Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tematik Kelas 3 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 halaman 23, halaman 24, halaman 27, halaman 30, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang subtema 1 sumber energi.
Kelas 3 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 ini terdiri dari mata pelajaran matematika, bahasa indonesia dan SBDP. pada artikel ini kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 sebagai panduan.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
Ayo Mencoba
Pada Pembelajaran 2 kita sudah melakukan kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun menggunakan simpai. Pada pembelajaran ini kita masih akan melakukan kombinasi gerakan yang sama. Namun alat yang akan kita gunakan adalah tongkat berpita.
Perhatikan urutan gambar berikut!
Lanjutkan dengan rangkaian gerak berikut
Kombinasi gerak ini harus dilakukan dalam satu rangkaian. Lakukan dengan iringan musik. Pilihlah musik yang sesuai.
Ayo Membaca
Air bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Air juga sumber energi listrik. Cara memanfaatkannya adalah air ditampung pada sebuah bendungan atau waduk. Lalu, bagaimana air di bendungan dapat menghasilkan energi listrik?
Caranya adalah air di bendungan dialirkan. Aliran air ini memiliki kekuatan yang disebut energi kinetik. Energi kinetik air menggerakkan kincir atau turbin. Gerakan kincir air akan menggerakkan generator listrik. Generator listrik inilah yang membangkitkan energi listrik.
Bendungan atau waduk yang dimanfaatkan untuk menghasilkan energi listrik disebut Pembangkit Listrik Tenaga Air atau PLTA. Berikut ini adalah beberapa nama PLTA yang ada di Indonesia.
Sumber energi lainnya adalah udara. Di dalam udara terdapat oksigen. Oksigen penting bagi kelangsungan hidup manusia. Manusia bernafas menghirup oksigen. Udara bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Udara juga dapat dimanfaatkan sebagai energi listrik.
Udara yang bergerak disebut bayu atau angin. Bayu (angin) memiliki energi kinetik. Energi kinetik inilah yang dapat menggerakkan kincir. Kincir angin dapat menggerakkan generator listrik. Generator listrik akan membangkitkan energi listrik.
Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) terbesar di Indonesia terdapat di Sidrap, Sulawesi Selatan.
Ayo Berlatih
1. Perhatikan huruf-huruf pada kotak berikut! Temukan 8 kata tersembunyi di dalam kotak. Kata-kata tersebut terdapat pada bacaan di atas. Cari secara mendatar, menurun, atau diagonal (miring). Berikan tanda jika sudah menemukan.
Jawab :
1. energi(Miring)
2. kincir(Miring)
3. waduk(Miring)
4. generator(tegak/lurus)
5. angin(tegak/lurus)
6. listrik(tegak/lurus)
2. Tuliskan 5 informasi tentang sumber energi pada wacana di halaman 32-34!
Jawab :
1. air sebagai sumber energi tuhuh dan energi listrik
2. Aliran air dari bendungan Energi kinetik yang berguna untuk menggerakan kincir atau turbin.
3. bendungan atau waduk di manfaatkan untuk mengahsilkan listrikdisebut sebagai pembangkit listrik tenaga air atau PLTA.
4. air bukan hanya sebagai energi bagi tuhuh tetapi juga sumber energi bagi listrik.
5. air memiliki energi yang dapat menggerakan kincir.
3. Lengkapilah kalimat berikut ini dengan kata yang tepat!
Jawab :
1. Gerak air dapat menghasilkan Energi(C) listrik.
2. Kincir angin dapat menggerakkan Generator(E) yang akan membangkitkan energi listrik
3. Air adalah contoh Sumber(B) energi.
4. Energi Kinetik(A) air dapat menggerakkan kincir air.
5. Saat bernapas manusia menghirup Oksigen(D)
Ayo Mencoba
Kita wajib menjaga dan melestarikan lingkungan, karena lingkungan adalah tempat hidup. Lingkungan memberi sumber energi untuk kita. Namun, energi tersebut terbatas persediaannya. Apa yang harus kita lakukan sebagai bagian dari lingkungan, untuk menghemat energi?
Lakukan wawancara kepada temanmu. Pilihlah satu orang teman untuk diwawancara. Susunlah beberapa pertanyaan tentang menghemat energi. Lakukan wawancara secara bergantian. Catatlah hasil wawancaramu!
Laporkan hasil wawancaramu di depan kelas. Sampaikan dengan bahasa yang santun. Tampillah dengan percaya diri!
