam bahan : terdapat benda dengan berbagai macam.
cara penggunaan : bahan isolator dan konduktor bisa digunakan secara bersama sama.
Ceritakanlah diagram yang kamu buat di atas dalam sebuah kelompok yang terdiri atas paling banyak empat orang. Jelaskan pokok pikiran dalam setiap paragraf dengan suara, intonasi, dan lafal yang jelas. Mintalah tanggapan dari temanmu dan lakukanlah diskusi ketika ada pertanyaan di dalam kelompokmu.
Berdasarkan bacaan di atas, kamu tahu bahwa banyak benda di sekitar kita yang memiliki kemampuan menghantarkan panas yang berbeda. Bagaimana cara untuk mengetahui kemampuan menghantar sebuah benda? Berikut ini adalah kegiatan yang dapat kamu lakukan untuk menyelidiki kemampuan menghantarkan panas pada bahan yang berbeda-beda. Lakukanlah kegiatan ini di dalam kelompok. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan, lalu ikutilah langkah kegiatannya. Amati dan catat setiap perubahan yang terjadi.
Alat dan bahan:
1. Batang besi yang panjangnya lebih
kurang 50 cm.
2. Batang tembaga panjang lebih kurang 50 cm.
3. Sumpit bambu yang ujungnya diikat dengan karet gelang.
4. Sumpit dari bahan plastik, ujungnya diikat dengan karet gelang.
5. Bahan kain untuk memegang benda panas
6. Lilin.
7. Korek api.
Langkah-langkah kegiatan:
1. Bakarlah besi di atas lilin yang telah dinyalakan dengan
korek api. Peganglah ujung besi dengan tanganmu. Bila
kamu telah merasakan panas, segera pindahkan besi
dari nyala api.
2. Peganglah batang besi dengan menggunakan sumpit bambu.
3. Letakkan kembali ujung besi di atas nyala lilin. Apakah yang kamu rasakan? Catatlah. Mengapa demikian?
4. Ambil dan letakkan batang tembaga di atas nyala lilin.
Bila terasa panas, pindahkan dari nyala api.
5. Lapisilah tembaga dengan kayu pada bagian ujung yang kamu pegang.
6. Letakkan kembali batang tembaga di atas nyala lilin. Apakah yang kamu rasakan? Mengapa demikian?
7. Lakukanlah kegiatan yang sama. Kali ini ganti sumpit bambu dengan sumpit berbahan plastik. Catat apa yang kamu lihat dan rasakan.
8. Ganti sumpit berbahan plastik dengan bahan kain yang biasa digunakan untuk memegang benda panas di dapur, untuk memegang besi dan tembaga yang telah dipanaskan di atas api lilin. Catat apa yang kamu lihat dan rasakan.
Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan kegiatan di atas.
1. Apakah yang terjadi pada saat kamu memegang batang besi dan tembaga dengan menggunakan sumpit yang terbuat dari bambu?
Jawab : Tangan tidak merasakan panas dari lilin yang mengalir melalui besi dan tembaga
1. Apa saja hal menarik yang kamu lihat pada kegiatan pembelajaran kali ini?
Jawab : Hal menarik yang saya dapatkan dari pembelajaran ini yaitu saya bisa tau tentang sebuah pembelajaran
2. Adakah hal-hal yang ingin kamu ketahui lebih dalam?
Jawab : Hal"yg ingin aku ketahui lebih lanjut yaitu mengenai pembelajaran tentang kimia dan hal yg ingin aku ketahui yaitu tentang kimia dan cara mengatasi soal soal tentang kimia.
3. Bagaimana usahamu untuk memenuhi rasa ingin tahumu terhadap topik pembelajaran kali ini?
Jawab : Tantangan yg saya hadapi pada masing "kegiatan yaitu disuruh untuk menjawab soal,menceritakan tentang kimia,dan cara saya mengatasinya saya terus berusaha untuk mengerjakannya,dan saya tidak lupa pula untuk terus berdoa kepada Allah SWT.dan ikhtiar.
