LENGKAP !!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 4 Bacaan 1 Semester 2
Kunci Jawaban Tematik SD/MI Semua Halaman Kelas 5 Tema 9 Subtema 4 Bacaan 1 Halaman 186,Halaman 187, - pada artikel hari ini kakak akan membagikan bab tentang Kegiatan Berbasis Literasi terpadu siswa kelas 1 sd/mi kurikulum 2013 semester 1 revisi 2017 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan 👍dunia pendidikan indonesia.
Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 4 Bacaan 1 Semester 2 ini terdiri dari beberapa halaman, yaitu Halaman 186 187 yang dapat siswa temui pada daftar isi dibawah ini. pada artikel ini kita melanjutkan kunci jawaban sebelumnya pada pembahasan Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 3 Pembelajaran 6 kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 5 Tema 9 Benda Benda Disekitar Kita kurikulum 2013 sd/mi semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.
Kunci Jawaban lengkap sd/mi Kelas 5 Tema 9 Subtema 4 Bacaan 1. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan informasi teknologi kunci jawaban buku sekolah elektronik selanjutnya ya 😀, karena ada jawaban menarik dan pembahasan terbaru, lengkap dan mudah dipahami tentunya😁.
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 186
- Kunci Jawaban Halaman 187
Jawaban Halaman 186
Kepala sekolah SD Nusantara, Pak Bani Raharja, mengumumkan kepada siswa kelas IV dan V bahwa SD Nusantara akan mengikuti Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N). Semua siswa mendengarkan dengan saksama pengumuman dari Pak Bani tersebut.
“Anak-anak, SD Nusantara terpilih mewakili Kecamatan Banyuwarna untuk
mengikuti Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional di tingkat Kabupaten
Siliwangi.”
“Horeee...,” jawab anak-anak gembira.
“Oleh sebab itu, kita akan menyelenggarakan audisi untuk kegiatan festival tersebut. Audisi bertujuan memilih siswa yang akan mewakili SD Nusantara mengikuti lomba tersebut.”
“Yee...,” terdengar suara kegembiraan anak-anak. Ada sebagian dari mereka yang bertepuk tangan.
“Siapa yang tahu tentang Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional?” tanya
Pak Bani.
“Lomba seni, kan Pak?” jawab Mahesa.
“Iya. Betul. Jadi, Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional atau FLS2N adalah semacam olimpiade, tetapi khusus di bidang seni. Kegiatan ini diselenggarakan di tingkat kabupaten, provinsi, dan nasional.
“Wah.....” jawab anak-anak terkagum-kagum.
“Jika kelak kalian menang di tingkat kabupaten, kalian akan mewakili
Kabupaten Siliwangi maju ke tingkat provinsi.”
“Wah.....” jawab anak-anak.
“Baiklah, anak-anakku. Jika kalian tertarik mengikuti audisi harap segera
mendaftar di tempat Bu Rastini.
Semua siswa tampak gembira mendengarkan informasi tersebut. Semua siswa antusias mendaftar audisi. Audisi yang dilakukan pihak sekolah di antaranya membaca puisi, menyanyi, menari tradisional, dan membuat poster. Para siswa berharap dapat mewakili SD Nusantara di ajang bergengsi tersebut.
Hari audisi pun tiba. Para siswa yang telah mendaftar, menjalani tes kemampuan yang ditetapkan sekolah. Mereka mengikuti audisi sesuai bidang yang telah dipilih. Bu Rastini dan beberapa guru melihat kemampuan para siswa SD Nusantara. Setelah melalui beberapa pertimbangan, pihak sekolah
memilih sejumlah siswa untuk mengikuti festival seni tersebut. Pak Bani memutuskan akan mengirim sejumlah siswa untuk mengikuti lomba paduan suara, membaca puisi, menari tradisonal, dan membuat poster.
Selaku guru pendamping, Bu Rastini membimbing siswa melakukan latihan. Bu Rastini dibantu beberapa guru lain melatih siswa terpilih sebagai persiapan lomba. Bu Rastini bertugas melatih kelompok paduan suara SD Nusantara. Bu Rini membimbing siswa berlatih menari tradisional. Bu Sapti bertugas melatih siswa membaca puisi dan Pak Rudi bertugas melatih siswa menggambar
poster.
Kelompok paduan suara SD Nusantara terdiri atas 15 siswa. Anggota kelompok paduan suara dipilih dengan seleksi ketat. Setiap anggota memiliki suara bagus. Anggota kelompok tersebut juga paham jenis tangga nada. Faktor tersebut memberi kemudahan bagi Bu Rastini melatih kelompok paduan suara.
“Anak-anak, kita sepakat akan menyanyikan dua buah lagu, yaitu “Bangun
Pemudi Pemuda” dan “Suwe Ora Jamu”.
“Iya, Buuu,” sahut anak-anak.
“Kalian harus memperhatikan tinggi rendah nada, pembagian suara, dan kekompakan dalam bernyanyi. Ini akan menjadi kelebihan bagi kelompok kita. Semoga kita bisa menang dalam festival seni tingkat kabupaten besok.”
