Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tematik Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3 halaman 74, halaman 75, halaman 79, halaman 80, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 2: Perubahan Energi
Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3 ini terdiri dari mata pelajaran matematika, bahasa indonesia dan SBDP. pada artikel ini kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 sebagai panduan.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3
Ayo Membaca
Minggu lalu siswa kelas 3 berkunjung ke Waduk Jati Luhur. Waduk tersebut terletak di Purwakarta, Jawa Barat. Murid-murid senang sekali. Hari ini mereka masih membicarakan kegiatan tersebut. Berikut ini percakapan mereka.
“Selamat pagi, teman-teman”, sapa Siti kepada teman-temannya.
“Selamat pagi juga, Siti,” sahut teman-teman Siti.
“Bagaimana kabar kamu Siti? Apakah kamu sudah sembuh?”
“Sudah, terima kasih doanya ya’ teman-teman”, jawab Siti. “Oh ya, bagaimana kunjungan ke Waduk Jatiluhur kemarin? menyenangkan tidak teman-teman?”
“Sangat menyenangkan. Banyak ilmu yang didapat.” jawab Edo.
“Ilmu apa Do’?”, tanya Siti.
“Ternyata, waduk itu dapat dijadikan pembangkit listrik”, jelas Edo.
“Iya, makanya waduk Jatiluhur itu disebut sebagai waduk untuk PLTA, yaitu Pembangkit Listrik Tenaga Air”, tambah Udin.
“Mengapa disebut Pembangkit Listrik Tenaga Air?” tanya Siti lagi.
“Karena energi listriknya berasal dari tenaga air.”
“Bagaimana caranya energi air menjadi energi listrik?” Siti semakin ingin tahu.
“Energi gerak air akan memutar alat yang disebut turbin, lalu turbin menggerakkan generator listrik. Bergeraknya generator listrik inilah yang akan menghasilkan tenaga listrik,” jelas Udin.
“Listrik yang dihasilkan kemudian disalurkan ke gardu-gardu listrik,” Lani menambahkan.
“Nah, dari gardu-gardu itulah listrik disalurkan ke rumah-rumah atau kantor-kantor,” Edo melengkapi.
“Oh begitu ya. Terima kasih ceritanya ya temanteman,” ujar Siti kepada teman-temannya.
Begitulah keseruan pembicaraan Siti dan temantemannya. Dari pembicaraan mereka kalian mendapatkan informasi tentang manfaat waduk sebagai pembangkit listrik.
Selain sebagai pembangkit listrik waduk juga digunakan untuk keperluan lainnya seperti irigasi atau pengairan sawah, perikanan, dan juga sebagai tempat wisata. Betapa besar manfaat waduk.
Oleh karena itu, dapat dibayangkan apa yang akan terjadi jika waduk kering. Sawah-sawah akan kekeringan dan persediaan energi listrik menjadi berkurang.
Sekarang coba pikirkan, apa akibatnya jika tidak ada listrik. Apa pula akibatnya jika sawah kering? Kalian telah membaca wacana di atas.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Kerjakan di buku tugasmu!
1. Tuliskan 2 hal tentang waduj jatiluhur yang di ketahui ?
JAWABAN:
A. WADUK JATILUHUR MEMILIKI NAMA ASLI WADUK IR. H. JUANDA.
B. WADUK JATILUHUR DIBANGUN OLEH KONTRAKTOR ASAL PERANCIS, Compagnie française d'entreprise
2. bagaimana tenaga listrik dihasilkan oleh air dalam waduk?ceritakan secara singkat
JAWABAN:
SEBAGIAN AIR DALAM WADUK DIARAHKAN UNTUK JATUH KE TURBIN. LOKASI TURBIN YANG BERADA DI BAWAH KETINGGIAN AIR WADUK MENDORONG AIR UNTUK JATUH DAN MENGGERAKKAN BALING-BALING PADA TURBIN. PERGERAKAN BALING-BALING PADA TURBIN PADA AKHIRNYA AKAN MENGGERAKKAN GENERATOR YANG KEMUDIAN AKAN MENGHASILKAN ENERGI LISTRIK.