Bersama dengan orang tuamu, buatlah daftar barang di rumah sesuai sifat hantarannya. Manakah yang lebih banyak? Mengapa?
Jawab :
1. penggorengan = untuk menggoreng ( konduktor).
2. alas setrika = untuk menyetrika baju ( konduktor).
3. baju = untuk mentupi tubuh kita ( isolator).
4. mangkok kaca = tempat menaruh makanan ( isolator).
5. wajan sifat hantarannya = konduksi kegunaannya = sebagai alat untuk menggoreng pada saat memasak ( konduktor)
6. panci sifat hantarannya = konduksi kegunaannya = sebagai alat untuk merebus air pada saat memasak ( konduktor)
7. lampu sifat hantarannya = radiasi kegunaannya = untuk menerangi ruangan/kamar di rumah ( konduktor)
8. Lilin sifat hantarannya = radiasi kegunaannya = untuk menerangi ruangan pada saat mati lampu ( isolator).
9. sendok aluminium sifat hantarannya = konduksi kegunaannya = sebagai alat untuk makan( konduktor) .
di rumah saya lebih banyak menggunakan bahan konduktor, karna dari 9 macam bahan diatas 6 bahan konduktor dan 3 bahan isolator.
buat adik adik yang penasaran seperti apa isi kunci jawabanya mari simak dengan seksama dan jangan lupa berkomentar ya.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 138
- Kunci Jawaban Halaman 139
- Kunci Jawaban Halaman 141
- Kunci Jawaban Halaman 142
- Kunci Jawaban Halaman 143
- Kunci Jawaban Halaman 144
Kunci Jawaban Halaman 138
Ayo Membaca
Lani memilih benda yang terbuat dari bahan kayu untuk mengaduk kuah panas,
karena ia tidak ingin tangannya kepanasan. Di sekitar kita, terdapat banyak
bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik dan ada juga yang
tidak menghantarkan panas dengan baik.
Bacalah bacaan berikut ini dengan saksama! Salah satu sumber bacaan berikut ini berasal dari buku elektronik, yaitu buku yang dimuat secara digital. Untuk melihat isinya, diperlukan jaringan internet dan alat elektronik seperti telepon genggam atau komputer pribadi. Oleh karenanya, buku elektronik menjadi salah satu media elektronik yang juga sering digunakan oleh masyarakat modern.
Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan. Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut. Misalnya, benda yang dapat menghantarkan panas dan benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Ada benda yang mempunyai kemampuan menghantarkan panas dengan baik. Ada pula benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. Sedangkan ada bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.
Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang paling sering digunakan untuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga.
Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator. Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik. Penggunaan bahan-bahan ini banyak sekali dijumpai di sekitar kita.
Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat. Perhatikanlah gambar di bawah ini! Panci yang biasa digunakan untuk memanaskan air ini terdiri atas bahan yang berbeda.
Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator. Pada gambar tersebut, terlihat bahwa penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas dialirkan ke pengguna panci. Aliran panas berhenti pada bahan isolator karena bahan tersebut, tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi dari sumber panas. Sehingga, penggunaan bahan isolator terutama untuk melindungi pemakai alat agar tidak kepanasan dan dapat menggunakan alat tersebut sebagaimana mestinya.
Ayo Menulis Perhatikan dengan saksama bacaan di atas, dan kamu akan menemukan beberapa kata yang dicetak miring. Tuliskan kata-kata tersebut di dalam tabel berikut, lalu carilah artinya dengan menggunakan kamus. Buatlah paling sedikit dua kalimat dengan menggunakan kata-kata tersebut dengan menggunakan kalimat lengkap dan kata yang baku.