Jawab :
pertanyaan tentang menghemat energi
Contoh :
1)Topik : Cara Menghemat Energi
2) Nama : Rahmad Jazuli
3)Tujuan : Mengetahui cara penghematan energi
4)Tempat : disekolah
5)Hari/tgl : 14 januari 2018
6)Pewawancara: A
7)Narasumber : B
8)Hasil wawancara:
Kegiatan Bersama Orang Tua
Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa mengingat kembali kosakata tentang energi. Kemudian, orang tua meminta siswa berlatih kalimat dari kosakata tersebut secara lisan.
Jawab :
Contoh kosakata berhubungan dengan energi :
tenaga, kekuatan, kemampuan, kehebatan, keahlian, daya, semangat, vitalitas, dorongan, gaya, stamina, upaya, gairah, intensitas
Wawasan :
Definisi Kosakata
Kosakata dalam bahasa Inggris adalah vocabulary merupakan himpunan dari kata yang dimiliki oleh suatu entitas, atau merupakan bagian dari suatu bahasa tertentu. Kosakata disusun sedemikian rupa menjadi beberapa susunan kata yang akan menjadi sebuah kalimat yang dapat dimngerti oleh orang lain. Tingkat ilmu pengetahuan kosakata seseorang secara umum dianggap merupakan gambaran dari intelejensia atau tingkat pendidikannya. Karenanya banyak ujian standar, seperti SAT, yang memberikan pertanyaan dalam menguji kosakata.
Definisi Energi
Energi adalah kemampuan untuk melakukan sebuah pekerjaan misalnya untuk energi listrik dan mekanika. Daya(kekuatan) yang dapat digunakan untuk melakukan berbagai proses kegiatan, misalnya bagian suatu bahan atau tidak terikat pada bahan seperti sinar matahari dan tenaga. Dalam ilmu fisikika, energi dapat didefinisikan sebagai atom. Atom adalah energi yang diperoleh dengan peleburan nuklir. Sejumlah energi yang terkandung dalam cadangan tubuh atau dalam hasil produksi, misalnya lemak badan, protein tubuh, air susu, telur, wol, atau tenaga. Energi Geotermal atau Geo panas yang terdapat di dalam bumi yang digunakan sebagai pembangkit tenaga. Inti fisik energi yang dilepaskan oleh pembelahan inti atau paduan inti. Kinetik fisik energi yang disebabkan oleh gerak suatu massa, tenaga gerak. Energi yang terkandung dalam bahan makanan yang dapat dimanfaatkan oleh binatang. Matahari sumber utama energi atmosfer yang penyebarannya di seluruh muka bumi merupakan pengendalian yang besar terhadap cuaca dari iklim, selain berpengaruh terhadap tanaman dan binatang. Mekanis energi adalah kekuatan yang mampu menggerakkan atau memindahkan bagian-bagian rangkaian peralatan. Dalam metabolisme jumlah energi yang didapat dari bahan makanan dan digunakan untuk metabolisme. Tenaga Nuklir yang dikaitkan dengan reaksi nuklir, potensial energi yang ada pada suatu benda karena letak benda itu dalam medan gaya. Tenaga yang ditimbulkan dengan pemutaran sesuatu. Tenaga yang ditimbulkan dengan penekanan sesuatu. (Definisi kosakata "energi" menurut KBBI)
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
Kelas 3 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 ini terdiri dari mata pelajaran matematika, bahasa indonesia dan SBDP. pada artikel ini kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 sebagai panduan.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 35
- Kunci Jawaban Halaman 36
- Kunci Jawaban Halaman 37
- Kunci Jawaban Halaman 38
Kunci Jawaban Halaman 35
Ayo Mencoba
Pada Pembelajaran 2 kita sudah melakukan kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun menggunakan simpai. Pada pembelajaran ini kita masih akan melakukan kombinasi gerakan yang sama. Namun alat yang akan kita gunakan adalah tongkat berpita.
Perhatikan urutan gambar berikut!
Kombinasi gerak ini harus dilakukan dalam satu rangkaian. Lakukan dengan iringan musik. Pilihlah musik yang sesuai.
Ayo Membaca
Air dan Angin adalah Sumber Energi
Air bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Air juga sumber energi listrik. Cara memanfaatkannya adalah air ditampung pada sebuah bendungan atau waduk. Lalu, bagaimana air di bendungan dapat menghasilkan energi listrik?