3. Bagaimana listrik dari PLTA dapat sampai kerumah ?
JAWABAN:
SETELAH GENERATOR MENGHASILKAN LISTRIK, LISTRIK DISALURKAN KE PUSAT PEMBANGKIT YANG DIKELOLA OLEH PLN. DARI SINI, PLN MENYALURKAN LISTRIK KE RUMAH-RUMAH PENDUDUK MENGGUNAKAN SALURAN UDARA TEGANGAN EKSTRA TINGGI ATAU SUTET SERTA MENARA-MENARA TRANSMISI LISTRIK MAUPUN JARINGAN BAWAH TANAH DIMASUKKAN KE SISTEM DISTRIBUSI LISTRIK LAINNYA.
4. Apa yang terjadi jika air di waduk kering ?
JAWABAN:
A. PENURUNAN ATAU KEHILANGAN DAYA UNTUK MENGHASILKAN ENERGI LISTRIK.
B. HILANGNYA POTENSI PEMASUKAN DARI STATUS WADUK SEBAGAI TEMPAT WISATA.
C. TERANCAMNYA STATUS PENGAIRAN SAWAH DI SEKITAR WADUK.
D. TERANCAMNYA POPULASI HEWAN DAN TUMBUHAN AIR DI DALAM WADUK.
5. Tuliskan 3 masalah yang muncul bila tidak ada listrik ?
JAWABAN:
A. TERGANGGUNYA PELAYANAN PEMERINTAHAN KEPADA MASYARAKAT.
B. RUSAKNYA PERALATAN ELEKTRONIK.
C. TERHAMBATNYA BERAGAM SEKTOR KEHIDUPAN, TERMASUK BISNIS, KESEHATAN, PENDIDIKAN, DAN LAIN SEBAGAINYA
Berikut ini adalah jadwal kegiatan harian Lani. Berdasarkan tabel berikut tentukan lamanya masing-masing kegiatan.
Jawab :
Waktu : 05.00-05.30
Kegiatan : Mandi pagi, berpakaian, dan menyiapkan peralatan sekolah
Lamanya : 30 menit
Waktu : 05.30-06.00
Kegiatan : Sarapan
Lamanya : 30 menit
Waktu : 06.10-06.30
Kegiatan : Perjalanan ke sekolah
Lamanya : 20 menit
Waktu : 06.30-06.55
Kegiatan : Sampai di sekolah bermain dengan teman
Lamanya : 25 menit
Waktu : 07.00-12.30
Kegiatan : Belajar di sekolah
Lamanya : 05 jam 30 menit (330 menit)
Waktu : 12.30-13.00
Kegiatan : Perjalanan pulang
Lamanya : 30 menit
Waktu : 13.00-13.30
Kegiatan : Merapikan pakaian, ganti pakaian, dan makan siang
Lamanya : 30 menit
Waktu : 13.30-15.30
Kegiatan : Istirahat siang
Lamanya : 02 jam 0 menit (120 menit)
Waktu : 15.30-15.45
Kegiatan : Mandi sore
Lamanya : 15 menit
Waktu : 15.45-16.00
Kegiatan : Berangkat ke tempat kursus musik
Lamanya : 15 menit
Waktu : 16.00-17.30
Kegiatan : Kursus musik
Lamanya : 01 jam 30 menit (90 menit
Waktu : 17.30-17.45
Kegiatan : Perjalanan pulang ke rumah
Lamanya : 15 menit
Waktu : 17.45-18.00
Kegiatan : Istirahat sambil nonton televisi
Lamanya :15 menit
Waktu : 18.00-20.30
Kegiatan : Mengulang pelajaran dan mengerjakan PR
Lamanya : 02 jam 30 menit (150 menit)
Waktu : 20.30-05.00
Kegiatan : Tidur malam
Lamanya : (8 jam 30 menit atau 510 menit)
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa menghitung waktu yang dibutuhkan untuk melakukan kegiatan di rumah.