Jawab : Bacalah bacaan berikut ini dengan saksama! Salah satu sumber bacaan berikut ini berasal dari buku elektronik, yaitu buku yang dimuat secara digital. Untuk melihat isinya, diperlukan jaringan internet dan alat elektronik seperti telepon genggam atau komputer pribadi. Oleh karenanya, buku elektronik menjadi salah satu media elektronik yang juga sering digunakan oleh masyarakat modern.
Bahan Konduktor dan Isolator
Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan. Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut. Misalnya, benda yang dapat menghantarkan panas dan benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Ada benda yang mempunyai kemampuan menghantarkan panas dengan baik. Ada pula benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. Sedangkan ada bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.
Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang paling sering digunakan untuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga.Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator. Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik. Penggunaan bahan-bahan ini banyak sekali dijumpai di sekitar kita.
Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat. Perhatikanlah gambar di bawah ini! Panci yang biasa digunakan untuk memanaskan air ini terdiri atas bahan yang berbeda.
Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator. Pada gambar tersebut, terlihat bahwa penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas dialirkan ke pengguna panci. Aliran panas berhenti pada bahan isolator karena bahan tersebut, tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi dari sumber panas. Sehingga, penggunaan bahan isolator terutama untuk melindungi pemakai alat agar tidak kepanasan dan dapat menggunakan alat tersebut sebagaimana mestinya.Ayo Menulis Perhatikan dengan saksama bacaan di atas, dan kamu akan menemukan beberapa kata yang dicetak miring. Tuliskan kata-kata tersebut di dalam tabel berikut, lalu carilah artinya dengan menggunakan kamus. Buatlah paling sedikit dua kalimat dengan menggunakan kata-kata tersebut dengan menggunakan kalimat lengkap dan kata yang baku.
Bahan
Arti : Barang yang akan dibuat menjadi satu
Kalimat :
1.Aluminium merupakan bahan pembuatan panci
2.Rel Kereta api biasanya terbuat dari bahan logam
Menghantar
Arti : Membawa / Mengirimkan
Kalimat :
1.Isolator sulit untuk menghantar panas
2.Logam besi dapat menghantar panas
Konduktor
Arti : Benda atau bahan pengantar panas, arus listrik, atau suara
Kalimat :
1.Besi, tembaga, baja adalah contoh bahan yang bersifat konduktor
2.Sebagian besar bahan logam adalah konduktor yang baik bagi penghantar panas
Isolator
Arti : Pengisolasi/ Penyekat/ Pembatas
Kalimat :
1.Isolator mempunyai sifat berlawanan dengan Konduktor
2.Kayu, plastik adalah beberapa contoh benda yang bersifat Isolator
Semikonduktor
Arti : Bahan yang mempunyai daya hantar panas/listrik antara konduktor dan isolator
Kalimat :
1.Bahan semikonduktor bisa ditemukan pada berbagai komponen elektronika
2.Bahan semikonduktor yang biasa digunakan pada komponen elektronika adalah Silikon (Si) dan Germanium (Ge)
Alat
Arti : Benda yang dipakai untuk mengerjakan sesuatu
Kalimat :
1. Isolator melindungi pemakai alat agar tidak terkena panas
2. Alat dapur merupakan alat-alat yang menggunakan prinsip konduktor dan isolator
Kunci Jawaban Halaman 139
Berdasarkan bacaan di atas, tentukan hal-hal penting dari setiap paragraf bacaan. Tuliskanlah dalam bentuk kalimat pada tabel berikut ini.
Jawab :
Paragraf Satu :
1.Di sekitar kita terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan
2.Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut.
3.Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor
4.Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator
5.Bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas disebut bahan semikonduktor
Paragraf Dua :
1.Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam
2.Jenis logam yang paling sering digunakan antara lain besi, aluminium, dan tembaga
Paragraf Tiga :
1.Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator
2.Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik
Paragraf Empat :
1.Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat
2.Ada bahan yang berfungsi konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator
3.Penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas.