Caranya adalah air di bendungan dialirkan. Aliran air ini memiliki kekuatan yang disebut energi kinetik. Energi kinetik air menggerakkan kincir atau turbin. Gerakan kincir air akan menggerakkan generator listrik. Generator listrik inilah yang membangkitkan energi listrik.
Bendungan atau waduk yang dimanfaatkan untuk menghasilkan energi listrik disebut Pembangkit Listrik Tenaga Air atau PLTA. Berikut ini adalah beberapa nama PLTA yang ada di Indonesia.
Sumber energi lainnya adalah udara. Di dalam udara terdapat oksigen. Oksigen penting bagi kelangsungan hidup manusia. Manusia bernafas menghirup oksigen. Udara bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Udara juga dapat dimanfaatkan sebagai energi listrik.
Udara yang bergerak disebut bayu atau angin. Bayu (angin) memiliki energi kinetik. Energi kinetik inilah yang dapat menggerakkan kincir. Kincir angin dapat menggerakkan generator listrik. Generator listrik akan membangkitkan energi listrik.
Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) terbesar di Indonesia terdapat di Sidrap, Sulawesi Selatan.
Ayo Berlatih
1. Perhatikan huruf-huruf pada kotak berikut! Temukan 8 kata tersembunyi di dalam kotak. Kata-kata tersebut terdapat pada bacaan di atas. Cari secara mendatar, menurun, atau diagonal (miring). Berikan tanda jika sudah menemukan.
Jawab :
1. energi(Miring)
2. kincir(Miring)
3. waduk(Miring)
4. generator(tegak/lurus)
5. angin(tegak/lurus)
6. listrik(tegak/lurus)
Kunci Jawaban Halaman 36
2. Tuliskan 5 informasi tentang sumber energi pada wacana di halaman 32-34!
Jawab :
1. air sebagai sumber energi tuhuh dan energi listrik
2. Aliran air dari bendungan Energi kinetik yang berguna untuk menggerakan kincir atau turbin.
3. bendungan atau waduk di manfaatkan untuk mengahsilkan listrikdisebut sebagai pembangkit listrik tenaga air atau PLTA.
4. air bukan hanya sebagai energi bagi tuhuh tetapi juga sumber energi bagi listrik.
5. air memiliki energi yang dapat menggerakan kincir.
3. Lengkapilah kalimat berikut ini dengan kata yang tepat!
Jawab :
1. Gerak air dapat menghasilkan Energi(C) listrik.
2. Kincir angin dapat menggerakkan Generator(E) yang akan membangkitkan energi listrik
3. Air adalah contoh Sumber(B) energi.
4. Energi Kinetik(A) air dapat menggerakkan kincir air.
5. Saat bernapas manusia menghirup Oksigen(D)
Kunci Jawaban Halaman 37
Ayo Mencoba
Kita wajib menjaga dan melestarikan lingkungan, karena lingkungan adalah tempat hidup. Lingkungan memberi sumber energi untuk kita. Namun, energi tersebut terbatas persediaannya. Apa yang harus kita lakukan sebagai bagian dari lingkungan, untuk menghemat energi?
Lakukan wawancara kepada temanmu. Pilihlah satu orang teman untuk diwawancara. Susunlah beberapa pertanyaan tentang menghemat energi. Lakukan wawancara secara bergantian. Catatlah hasil wawancaramu!
Laporkan hasil wawancaramu di depan kelas. Sampaikan dengan bahasa yang santun. Tampillah dengan percaya diri!
Jawab :
pertanyaan tentang menghemat energi
- Apa manfaat menghemat energi?
- Di mana saja kita bisa menghemat energi?
- Kapan kita menghemat energi?
- Siapa yang harus menghemat energi?
- Mengapa kita harus menghemat energi?
- Bagaimana cara menghemat energi?
Contoh :
Laporan Hasil Wawancara
1)Topik : Cara Menghemat Energi
2) Nama : Rahmad Jazuli
3)Tujuan : Mengetahui cara penghematan energi
4)Tempat : disekolah
5)Hari/tgl : 14 januari 2018
6)Pewawancara: A
7)Narasumber : B
8)Hasil wawancara:
A= Apa kabar,pak?Saya disini untuk menanyakan beberapa pertanyaan untuk bapak.Apakah bapak bersedia?
B= Baik...Ya silahkan...
A= Apa yang bapak B lakukan untuk menghemat energi air?