Jawab :
1.tulis nama2 hari dalam seminggu
2.buat jam2 disamping hari
3.tulis keterangan kegiatan
Contoh :
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3 ini terdiri dari mata pelajaran matematika, bahasa indonesia dan SBDP. pada artikel ini kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 sebagai panduan.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 74
- Kunci Jawaban Halaman 75
- Kunci Jawaban Halaman 79
- Kunci Jawaban Halaman 80
Kunci Jawaban Halaman 74
Ayo Membaca
Minggu lalu siswa kelas 3 berkunjung ke Waduk Jati Luhur. Waduk tersebut terletak di Purwakarta, Jawa Barat. Murid-murid senang sekali. Hari ini mereka masih membicarakan kegiatan tersebut. Berikut ini percakapan mereka.
“Selamat pagi, teman-teman”, sapa Siti kepada teman-temannya.
“Selamat pagi juga, Siti,” sahut teman-teman Siti.
“Bagaimana kabar kamu Siti? Apakah kamu sudah sembuh?”
“Sudah, terima kasih doanya ya’ teman-teman”, jawab Siti. “Oh ya, bagaimana kunjungan ke Waduk Jatiluhur kemarin? menyenangkan tidak teman-teman?”
“Sangat menyenangkan. Banyak ilmu yang didapat.” jawab Edo.
“Ilmu apa Do’?”, tanya Siti.
“Ternyata, waduk itu dapat dijadikan pembangkit listrik”, jelas Edo.
“Iya, makanya waduk Jatiluhur itu disebut sebagai waduk untuk PLTA, yaitu Pembangkit Listrik Tenaga Air”, tambah Udin.
“Mengapa disebut Pembangkit Listrik Tenaga Air?” tanya Siti lagi.
“Karena energi listriknya berasal dari tenaga air.”
“Bagaimana caranya energi air menjadi energi listrik?” Siti semakin ingin tahu.
“Energi gerak air akan memutar alat yang disebut turbin, lalu turbin menggerakkan generator listrik. Bergeraknya generator listrik inilah yang akan menghasilkan tenaga listrik,” jelas Udin.
“Listrik yang dihasilkan kemudian disalurkan ke gardu-gardu listrik,” Lani menambahkan.
“Nah, dari gardu-gardu itulah listrik disalurkan ke rumah-rumah atau kantor-kantor,” Edo melengkapi.
“Oh begitu ya. Terima kasih ceritanya ya temanteman,” ujar Siti kepada teman-temannya.
Begitulah keseruan pembicaraan Siti dan temantemannya. Dari pembicaraan mereka kalian mendapatkan informasi tentang manfaat waduk sebagai pembangkit listrik.
Selain sebagai pembangkit listrik waduk juga digunakan untuk keperluan lainnya seperti irigasi atau pengairan sawah, perikanan, dan juga sebagai tempat wisata. Betapa besar manfaat waduk.
Oleh karena itu, dapat dibayangkan apa yang akan terjadi jika waduk kering. Sawah-sawah akan kekeringan dan persediaan energi listrik menjadi berkurang.
Sekarang coba pikirkan, apa akibatnya jika tidak ada listrik. Apa pula akibatnya jika sawah kering? Kalian telah membaca wacana di atas.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Kerjakan di buku tugasmu!
1. Tuliskan 2 hal tentang waduj jatiluhur yang di ketahui ?
JAWABAN:
A. WADUK JATILUHUR MEMILIKI NAMA ASLI WADUK IR. H. JUANDA.
B. WADUK JATILUHUR DIBANGUN OLEH KONTRAKTOR ASAL PERANCIS, Compagnie française d'entreprise
Kunci Jawaban Halaman 75
2. bagaimana tenaga listrik dihasilkan oleh air dalam waduk?ceritakan secara singkat
JAWABAN:
SEBAGIAN AIR DALAM WADUK DIARAHKAN UNTUK JATUH KE TURBIN. LOKASI TURBIN YANG BERADA DI BAWAH KETINGGIAN AIR WADUK MENDORONG AIR UNTUK JATUH DAN MENGGERAKKAN BALING-BALING PADA TURBIN. PERGERAKAN BALING-BALING PADA TURBIN PADA AKHIRNYA AKAN MENGGERAKKAN GENERATOR YANG KEMUDIAN AKAN MENGHASILKAN ENERGI LISTRIK.