“Aamiin. Mari kita latihan lagi teman-teman,” seru seorang anak.
Terdengar kelompok paduan suara SD Nusantara bernyanyi. Suara mereka terdengar di ruang sebelahnya. Di ruang sebelah tampak Pak Rudi membimbing tiga anak, Dindu, Rinta, dan Boni menggambar. Mereka akan mengikuti lomba pembuatan poster. Poster yang mereka buat memiliki tema persatuan dan kesatuan antarsiswa. Pak Rudi memberi saran dan kritik terhadap pekerjaan
mereka. Di ruang kelas V tampak seorang anak, Ifa, berlatih menari tarian tradisional. Sementara itu, di ruang perpustakaan sekolah tampak dua anak, Lisa dan Fiona sedang berlatih membaca puisi. Mereka didampingi oleh Bu Sapti. Bu Sapti memberi contoh pengucapan setiap kata, penekanan setiap suara keras dan suara lembut, serta ekspresi saat membaca puisi. Lisa dan Fiona memiliki kemampuan membaca puisi lebih dibanding siswa-siswa lain. Mereka berdua sering mewakili SD Nusantara mengikuti lomba baca puisi dan meraih juara.
Pelaksanaan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional pun tiba. Bertempat di Pendapa Kabupaten Siliwangi, rombongan SD Nusantara berkumpul dengan peserta dari sekolah lain. Mereka menunggu Pak Bani yang sedang melakukan registrasi. Sambil menunggu acara dimulai, Lisa dan Fiona berjalan-jalan melihat keadaan sekeliling. Mereka berkenalan dengan peserta dari sekolah
lain.
Tepat pukul 08.00 acara dimulai. Acara diawali dengan sambutan dari ketua panitia festival seni. Ketua panitia mengatakan bahwa kegiatan lomba paduan suara diikuti 14 sekolah, lomba tari perjuangan daerah diikuti 12 sekolah, lomba baca puisi diikuti oleh 15 sekolah, dan lomba menggambar poster diikuti 10 sekolah. Sambutan ketua panitia diakhiri dengan ajakan agar semua pelajar dan guru menumbuhkan nilai-nilai budaya daerah dalam rangka memperkukuh rasa kesatuan dan persatuan bangsa. Ketua panitia juga berharap agar semua peserta lomba menampilkan kemampuan dan kreasi terbaiknya untuk memenangkan kompetisi. Namun, persaingan harus tetap dilakukan secara sehat dan tidak perlu ada saling menjatuhkan antarpeserta. Sambutan dari
ketua panitia disambut tepuk tangan meriah dari semua peserta.
Beberapa menit kemudian, lomba dimulai. Setiap peserta memiliki ruangan yang berbeda berdasarkan cabang lomba yang diikuti. Untuk paduan suara, peserta lomba tetap berada di pendapa kabupaten. Setiap kelompok paduan suara menyanyikan lagu wajib “Bangun Pemudi Pemuda” dan satu lagu daerah. Lagu ini dipilih panitia karena dinilai dapat meningkatkan rasa cinta tanah air. Selain itu, lagu daerah juga dapat mempererat ikatan kesatuan dan persatuan
bangsa.
Semua peserta lomba mengikuti jalannya perlombaan di ruang masing-
masing sesuai bidang lomba yang diikuti. Setelah perlombaan selesai,
semua peserta berkumpul kembali di pendapa kabupaten. Pak Bani memberi
dukungan kepada peserta didiknya.
“Anak-anak, kalian telah berjuang dengan kemampuan yang kalian miliki. Kalian telah berjuang maksimal sesuai latihan yang telah kita lakukan. Menang atau kalah dalam perlombaan ini tidak usah kalian pikirkan. Kita serahkan semuanya kepada panitia,” kata Pak Bani.
“Iya, Pak,” jawab Lisa.
“Kita dapat mengambil hikmah dari kegiatan ini. Kalian dapat bertemu dengan siswa lain dari berbagai sekolah di Kabupaten Siliwangi. Kalian dapat saling mengenal. Ini menunjukkan bahwa kalian ingin bersatu dengan siswa dari sekolah lain.”
“Iya, Pak,” sahut Dindu. “Pak itu panitia sudah naik di mimbar.” Dindu menunjuk ke atas panggung. Pak Bani dan teman-teman Dindu bergegas mengalihkan pandangan ke atas panggung. Mereka berdebar-debar mendengar pengumuman dari panitia. Panitia mengumumkan bahwa yang berhak mewakili Kabupaten Siliwangi di tingkat provinsi adalah lomba paduan suara SD Nusantara, lomba baca puisi SD Mutiara Hati, lomba baca puisi SD Nusantara, lomba menggambar poster
SD Pancasila, dan lomba tari perjuangan daerah SD Bina Bangsa. Rombongan yang nama sekolahnya disebutkan panitia tampak bersorak dan bertepuk tangan. Tak terkecuali rombongan SD Nusantara. Mereka sangat bersyukur,dapat meraih juara dalam dua kategori. Pak Bani dan guru-guru pendamping mengucapkan selamat kepada anak didik mereka.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apakah arti kata audisi dan registrasi yang terdapat pada bacaan tersebut?