B= Salah satunya adalah mematikan kran bila bak penampungan sudah penuh. Dan pastinya menggunakan air secukupnya.
A= Siapa saja menurut bapak yang harus menghemat energi?
B= Ya...menurut saya sih setiap individu lah yang bertanggung jawab atas ketersediaan energi.
A= Apakah warga didaerah sekitar sini sudah melakukan penghematan energi?
B= Hampir semuanya sudah,tapi masih ada yang belum.Saya akan berusaha menasehati nya lagi...
A= Kalau kata orang orang penghematan energi itu tujuannya untuk menjaga ketersediaan energi di bumi itu benar tidak,pak?
B= Tentu saja benar!Karena saya sudah sering ditanyai seperti itu oleh wartawan...
A= Oh ya pak,apa akibatnya bila energi tidak dilakukan penghematan, pak?
B= Sangat berakibat fatal.Energi di bumi lama kelamaan akan terkuras lalu habis. Untuk itu sangatlah diperlukan kegiatan penghematan energi.
A= Terimakasih pak! Sekian dari saya,saya undur diri dan maaf bila telah melakukan kesalahan.Dan maaf bila mengganggu waktu bapak...
B= Ya...sama sama.Sama sekali tidak mengganggu.
Kunci Jawaban Halaman 38
Kegiatan Bersama Orang Tua
Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa mengingat kembali kosakata tentang energi. Kemudian, orang tua meminta siswa berlatih kalimat dari kosakata tersebut secara lisan.
Jawab :
Contoh kosakata berhubungan dengan energi :
tenaga, kekuatan, kemampuan, kehebatan, keahlian, daya, semangat, vitalitas, dorongan, gaya, stamina, upaya, gairah, intensitas
Wawasan :
Definisi Kosakata
Kosakata dalam bahasa Inggris adalah vocabulary merupakan himpunan dari kata yang dimiliki oleh suatu entitas, atau merupakan bagian dari suatu bahasa tertentu. Kosakata disusun sedemikian rupa menjadi beberapa susunan kata yang akan menjadi sebuah kalimat yang dapat dimngerti oleh orang lain. Tingkat ilmu pengetahuan kosakata seseorang secara umum dianggap merupakan gambaran dari intelejensia atau tingkat pendidikannya. Karenanya banyak ujian standar, seperti SAT, yang memberikan pertanyaan dalam menguji kosakata.
Definisi Energi
Energi adalah kemampuan untuk melakukan sebuah pekerjaan misalnya untuk energi listrik dan mekanika. Daya(kekuatan) yang dapat digunakan untuk melakukan berbagai proses kegiatan, misalnya bagian suatu bahan atau tidak terikat pada bahan seperti sinar matahari dan tenaga. Dalam ilmu fisikika, energi dapat didefinisikan sebagai atom. Atom adalah energi yang diperoleh dengan peleburan nuklir. Sejumlah energi yang terkandung dalam cadangan tubuh atau dalam hasil produksi, misalnya lemak badan, protein tubuh, air susu, telur, wol, atau tenaga. Energi Geotermal atau Geo panas yang terdapat di dalam bumi yang digunakan sebagai pembangkit tenaga. Inti fisik energi yang dilepaskan oleh pembelahan inti atau paduan inti. Kinetik fisik energi yang disebabkan oleh gerak suatu massa, tenaga gerak. Energi yang terkandung dalam bahan makanan yang dapat dimanfaatkan oleh binatang. Matahari sumber utama energi atmosfer yang penyebarannya di seluruh muka bumi merupakan pengendalian yang besar terhadap cuaca dari iklim, selain berpengaruh terhadap tanaman dan binatang. Mekanis energi adalah kekuatan yang mampu menggerakkan atau memindahkan bagian-bagian rangkaian peralatan. Dalam metabolisme jumlah energi yang didapat dari bahan makanan dan digunakan untuk metabolisme. Tenaga Nuklir yang dikaitkan dengan reaksi nuklir, potensial energi yang ada pada suatu benda karena letak benda itu dalam medan gaya. Tenaga yang ditimbulkan dengan pemutaran sesuatu. Tenaga yang ditimbulkan dengan penekanan sesuatu. (Definisi kosakata "energi" menurut KBBI)
Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 3
- Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 6
- Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 1
- Kunci Jawaban Kelas 3 Pembelajaran 4
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 35
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 36
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 37
- Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 38
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.