Dengan menggunakan hal-hal penting yang kamu tuliskan dalam bentuk kalimat di atas, kamu dapat juga menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan. Gunakan diagram di bawah ini untuk menjelaskannya. Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan dan tuliskanlah di dalam setiap kotak yang tersedia. Satu kotak mewakili satu paragraf.
bahan konduktor : bahan bahan konduktor biasanya terbuat dari bahan-bahan logam.
bahan isolator : bahan isolator tidak bisa menghantarkan panas
macam macam bahan : terdapat benda dengan berbagai macam.
cara penggunaan : bahan isolator dan konduktor bisa digunakan secara bersama sama.
Ceritakanlah diagram yang kamu buat di atas dalam sebuah kelompok yang terdiri atas paling banyak empat orang. Jelaskan pokok pikiran dalam setiap paragraf dengan suara, intonasi, dan lafal yang jelas. Mintalah tanggapan dari temanmu dan lakukanlah diskusi ketika ada pertanyaan di dalam kelompokmu.
Kunci Jawaban Halaman 141
Ayo MengamatiBerdasarkan bacaan di atas, kamu tahu bahwa banyak benda di sekitar kita yang memiliki kemampuan menghantarkan panas yang berbeda. Bagaimana cara untuk mengetahui kemampuan menghantar sebuah benda? Berikut ini adalah kegiatan yang dapat kamu lakukan untuk menyelidiki kemampuan menghantarkan panas pada bahan yang berbeda-beda. Lakukanlah kegiatan ini di dalam kelompok. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan, lalu ikutilah langkah kegiatannya. Amati dan catat setiap perubahan yang terjadi.
Alat dan bahan:
1. Batang besi yang panjangnya lebih
kurang 50 cm.2. Batang tembaga panjang lebih kurang 50 cm.
3. Sumpit bambu yang ujungnya diikat dengan karet gelang.
4. Sumpit dari bahan plastik, ujungnya diikat dengan karet gelang.
5. Bahan kain untuk memegang benda panas
6. Lilin.
7. Korek api.
Langkah-langkah kegiatan:
1. Bakarlah besi di atas lilin yang telah dinyalakan dengan
korek api. Peganglah ujung besi dengan tanganmu. Bila
kamu telah merasakan panas, segera pindahkan besi
dari nyala api.2. Peganglah batang besi dengan menggunakan sumpit bambu.
3. Letakkan kembali ujung besi di atas nyala lilin. Apakah yang kamu rasakan? Catatlah. Mengapa demikian?
4. Ambil dan letakkan batang tembaga di atas nyala lilin.
Bila terasa panas, pindahkan dari nyala api.5. Lapisilah tembaga dengan kayu pada bagian ujung yang kamu pegang.
6. Letakkan kembali batang tembaga di atas nyala lilin. Apakah yang kamu rasakan? Mengapa demikian?
7. Lakukanlah kegiatan yang sama. Kali ini ganti sumpit bambu dengan sumpit berbahan plastik. Catat apa yang kamu lihat dan rasakan.
8. Ganti sumpit berbahan plastik dengan bahan kain yang biasa digunakan untuk memegang benda panas di dapur, untuk memegang besi dan tembaga yang telah dipanaskan di atas api lilin. Catat apa yang kamu lihat dan rasakan.
Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan kegiatan di atas.
1. Apakah yang terjadi pada saat kamu memegang batang besi dan tembaga dengan menggunakan sumpit yang terbuat dari bambu?
Jawab : Tangan tidak merasakan panas dari lilin yang mengalir melalui besi dan tembaga
Kunci Jawaban Halaman 142
2. Mengapa demikian?
Jawab : Karena sumpit bambu merupakan isolator sehingga tidak dapat menghantarkan panas
3. Apakah yang terjadi pada saat kamu memegang batang besi dan tembaga dengan menggunakan
sumpit dari bahan plastik
Jawab : Tangan tidak merasakan panas dari lilin yang merambat melalui besi atau tembaga
4. Mengapa demikian?
Jawab : Karena sumpit berbahan plastik, sedangkan plastik merupakan isolator sehingga tidak mampu menghantarkan panas
5. Apakah yang terjadi pada saat kamu memegang batang besi dan tembaga dengan menggunakan
bahan kain?