Jawaban:
Bacaan yang mengandung kata 'audisi':
“Oleh sebab itu, kita akan menyelenggarakan audisi untuk kegiatan festival tersebut. Audisi bertujuan memilih siswa yang akan mewakili SD Nusantara mengikuti lomba tersebut.”
...
“Baiklah, anak-anakku. Jika kalian tertarik mengikuti audisi harap segera mendaftar di tempat Bu Rastini.
Semua siswa tampak gembira mendengarkan informasi tersebut. Semua siswa antusias mendaftar audisi. Audisi yang dilakukan pihak sekolah di antaranya membaca puisi, menyanyi, menari tradisional, dan membuat poster. Para siswa berharap dapat mewakili SD Nusantara di ajang bergengsi tersebut. Hari audisi pun tiba. Para siswa yang telah mendaftar, menjalani tes kemampuan yang ditetapkan sekolah. Mereka mengikuti audisi sesuai bidang yang telah dipilih. Bu Rastini dan beberapa guru melihat kemampuan para siswa SD Nusantara. Setelah melalui beberapa pertimbangan, pihak sekolah memilih sejumlah siswa untuk mengikuti festival seni tersebut. Pak Bani memutuskan akan mengirim sejumlah siswa untuk mengikuti lomba paduan suara, membaca puisi, menari tradisonal, dan membuat poster.
Bacaan yang mengandung kata 'registrasi':
Pelaksanaan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional pun tiba. Bertempat di Pendapa Kabupaten Siliwangi, rombongan SD Nusantara berkumpul dengan peserta dari sekolah lain. Mereka menunggu Pak Bani yang sedang melakukan registrasi. Sambil menunggu acara dimulai, Lisa dan Fiona berjalan-jalan melihat keadaan sekeliling. Mereka berkenalan dengan peserta dari sekolah lain.
Arti kata audisi dan registrasi yang terdapat pada bacaan tersebut adalah
audisi : pengujian atau tes yang dilakukan terhadap penyanyi, penari, dan sebagainya
registrasi : pencatatan; pendaftaran
2. Apa tujuan panitia festival dan lomba seni menentukan lagu perjuangan sebagai lagu wajib?
Jawaban: Karna untuk mengapresiasi atau menghargai sekaligus menghormati jasa jasa pahlawan.
membangkitkan rasa nasionalisme dan kecintaan masyarakat terhadap bangsa dan negara.
>>>>Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 4 Bacaan 3 Semester 2
3. Sikap apa yang dilakukan siswa SD Nusantara yang menunjukkan persatuan dan kesatuan?
Jawaban:
4. Berasal dari mana lagu daerah yang dinyanyikan kelompok paduan suara SD Nusantara?
Jawaban: Lagu Suwe Ora Jamu berasal dari Jawa Tengah.
5. Apa pesan yang termuat dalam bacaan tersebut?
Jawaban: Kegiatan Lomba seni dapat memperkukuh rasa kesatuan dan persatuan bangsa. Selain itu melalui Lomba Seni kita dapat menghargai dan menghormati kesenian daerah lain.
Jawaban Halaman 187
3. Sikap apa yang dilakukan siswa SD Nusantara yang menunjukkan persatuan dan kesatuan?
Jawaban:
- Saling menghormati dan toleransi
- Sikap saling tolong menolong / saling membantu piket bersama
- Kompak Dalam menunjukan prsatuan dan kesatuan.
- bermain secara sportif (bersaing secara sehat ) tanpa menjatuhkan lawan (perserta lain).
- saling mengenal satu sama lain dan menjunjukkan sikap bersatu.
4. Berasal dari mana lagu daerah yang dinyanyikan kelompok paduan suara SD Nusantara?
Jawaban: Lagu Suwe Ora Jamu berasal dari Jawa Tengah.
5. Apa pesan yang termuat dalam bacaan tersebut?
Jawaban: Kegiatan Lomba seni dapat memperkukuh rasa kesatuan dan persatuan bangsa. Selain itu melalui Lomba Seni kita dapat menghargai dan menghormati kesenian daerah lain.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 9 Subtema 4 Bacaan 1. semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa Kelas 5 Tema 9 Benda Benda Disekitar Kita kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1. orangtua 👬bisa memandu siswa 👨👩 dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini. terimakasih 😊..
Artikel Terkait :
- Kunci Jawaban Kelas 5
- Kunci Jawaban Buku Siswa
- Kunci Jawaban Kelas 5 semester 2
- Kunci Jawaban Kelas 5 sd/mi
- Kunci Jawaban Kelas 5 revisi 2017
- Kunci Jawaban Kelas 5 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 5 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 5
- Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 9
- Kunci Jawaban Kelas 5 Subtema 4
- Kunci Jawaban Kelas 5 Bacaan 1
- Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 186
- Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 187
- Kunci Jawaban Kelas 5 Kegiatan Berbasis Literasi
KUNCI JAWABAN Kelas 5 Tema 9 Benda - Benda Disekitar Kita LENGKAP
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.