3. Bagaimana listrik dari PLTA dapat sampai kerumah ?
JAWABAN:
SETELAH GENERATOR MENGHASILKAN LISTRIK, LISTRIK DISALURKAN KE PUSAT PEMBANGKIT YANG DIKELOLA OLEH PLN. DARI SINI, PLN MENYALURKAN LISTRIK KE RUMAH-RUMAH PENDUDUK MENGGUNAKAN SALURAN UDARA TEGANGAN EKSTRA TINGGI ATAU SUTET SERTA MENARA-MENARA TRANSMISI LISTRIK MAUPUN JARINGAN BAWAH TANAH DIMASUKKAN KE SISTEM DISTRIBUSI LISTRIK LAINNYA.
4. Apa yang terjadi jika air di waduk kering ?
JAWABAN:
A. PENURUNAN ATAU KEHILANGAN DAYA UNTUK MENGHASILKAN ENERGI LISTRIK.
B. HILANGNYA POTENSI PEMASUKAN DARI STATUS WADUK SEBAGAI TEMPAT WISATA.
C. TERANCAMNYA STATUS PENGAIRAN SAWAH DI SEKITAR WADUK.
D. TERANCAMNYA POPULASI HEWAN DAN TUMBUHAN AIR DI DALAM WADUK.
5. Tuliskan 3 masalah yang muncul bila tidak ada listrik ?
JAWABAN:
A. TERGANGGUNYA PELAYANAN PEMERINTAHAN KEPADA MASYARAKAT.
B. RUSAKNYA PERALATAN ELEKTRONIK.
C. TERHAMBATNYA BERAGAM SEKTOR KEHIDUPAN, TERMASUK BISNIS, KESEHATAN, PENDIDIKAN, DAN LAIN SEBAGAINYA
Kunci Jawaban Halaman 79
Berikut ini adalah jadwal kegiatan harian Lani. Berdasarkan tabel berikut tentukan lamanya masing-masing kegiatan.
Jawab :
Waktu : 05.00-05.30
Kegiatan : Mandi pagi, berpakaian, dan menyiapkan peralatan sekolah
Lamanya : 30 menit
Waktu : 05.30-06.00
Kegiatan : Sarapan
Lamanya : 30 menit
Waktu : 06.10-06.30
Kegiatan : Perjalanan ke sekolah
Lamanya : 20 menit
Waktu : 06.30-06.55
Kegiatan : Sampai di sekolah bermain dengan teman
Lamanya : 25 menit
Waktu : 07.00-12.30
Kegiatan : Belajar di sekolah
Lamanya : 05 jam 30 menit (330 menit)
Waktu : 12.30-13.00
Kegiatan : Perjalanan pulang
Lamanya : 30 menit
Waktu : 13.00-13.30
Kegiatan : Merapikan pakaian, ganti pakaian, dan makan siang
Lamanya : 30 menit
Waktu : 13.30-15.30
Kegiatan : Istirahat siang
Lamanya : 02 jam 0 menit (120 menit)
Waktu : 15.30-15.45
Kegiatan : Mandi sore
Lamanya : 15 menit
Waktu : 15.45-16.00
Kegiatan : Berangkat ke tempat kursus musik
Lamanya : 15 menit
Waktu : 16.00-17.30
Kegiatan : Kursus musik
Lamanya : 01 jam 30 menit (90 menit
Waktu : 17.30-17.45
Kegiatan : Perjalanan pulang ke rumah
Lamanya : 15 menit
Waktu : 17.45-18.00
Kegiatan : Istirahat sambil nonton televisi
Lamanya :15 menit
Waktu : 18.00-20.30
Kegiatan : Mengulang pelajaran dan mengerjakan PR
Lamanya : 02 jam 30 menit (150 menit)
Waktu : 20.30-05.00
Kegiatan : Tidur malam
Lamanya : (8 jam 30 menit atau 510 menit)
Kunci Jawaban Halaman 80
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa menghitung waktu yang dibutuhkan untuk melakukan kegiatan di rumah.
Jawab :
1.tulis nama2 hari dalam seminggu
2.buat jam2 disamping hari
3.tulis keterangan kegiatan
Contoh :
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6
- Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 2
- Kunci Jawaban Kelas 3 Pembelajaran 1
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 74
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 75
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 79
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 80