Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tematik Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6 halaman 97, halaman 98, halaman 99, halaman 100, halaman 101, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 2: Perubahan Energi.
Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6 ini terdiri dari mata pelajaran matematika, bahasa indonesia dan SBDP. pada artikel ini kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 sebagai panduan.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6
Ayo Bercerita
Kalian sudah mempelajari bahwa perubahan energi selalu terjadi kapanpun dan di manapun. Seringkali kita tidak menyadari terjadinya perubahan energi.
Contohnya, ketika menonton televisi. Kalian tidak menyadari bahwa telah terjadi perubahan energi listrik menjadi energi cahaya. Perubahan energi lainnya yang sering tidak disadari, misalnya saat buah jatuh.
Saat buah jatuh juga terjadi perubahan energi. Perubahan tersebut energi gerak menjadi energi bunyi. Perubahan energi adalah peristiwa yang setiap
saat dapat diamati. Sekarang, susunlah informasi perubahan energi. Mulai dari bangun tidur sampai kamu tiba di sekolah. Lihat tabel berikut untuk membantumu!
JAWABAN :
Peristiwa/kegiatan :
Menyalakan lampu kamar tidur
Menggunakan kendaraan
menyalakan kipas angin
menyalakan tv
Penjaga sekolah membunyikan bel listrik
Perubahan energi :
Perubahan energi listrik menjadi energi cahaya
Ayo Berdiskusi
Energi adalah karunia Tuhan yang sangat besar. Manusia tidak mampu menciptakan energi. Manusia juga tidak mampu memusnahkannya. Manusia hanya mampu mengubah bentuknya. Perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Perubahan inilah yang dapat dimanfaatkan.
Siapapun berhak memanfaatkan energi yang ada di muka bumi ini. Namun, jika ada hak, maka akan ada kewajiban yang harus ditunaikan. Contohnya kita berhak menggunakan listrik. Akan tetapi kita juga berkewajiban membayar rekening listrik.
Sekarang, lengkapi tabel berikut! Isi dengan hak dan kewajiban yang saling berhubungan. Selain itu juga yang terkait dengan penggunaannya. Diskusikan bersama temanmu!
JAWABAN :
Hak
Kewajiban
Ayo Berlatih
Lama dan besarnya penggunaan energi listrik mempengaruhi besarnya biaya yang harus dibayar. Tentukan lama penggunaan alat-alat listrik pada tabel berikut! Kemudian, bandingkan penggunaan alat-alat tersebut dari yang paling lama sampai yang paling besar biaya listriknya.
Selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan di buku
tugasmu!
1. Hari Minggu, ibu menyalakan mesin air dari pukul 04.30 sampai dengan pukul 05.00 atau 04.30-05.00. Pada hari apakah ibu lebih lama menyalakan mesin air?
Jawab :
Hari Minggu :
04.60 (pinjam 1 jam (60 menit))
04.30 -
00.30 (30 menit)
Hari Senin :
05.75 (pinjam 1 jam (60 menit))
04.45 -
01.30 (1 Jam 30 menit)
2. Ketika pulang sekolah, Fahmi duduk beristirahat sambil membaca buku cerita. Dia membaca dari pukul 13.30–14.30. Pada sore hari sepulang mengaji, Fahmi melanjutkan membaca buku dari pukul 17.00–17.30. Kapan Fahmi membaca lebih lama?
Jawab :
pulang sekolah
= 13.30-14.30
= 1 jam / 60 menit
sore hari
=17.00-17.30
=30 menit
fahmi membaca paling lama pada "pulang sekolah"
3. Setiap pagi, ibu mencuci pakaian
menggunakan mesin cuci. Selanjutnya, ibu
melicinkannya dengan seterika listrik. Hari ini,
ibu mulai mencuci dari pukul 06.30 - 07.15.
Kegiatan menyeterika dilakukan dari pukul
14.00-15.30. Kegiatan mana yang lebih singkat?
Jawab :
Mencuci :
06.75 (pinjam 1 jam (60 menit))
06.30 -
00.45 (45 menit(
Menyetrika :
15.30
14.00 -
01.30 ( 1 jam 30 menit)
Jadi kegiatan yang lebih singkat adalah mencuci baju.