Jawab : Tangan tidak merasakan panas dari lilin yang merambat melalui besi atau tembaga
6. Mengapa demikian?
Jawab : Karena kain handuk yang merupakan isolator sehingga tidak mampu menghantarkan panas
7. Pada percobaan di atas, bahan manakah yang berfungsi sebagai konduktor?
Jawab : Besi dan tembaga
8. Pada percobaan di atas, bahan manakah yang berfungsi sebagai isolator?
Jawab : Kayu, plastik, dan kain handuk
9. Sebutkanlah paling sedikit 3 bahan lain yang berfungsi sebagai isolator!
Jawab : Kertas, Karet, Styrofoam
10. Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan percobaan di atas.
Jawab :
Kemampuan benda berbeda-beda dalam penghantaran perpindahan kalor. Ada beberapa benda yang dapat bersifat mempercepat perpindahan kalor dan ada beberapa benda bersifat menghambat perpindahan kalor
Kesimpulanku : Kemampuan benda berbeda dalam penghantaran perpindahan kalor. Benda yag dapat mempercepat perpindahan kalor disebut dengan Konduktor, sedangkan benda yang menghambat perpindahan kalor disebut dengan Isolator. Sifat benda yang berbeda ini dimanfaatkan manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Kunci Jawaban Halaman 143
Ayo Renungkan1. Apa saja hal menarik yang kamu lihat pada kegiatan pembelajaran kali ini?
Jawab : Hal menarik yang saya dapatkan dari pembelajaran ini yaitu saya bisa tau tentang sebuah pembelajaran
2. Adakah hal-hal yang ingin kamu ketahui lebih dalam?
Jawab : Hal"yg ingin aku ketahui lebih lanjut yaitu mengenai pembelajaran tentang kimia dan hal yg ingin aku ketahui yaitu tentang kimia dan cara mengatasi soal soal tentang kimia.
3. Bagaimana usahamu untuk memenuhi rasa ingin tahumu terhadap topik pembelajaran kali ini?
Jawab : Tantangan yg saya hadapi pada masing "kegiatan yaitu disuruh untuk menjawab soal,menceritakan tentang kimia,dan cara saya mengatasinya saya terus berusaha untuk mengerjakannya,dan saya tidak lupa pula untuk terus berdoa kepada Allah SWT.dan ikhtiar.
Kunci Jawaban Halaman 144
Kerja Sama dengan Orang TuaBersama dengan orang tuamu, buatlah daftar barang di rumah sesuai sifat hantarannya. Manakah yang lebih banyak? Mengapa?
Jawab :
1. penggorengan = untuk menggoreng ( konduktor).
2. alas setrika = untuk menyetrika baju ( konduktor).
3. baju = untuk mentupi tubuh kita ( isolator).
4. mangkok kaca = tempat menaruh makanan ( isolator).
5. wajan sifat hantarannya = konduksi kegunaannya = sebagai alat untuk menggoreng pada saat memasak ( konduktor)
6. panci sifat hantarannya = konduksi kegunaannya = sebagai alat untuk merebus air pada saat memasak ( konduktor)
7. lampu sifat hantarannya = radiasi kegunaannya = untuk menerangi ruangan/kamar di rumah ( konduktor)
8. Lilin sifat hantarannya = radiasi kegunaannya = untuk menerangi ruangan pada saat mati lampu ( isolator).
9. sendok aluminium sifat hantarannya = konduksi kegunaannya = sebagai alat untuk makan( konduktor) .
di rumah saya lebih banyak menggunakan bahan konduktor, karna dari 9 macam bahan diatas 6 bahan konduktor dan 3 bahan isolator.
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.