Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tematik Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 halaman 30, halaman 31, halaman 32-33, halaman 35, halaman 36, halaman 38 - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan pembahasan tentang Subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan. didalam kunci jawaban nya terdapat wawasan sebagai tambahan kepada pembaca.
Kelas 3 Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 4. pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 3 teema 6 Energi Dan Perubahanya. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 7 kurikulum 2013 sebagai panduan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4
Ayo Berdiskusi
Amati gambar pakaian khas daerah Indonesia berikut!
Dapatkah kamu menyebutkan asal daerah pakaian di bawah ini?
Jawab :
Keterangan :
1. lampung
2. Sumatra barat
3. Minang
4. Jogyakarta
Indonesia terbagi menjadi beberapa daerah. Setiap daerah memiliki pakaian adat yang beragam atau berbeda-beda. Walaupun berbeda-beda, namun Indonesia tetap bersatu.
Perhatikan pula teks bacaan di atas!
• Apakah Udin dan teman-teman membawakan budaya dari daerah yang sama?
Jawab : Udin dan teman-teman membawakan budaya daerah yang berbeda-beda.
• Apakah kita perlu mengenal dan memahami daerah-daerah lain di Indonesia?
Jawab : Sangat perlu agar persatuan dan kesatuan tetap terjaga.
Diskusikanlah dengan temanmu!
Jawab :
Menurut saya sangat perlu mengenal budaya dari daerah lain, karena dapat menambah wawasan kita dan dapat melakukan inovasi pada budaya kita sendiri menjadi lebih baik. selain itu semboyan negara kita adalah bhineka tunggal ika sehingga dirasa sangat perlu untuk mengenal budaya dari daerah lain.
Ayo Mengamati
Amati gambar dan informasi berikut!
Pada perayaan kemerdekaan RI ke-72 yang bertempat di istana Merdeka, Presiden RI Joko Widodo beserta para tamu undangan mengenakan pakaian adat dari berbagai daerah di Indonesia. Walau memakai pakaian yang berbeda, setiap orang saling menghargai perbedaan tersebut. Dengan memahami perbedaan, kita telah menjaga persatuan dan keutuhan bangsa Indonesia.
Berdasarkan informasi yang diperoleh dari teks tersebut:
Jawab : Pakaian yang dikenakan menunjukan keragaman pakaian adat yang ada di Indonesia.
Jawab : Sangat penting karena menghargai perbedaan, kita telah menjaga persatuan dan keutuhan bangsa Indonesia.
Sampaikan informasi yang kamu peroleh di depan kelas secara bergantian!
Ayo Membaca
Salah satu makanan yang disukai Udin dan temanteman adalah keripik singkong atau karupuak sanjai yang dibawa oleh Siti. Benipun ingin tahu lebih banyak tentang makanan yang menggunakan bahan dasar singkong.
Amati gambar di bawah ini!
Lingkari makanan yang dihasilkan oleh teknologi pangan!
Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama.
Jawab :
Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama;
2. Karak kaliang
3. Dakak dakak
4. Karupuak sanjai
7. Karupuak sanjai
Tentukan kalimat utama dari teks bacaan di atas
1. Paragraf 1 : Di daerah Sumatera Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan.
2. Paragraf 2 :
Jawab : Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama
3. Paragraf 3 :
Jawab : Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan
Buatlah ringkasan dari isi teks “Pengolahan Singkong”!
Ceritakan ringkasan yang telah kamu buat di hadapan
teman-temanmu!
Jawab : Di daerah Sumatera Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan. Teknologi pangan memiliki peran penting dalam mengolah singkong. Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa pergi ke tempat berenang serta melatih kemampuan siswa dalam melakukan gerak mengambang (water trappen) saat beraktivitas dalam air.
Jawab : Tangan berpegangan di tiang dinding kolam. angkat kaki dengan posisi telungkup. gerakan kedua kaki naik turun berulang ulang hingga tubuh mengambang di permukaan air.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 7 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
Kelas 3 Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 4. pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 3 teema 6 Energi Dan Perubahanya. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 7 kurikulum 2013 sebagai panduan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 30
- Kunci Jawaban Halaman 31
- Kunci Jawaban Halaman 32-33
- Kunci Jawaban Halaman 35
- Kunci Jawaban Halaman 36
- Kunci Jawaban Halaman 38
Kunci Jawaban Halaman 30
Amati gambar pakaian khas daerah Indonesia berikut!