4. Ibu menyiapkan nasi goreng, roti panggang,
dan susu untuk sarapan. Ibu menyiapkan nasi
goreng dari pukul 05.30–05.45. Setelah itu,
ibu menyiapkan roti panggang dan susu. Pukul
05.55 sarapan sudah siap di meja. Mana yang
lebih lama dilakukan ibu? Menyiapkan nasi
goreng atau menyiapkan roti panggang dan
susu?
Jawab :
Nasi goreng
05.45 - 05.30 = 15 menit
Roti panggang dan susu
05.55 - 05.45 = 10 menit
Jadi yang lebih lama dilakukan adalah menyiapkan roti panggang.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Siswa dibantu orang tua melakukan pendataan. Data tentang lama waktu penggunaan alat-alat listrik di rumah. Siswa membuat tabel hasil pengamatan. Hasilnya dituliskan di buku tugas.
Jawab :
Seorang anak mencatat menggunakan alat-alat listrik di rumahnya di didapatkan tabel berikut ini
alat listrik lampu a daya listrik 30 a lama pemakaian per hari 12 jam
lampu B 40 watt 12 jam
lampu c 50 Watt 15 jam
televisi 550 watt 12 jam
kulkas 120 watt 24 jam
mesin cuci 100 watt 2 jam
Sekarang Aku Bisa
Beri tanda centang (√) pada kotak.
Jawab :
1. Mengenal kosakata tentang perubahan energi. (√)
2. Menggunakan kosakata tentang perubahan energi secara lisan dan tulisan. (√)
3. Mengenal satuan waktu. (√)
4. Mengenal perbedaan tahun, bulan, minggu, dan hari. (√)
5. Mengenal hitungan waktu dalam satuan jam. (√)
6. Mengenal gerak kuat dan lemah pada tari. (√)
7. Melakukan gerak kuat dan lemah pada tari. (√)
8. Menjelaskan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari. (√)
9. Mengenal gerak kombinasi berjalan, meliuk, dan mengayun. (√)
10. Mempraktikkan kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun. (√)
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6 ini terdiri dari mata pelajaran matematika, bahasa indonesia dan SBDP. pada artikel ini kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 sebagai panduan.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 97
- Kunci Jawaban Halaman 98
- Kunci Jawaban Halaman 99
- Kunci Jawaban Halaman 100
- Kunci Jawaban Halaman 101
- Kunci Jawaban Halaman 102
Kunci Jawaban Halaman 90
Ayo Bercerita
Kalian sudah mempelajari bahwa perubahan energi selalu terjadi kapanpun dan di manapun. Seringkali kita tidak menyadari terjadinya perubahan energi.
Contohnya, ketika menonton televisi. Kalian tidak menyadari bahwa telah terjadi perubahan energi listrik menjadi energi cahaya. Perubahan energi lainnya yang sering tidak disadari, misalnya saat buah jatuh.
Saat buah jatuh juga terjadi perubahan energi. Perubahan tersebut energi gerak menjadi energi bunyi. Perubahan energi adalah peristiwa yang setiap
saat dapat diamati. Sekarang, susunlah informasi perubahan energi. Mulai dari bangun tidur sampai kamu tiba di sekolah. Lihat tabel berikut untuk membantumu!
JAWABAN :
Peristiwa/kegiatan :
Menyalakan lampu kamar tidur
Menggunakan kendaraan
menyalakan kipas angin
menyalakan tv
Penjaga sekolah membunyikan bel listrik
Perubahan energi :
Perubahan energi listrik menjadi energi cahaya
Perubahan energi listrik menjadienergi gerak
perubahan energi listrik menjadi energi kinetik
perubahan energi listrik menjadi energi gerak dan bunyi
Perubahan energi listrik menjadi energi bunyi
perubahan energi listrik menjadi energi kinetik
perubahan energi listrik menjadi energi gerak dan bunyi
Perubahan energi listrik menjadi energi bunyi
Kunci Jawaban Halaman 98
Ayo Berdiskusi
Energi adalah karunia Tuhan yang sangat besar. Manusia tidak mampu menciptakan energi. Manusia juga tidak mampu memusnahkannya. Manusia hanya mampu mengubah bentuknya. Perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Perubahan inilah yang dapat dimanfaatkan.
Siapapun berhak memanfaatkan energi yang ada di muka bumi ini. Namun, jika ada hak, maka akan ada kewajiban yang harus ditunaikan. Contohnya kita berhak menggunakan listrik. Akan tetapi kita juga berkewajiban membayar rekening listrik.
Sekarang, lengkapi tabel berikut! Isi dengan hak dan kewajiban yang saling berhubungan. Selain itu juga yang terkait dengan penggunaannya. Diskusikan bersama temanmu!
JAWABAN :
Hak
- Mendapatkan makanan dan minuman untuk memperoleh energi.
- Menggunakan lampu listrik pada saat belajar di malam hari.
- Menggunakan angkutan umum saat berangkat ke sekolah
- Menggunakan penyejuk ruangan saat belajar di ruang kelas
- Menggunakan alat / media belajar di sekolah
Kewajiban
- Menghabiskan makanan yang sudah diambil atau diberikan.
- Membayar rekening listrik setiap bulannya kepada PLN.
- Membayar biaya / ongkos naik angkutan umum
- Merawat penyejuk ruangan supaya tetap dapat digunakan dengan baik.
- Menggunakan dan merawatnya dengan baik
Kunci Jawaban Halaman 99
Ayo Berlatih
Lama dan besarnya penggunaan energi listrik mempengaruhi besarnya biaya yang harus dibayar. Tentukan lama penggunaan alat-alat listrik pada tabel berikut! Kemudian, bandingkan penggunaan alat-alat tersebut dari yang paling lama sampai yang paling besar biaya listriknya.
1. Hari Minggu, ibu menyalakan mesin air dari pukul 04.30 sampai dengan pukul 05.00 atau 04.30-05.00. Pada hari apakah ibu lebih lama menyalakan mesin air?
Jawab :
Hari Minggu :
04.60 (pinjam 1 jam (60 menit))
04.30 -
00.30 (30 menit)
Hari Senin :
05.75 (pinjam 1 jam (60 menit))
04.45 -
01.30 (1 Jam 30 menit)
2. Ketika pulang sekolah, Fahmi duduk beristirahat sambil membaca buku cerita. Dia membaca dari pukul 13.30–14.30. Pada sore hari sepulang mengaji, Fahmi melanjutkan membaca buku dari pukul 17.00–17.30. Kapan Fahmi membaca lebih lama?
Jawab :
pulang sekolah
= 13.30-14.30
= 1 jam / 60 menit
sore hari
=17.00-17.30
=30 menit
fahmi membaca paling lama pada "pulang sekolah"
Kunci Jawaban Halaman 100
Jawab :
Mencuci :
06.75 (pinjam 1 jam (60 menit))
06.30 -
00.45 (45 menit(
Menyetrika :
15.30
14.00 -
01.30 ( 1 jam 30 menit)
Jadi kegiatan yang lebih singkat adalah mencuci baju.
Jawab :
Nasi goreng
05.45 - 05.30 = 15 menit
Roti panggang dan susu
05.55 - 05.45 = 10 menit
Jadi yang lebih lama dilakukan adalah menyiapkan roti panggang.
Kunci Jawaban Halaman 101
Kegiatan Bersama Orang Tua
Siswa dibantu orang tua melakukan pendataan. Data tentang lama waktu penggunaan alat-alat listrik di rumah. Siswa membuat tabel hasil pengamatan. Hasilnya dituliskan di buku tugas.
Jawab :
Seorang anak mencatat menggunakan alat-alat listrik di rumahnya di didapatkan tabel berikut ini
alat listrik lampu a daya listrik 30 a lama pemakaian per hari 12 jam
lampu B 40 watt 12 jam
lampu c 50 Watt 15 jam
televisi 550 watt 12 jam
kulkas 120 watt 24 jam
mesin cuci 100 watt 2 jam
Kunci Jawaban Halaman 102
Sekarang Aku Bisa
Beri tanda centang (√) pada kotak.
Jawab :
1. Mengenal kosakata tentang perubahan energi. (√)
2. Menggunakan kosakata tentang perubahan energi secara lisan dan tulisan. (√)
3. Mengenal satuan waktu. (√)
4. Mengenal perbedaan tahun, bulan, minggu, dan hari. (√)
5. Mengenal hitungan waktu dalam satuan jam. (√)
6. Mengenal gerak kuat dan lemah pada tari. (√)
7. Melakukan gerak kuat dan lemah pada tari. (√)
8. Menjelaskan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari. (√)
9. Mengenal gerak kombinasi berjalan, meliuk, dan mengayun. (√)
10. Mempraktikkan kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun. (√)
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6
- Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 2
- Kunci Jawaban Kelas 3 Pembelajaran 5
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 90
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 91
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 92
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 93
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 94
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 95
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.