Dapatkah kamu menyebutkan asal daerah pakaian di bawah ini?
Jawab :
Keterangan :
1. lampung
2. Sumatra barat
3. Minang
4. Jogyakarta
Kunci Jawaban Halaman 31
Indonesia terbagi menjadi beberapa daerah. Setiap daerah memiliki pakaian adat yang beragam atau berbeda-beda. Walaupun berbeda-beda, namun Indonesia tetap bersatu.
Perhatikan pula teks bacaan di atas!
• Apakah Udin dan teman-teman membawakan budaya dari daerah yang sama?
Jawab : Udin dan teman-teman membawakan budaya daerah yang berbeda-beda.
• Apakah kita perlu mengenal dan memahami daerah-daerah lain di Indonesia?
Jawab : Sangat perlu agar persatuan dan kesatuan tetap terjaga.
Diskusikanlah dengan temanmu!
Jawab :
Menurut saya sangat perlu mengenal budaya dari daerah lain, karena dapat menambah wawasan kita dan dapat melakukan inovasi pada budaya kita sendiri menjadi lebih baik. selain itu semboyan negara kita adalah bhineka tunggal ika sehingga dirasa sangat perlu untuk mengenal budaya dari daerah lain.
Kunci Jawaban Halaman 32-33
Ayo Mengamati
Amati gambar dan informasi berikut!
Pada perayaan kemerdekaan RI ke-72 yang bertempat di istana Merdeka, Presiden RI Joko Widodo beserta para tamu undangan mengenakan pakaian adat dari berbagai daerah di Indonesia. Walau memakai pakaian yang berbeda, setiap orang saling menghargai perbedaan tersebut. Dengan memahami perbedaan, kita telah menjaga persatuan dan keutuhan bangsa Indonesia.
Berdasarkan informasi yang diperoleh dari teks tersebut:
- Apakah pakaian yang dikenakan oleh Bapak Presiden beserta para undangan menunjukkan keragaman Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)?
Jawab : Pakaian yang dikenakan menunjukan keragaman pakaian adat yang ada di Indonesia.
- Apakah penting bagi kita untuk menghargai keragaman?
Jawab : Sangat penting karena menghargai perbedaan, kita telah menjaga persatuan dan keutuhan bangsa Indonesia.
 |
| Ilustrasi : Membaca |
Sampaikan informasi yang kamu peroleh di depan kelas secara bergantian!
Ayo Membaca
Salah satu makanan yang disukai Udin dan temanteman adalah keripik singkong atau karupuak sanjai yang dibawa oleh Siti. Benipun ingin tahu lebih banyak tentang makanan yang menggunakan bahan dasar singkong.
Kunci Jawaban Halaman 35
Amati gambar di bawah ini!
Lingkari makanan yang dihasilkan oleh teknologi pangan!
Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama.
Jawab :
Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama;
2. Karak kaliang
3. Dakak dakak
4. Karupuak sanjai
7. Karupuak sanjai
Kunci Jawaban Halaman 36
Tentukan kalimat utama dari teks bacaan di atas
1. Paragraf 1 : Di daerah Sumatera Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan.
2. Paragraf 2 :
Jawab : Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama
3. Paragraf 3 :
Jawab : Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan
Jawab : Di daerah Sumatera Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan. Teknologi pangan memiliki peran penting dalam mengolah singkong. Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan
Kunci Jawaban Halaman 38
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa pergi ke tempat berenang serta melatih kemampuan siswa dalam melakukan gerak mengambang (water trappen) saat beraktivitas dalam air.
Jawab : Tangan berpegangan di tiang dinding kolam. angkat kaki dengan posisi telungkup. gerakan kedua kaki naik turun berulang ulang hingga tubuh mengambang di permukaan air.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 7 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7
- Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 1
- Kunci Jawaban Kelas 3 Pembelajaran 4
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 30
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 31
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 32-33
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 35
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 36
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 38
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.